實用的小學三年級作文3篇（薦）

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的小學三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文 篇1

每天我一放學回家就匆匆地吃完飯，趕緊寫作業。因爲還有好多好朋友在等着我呢！呵呵，他們就是我房間書架上一排排的課外書。

在課餘時間我最愛看書，因爲它的內容很迷人，插圖也很好看，讓我既可以學知識又可以娛樂，所以我一看書就好像着了魔一樣。我還經常睡覺的時候躲在被子裏偷偷地用電筒看書，爲此媽媽批評了我好多次呢！吃飯的時候，媽媽在桌上墊了報紙，我就邊吃邊看；有時墊着雜誌，我也看。總之，什麼書我都愛看。媽媽也從不限制我看課外書的`範圍，只要內容健康，都允許我看。

看課外書讓我學到了很多知識。一天，天氣很熱，我和媽媽走在路上，我口渴了，可是媽媽又沒帶水。我說：“要是這裏有一根扁擔藤就好了。”媽媽疑惑地問：“扁擔藤是什麼呀？”我說：“扁擔藤是一種可以儲水的植物，通常1米長的藤內就有150至250毫升的水，是野外解渴的最佳植物。”媽媽誇我是個知識面廣泛的孩子。

還有一次，我放學回家時，看到路上很多人和車，於是我說：“真是人山人海、車水馬龍呀！”媽媽問我在哪學到這些成語，我驕傲地說：“我在《老夫子》漫畫書裏看到的。‘書中自有黃金屋’嘛！”

希望大家在課餘時間裏也多看書，學到更多的知識，因爲知識是開啓智慧大門的鑰匙。

小學三年級作文 篇2

一個風和日麗的上午，我們一家和哥哥一起去地下長河玩，一到裏面，空氣就變得陰冷潮溼起來，我不禁打了好幾個噴嚏。

我們上了船，船搖搖晃晃的，我心裏害怕極了。不過等到划船的人上來後我就不怎麼害怕了。船開始慢慢地移動了，不知怎麼的，船“嘭”的一聲撞到了石壁上，我以爲船要壞了，兩隻手緊緊地抓住船的邊沿。不過船沒破，並且向前進了許多。我仔細一看，原來船的四周都包着一層厚厚的橡皮。我擡頭向四周觀望，發現這裏到處都是鐘乳石。這些鐘乳石有的像猴子摘桃，有的像青蛙跳塘，有的像鯨魚噴水，美麗極了。前面映入眼簾的'是一塊長得幾乎和蓮花一樣的石頭，顏色和樣子都栩栩如生，要不是它旁邊長滿了鐘乳石，我還以爲是真的呢！還沒待我反應過來，又一塊石頭吸引了我的注意力，這塊石頭一面看是一隻鴨子，另一面看是一隻正在奔跑的梅花鹿，這樣子似乎是它倆在背對背講這洞內的神奇故事。正在我遐想的時候，船又“嘭”的嚇我一大跳。原來是靠岸了。

我們上了岸，在形狀各異的鐘乳石間走了好久，纔來到了最後一站-----地下黃宮。只見彩燈高照，四周的鐘乳石在光的照耀下顯得異常的光彩奪目。我們流連了好久才走出了地下長河，個個都對這大自然的景觀讚歎不已！

小學三年級作文 篇3

一隻受傷的小鳥跌跌撞撞地落在我家的陽臺上，我急忙跑過去抱起小鳥說：“小鳥，小鳥，你怎麼跌跌撞撞地落在我家陽臺上呀？”小鳥沒有說話，它就暈過去了。

過了一會兒，小鳥醒來了，我問它，小鳥弱弱的回答說：“每天晚上，城市裏的燈光很亮，我和我的同伴就以爲是白天了，我們就去工作了，有些同伴看到大樓裏的燈光亮着，但不知道那是玻璃做的，它們還以爲是空的，就直接衝上去了，結果‘砰’我的同伴就落到地上去了。天亮了，我們就很困，很想睡覺，所以我就不知不覺地來到了你家陽臺上。”我說：“哦，原來是這樣，我會幫你的。”第二天，我就把我的同學們都叫來，讓他們給周圍的人宣傳環境保護和光污染的'知識，提醒人們燈不要開得太多太亮了，不然小鳥們白天就會很疲勞，有些小鳥還會被撞。

我們做了大量的宣傳工作，大家都聽從我們的勸告。第二天晚上，我看見了人們的改變，燈光沒有那麼亮了。天亮了，小鳥們又在天空中自由飛翔，不再疲勞了，小鳥飛來對我說：“謝謝你，謝謝你。”

同學們，要保護好動物，愛護我們的家園。