實用的小學三年級的作文合集（8篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文 篇1

爸爸是一名教師。他對我的愛使我久久不能忘懷。

爸爸在的學校每天都會給老師發早點，有面包、雞蛋、純牛奶，都是我喜歡吃的食物。有一天，爸爸把那些早點都拿回家，說：“我今天沒吃早點，給你吃。”我嚐了一口，“真好吃。”我就把那些早點一點不剩的吃完了。從此以後，爸爸知道我愛吃那些早點。以後的每一天，爸爸吃的飯很多，我不知道爲什麼，知道星期五，爸爸把早點拿回家，我那時就要哭了：因爲爸爸把幾天的早點都給我了。“你以後不用給我了。”“你喜歡，我就給你。”我那是很感動：因爲爸爸說吃早點很重要，而他自己卻沒吃……爸爸不但對我在生活上關心，對我的學習也很關心。有一次，爸爸給我報聽寫，我寫完，給他檢查，“這幾個字錯了，這幾個字畫疙瘩，各寫十遍。”我很吃驚，還是寫了，我有給他檢查，“字好難看，重寫一遍。”我也只能寫了。爸爸雖然對我嚴厲，但我知道：他是爲我好，爲我而付出，我要好好學習，考上好大學，光輝耀祖，金榜題名，不讓它白白付出。

點評：習作結構合理。過渡自然，上下文聯繫緊密。選取了生活上、學習上的.兩件事來寫。對父親的愛有深刻的理解 但語言顯得有些平淡：1.沒采用對比、語言、動作、神態描寫。2.語言口語話比較重。應多運用優美詞語、修辭手法、使文章精彩些。

小學三年級的作文 篇2

聖誕節是小朋友最喜歡的節日，當然我也不例外哦。

時間過得真快，轉眼間一年的時光又過去了，日子又滑到了聖誕節。

回想去年的聖誕禮物，至今我還珍藏在我的小屋裏。我真是高興，今年的聖誕節又要來臨了，又能收到聖誕老人的禮物了。

大街上，學校裏到處都衝滿了聖誕節濃濃的味道，同學們也被這濃烈的氣氛所感染，都七嘴八舌的議論着：“世上根本沒有聖誕老人，我們收到的禮物都是家長送的。”我急忙說：“不會吧！我每次收到的.禮物都很精美，有的還是丹麥的呢。”同學們說：“都是你媽媽準備的禮物，在你睡着以後偷偷的放在聖誕襪裏的。”經同學們一說，本就懷疑的我心中又產生了疑惑。想知道真像的念頭越來越來強烈。

放學就問媽媽：“年年的聖誕禮物是不是你送的呀？”

媽媽驚訝的說：“怎麼會呀！都是聖誕老人送的呀。”

儘管媽媽已經給了答案，但我還是不相信，一直不依不饒的追問同一個問題。最後媽媽說：“禮物是聖誕老人送的。在同一個時間裏要給全世界的孩子送禮物，哪裏來得及呀！所以，聖誕老人就委託孩子的媽媽來送禮物。但是，所有孩子的媽媽和聖誕老人的願望都是一樣的，希望你們心存美好，賦予你們一個快樂的童年，一份純潔的童真，一段美好的回憶，。”

我聽了媽媽的話還是半信半疑，媽媽看出了我不信的神情，就說：“如果你懷疑聖誕老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不會來，自然也就沒有禮物和祝福。如果你堅信有聖誕老人，那他就會在你進入夢鄉的時候，坐着馴鹿拉着的雪橇悄悄的降臨，給你送來平安和祝福。”

我相信，我要心存美好，期待那美好禮物和祝福的到來。我心裏忐忑不安的就睡着了。

早晨，我從何夢中醒來，什麼也不顧的衝下樓來。當我打開門，哇！真是一個驚喜，我看到一個淡藍色的手提袋，靜靜的躺在門前，提手上還打着美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊：“媽媽，快來看呀，聖誕老人給我送的禮物真漂亮！”

我和媽媽急忙打開手提袋，首先看到一張粉紅色的賀卡，緊接着是用藍色緞帶繫着的手工紙花DIY。媽媽說：“真漂亮，還是冰島的呢。”最下面是一套用褐色緞帶繫着的書，啊！是沈石溪老師的書，真是太棒了！

今年的聖誕禮物也是這麼多年來最棒的。我還要更加努力，爭取明年還能獲得更好的聖誕禮物。

我在此感謝聖誕老人，謝謝您的鼓勵和祝福！也祝福您旅途愉快！天天開心！

小學三年級的作文 篇3

我的夢想是當一名跳水運動員。

2XX年雅典奧運會。我看田亮哥哥那敏捷的身手，喚醒了我潛藏在心靈深處的夢想——跳水。有一次我叫奶奶、媽媽把我送到體育館練習跳水，可惜啊！奶奶、媽媽一律不准許，只能帶我去游泳。

那一次奇蹟發生了。我竟然自己創造了一套自己的`游泳方式——“戰鬥龍捲風”。這一套游泳式是水裏打圈，靠水的波動來向前衝。還有一次我游泳時，站在一個比較高一點地方往下跳。那一次，我喝了差不多一大肚子的水。可我沒有放棄，終於可以跳到自己可以潛回岸邊的地步了。

有一天，我睡着了。我剛一睜開眼睛，看見了跳水運動場，只聽見廣播裏傳出一陣聲音：“下面請中國選手×××上臺跳水。”我鼓起勇氣走上跳臺，深吸了一口氣往下一跳。只見我連翻幾個跟斗跳進了水中，奇蹟又一次發生。入水時竟然一絲絲水花都沒有。全場掌聲如雷，評委們全給我評了滿分。我含着淚高興地走上領獎臺??哎呀！我怎麼躺在地上，難道是??原來是在做夢呀！可能是跳水跳到地上的吧！

我愛跳水，我會爲了這個夢想而拼搏的！

小學三年級的作文 篇4

我的弟弟浩浩今年2歲多了，白白的臉蛋上一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴角邊長了一顆饞嘴痣，他還有一雙大耳朵，看起來很可愛。

弟弟很調皮。有時他偷偷走進廚房，抓一把大米放進麪粉裏，舀一勺子鹽混進五香粉裏；有時他把玩具車翻過來，然後把玩沙子用的.沙漏、鏟子等拿過來，在車子上敲敲打打的，說是修車呢；他總是亂扔玩具，把家裏搞的亂糟糟的。

弟弟又是聰明的。有時教他背唐詩，他會很快記住，然後小孩子咬不準字地笨口笨舌地背出來；有時他犯了小錯誤，大人一訓他，他就做鬼臉或者給你笑一下，直到把大人逗笑爲止，然後跑到姥爺跟前，得意地笑一笑；有時看幾遍動畫片，就能模仿那些小精靈們給大人表演節目。

弟弟還有一個特點就是特能吃，也許是那顆饞嘴痣的原因吧。從早到晚他的嘴最累，正餐過後，只要看見能吃的他就喊着吃吃吃。到我家的第一件事情就是翻我的零食，把這個打開，又拆開另外的，好像他是奧特曼，零食都變成了小怪獸，要一個個都消滅了一樣。正因爲他能吃，所以在同齡孩子中他比其他孩子都高都胖。

這就是我的弟弟，很可愛吧，我很喜歡他。

小學三年級的作文 篇5

現在的衣服，要麼穿一段時間就變舊了，要麼就是過時了，跟不上潮流......我想，與衆不同的衣服就要誕生了！

就讓我來跟大家說一說我心中想的“與衆不同的衣服”是什麼模樣的！

漂亮和舒適那是必不可少的！之所以“與衆不同”，是因爲衣服中含有特別的功能！首先，可以隨着四季的變化而變換！

春天，衣服上的'綠色袖珍按鈕發揮作用，你只要輕輕滴這麼一按，衣服就會變成綠色的，朵朵鮮花、鮮嫩的小草、逼真的鳥兒就會透露出來。點綴在一起，就像春天萬物復甦，迎接春姑娘的到來，鳥語花香，心情倍爽！

夏天，圓領上有一個紅色的按鈕，還是這麼一按，火紅的太陽、諾大的池塘，以及結實的大樹引入眼簾，就像夏天到來，烈日炎炎，但並不讓人煩躁，而是神清氣爽，全要靠衣服裏自帶的自動調溫的芯片，這就是科技的魅力！

到了秋天，黃色的按鈕躍躍欲試，衣服瞬間變成了果樹，農民伯伯勞作的畫面也在其中。秋天，天高氣爽，都歡呼雀躍地迎接秋姑娘的到來。

冬天就更不用說了，袖子上的白色按鈕一按，衣服上就印上了萌萌的雪人和飄落的雪花，視覺感十足。

未來“與衆不同的衣服”是不是很神奇那！開動腦筋，你也是小小“發明家”！

小學三年級的作文 篇6

一年級時，我正在看《十萬個爲什麼》。當看到《蜘蛛爲什麼會吐絲》的時候，我卡住了。因爲我有一個字不會讀，它就是“吐”字。我想呀想，就是想不出來。我只好向字

典求助了。

打開字典，我先找到口字旁，然後找到三畫，再在三畫裏找到“吐”字，最後翻到相應頁數，嗯：怎麼兩個“吐”字？仔細看了字典之後，我知道了這個字是多音字，一個是三聲的；一個是四聲的。根據字典上面的解釋我知道了吐絲的吐是三聲的，表示使東西從嘴裏吐出來；而四聲吐可以組詞上吐下瀉；吐血等，表示消化道或呼吸道里的.東西從嘴裏涌出。

那一天我非常開心，因爲我又學會了一個新的生字。而且也因此懂得了更多延伸知識。之後只要一有時間我就看書，當然，也有許多不認識的生字，但是我都用老方法——查字典

克服了。通過看書查字典我不僅學會了很多生字，而且還知道許多字的意思，真是一舉兩得。最重要的是，我明白了一個道理，那就是：書是人類的好夥伴，誰也不能把書和人分開。

小學三年級的作文 篇7

今天晚上，和風習習，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動着調皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂噴泉”。

還沒到噴泉，我就看到遠處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀着大地。我迫不及待地拉着爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白裏透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽爸爸說，小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點了點頭。

過了一會兒，噴泉開始了。

“譁”的一聲，“大荷花”裏的小孔開始噴水了。我趕緊跑開。只見噴泉一會兒像直衝雲霄的'火箭，一會兒像千嬌萬媚的姑娘，一會兒又像盛開的花朵……變化無常，令人賞心悅目！

我興奮地跳了起來，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美啊！”就在這時，音樂響起來了！聲音是那麼清脆，那麼優雅，噴泉隨着悅耳的音樂有節奏地噴灑着。我和爸爸簡直要陶醉在這如詩如畫的“仙境”中了。周圍的人讚歎不已，有的靜靜地側耳傾聽那美妙的音樂，有的滿面春風地欣賞着噴泉，還有的紛紛舉起相機把這極般絢麗的景象留住紀念……

啊!

今晚的“音樂噴泉”真好看！

小學三年級的作文 篇8

我叫路婉瑩，今年九歲半，是甘肅省天水市天師附小三年級（1）班的學生。說起我的名字，你們知道嗎，我的名字和一位名人同名？對了，我的名字和冰心老奶奶相同。聽媽媽說，冰心老奶奶的原名叫謝婉瑩。爸爸給我取這個名字，是希望我熱愛生活，有一顆善良的心，做一個照亮別人的“小桔燈”。

我的身體較瘦，個子較高，清秀的瓜子臉上，長着一對彎彎的眉毛，長長的眼睫毛下是一雙大大的、炯炯有神的眼睛，肉肉的鼻頭長得很像我爸爸，一張櫻桃色的小嘴巴，雖然很笨，可是很討爺爺、奶奶喜歡。

我的性格較文靜、乖巧，不愛說話，特別是在人多的時候，比較害羞，有時緊張地連話也說不出來。我知道這是我的缺點，可是有時心裏着急也沒辦法。但我喜歡參加集體活動，不管讓我幹什麼，只要是班集體的事、大家的事，我都樂意做。

我喜歡學習，數學、語文、英語我都愛學。我還喜歡畫畫、寫毛筆字、跳舞。我喜歡和同學們一起玩。我的.字寫得難看，主要是不認真，做數學題粗心，做事有點拖拉，總是比別人慢一點。但是我很善良，非常樂於幫助別人，我喜歡看書，喜歡接受新的知識。在學校我是個默默無言專幹實事的同學。

這就是我，一個文靜乖巧的小姑娘；一個求知慾強烈、愛學習的小學生；一個隨意任性、愛運動的小女孩；特別是我是滿載父母的希望，以一顆善良和友愛的心包容一切，正在茁壯成長的一名兒童。