我的三年級作文9篇[推薦]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的我的三年級作文9篇，歡迎大家分享。

我的三年級作文 篇1

我家裏人很喜歡動物，媽媽喜歡手腳敏捷的小松鼠，爸爸喜歡動物界的獵食者獅子，姐姐喜歡遠古神獸恐龍，而我卻喜歡威猛的大老虎。

它非常霸氣。兩隻半圓形的耳朵像兩個切開的大蘋果，那又圓又大的眼睛非常銳利，什麼食草動物都很難逃脫老虎的眼睛。和匕首一樣鋒利的.牙齒幫助它撕咬美味的食物。老虎的身體十分沉重，至少有兩百至三百公斤重。

老虎特別勇猛好鬥，號稱森林之王。它居住在印度的森林裏，雖然很兇猛，不過對自己的孩子很溫柔，就像醫生呵護病人一般貼心。我看過電視上的一個鏡頭：有一隻小老虎正在玩耍時，突然一隻大野獸來了，把它嚇得雙腿發抖，幸好老虎媽媽及時出手相救，把野獸趕跑了。

原來，老虎看起來很兇，其實也有很善良的一面，所以我們要好好的保護老虎。

我的三年級作文 篇2

咦，那個拿着鉛筆專注畫畫的小女孩是誰？走近一看她張着一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛忽閃忽閃，可真漂亮！再仔細一看，她有一副瘦小的身材，穿着校服，帶着紅領巾，手上還有沒有洗淨的顏料痕跡。咦，這不是我嗎？

我從小就愛畫畫，在家裏牆上胡亂塗鴉媽媽刷牆刷了好幾遍還是沒有塗掉，就算從新粉刷了牆，還是會被我塗的亂七八糟的。隨着年齡的增長，我畫的畫越來越好，漸漸的能表現出表情了。媽媽終於發現了我真正感興趣的東西--畫畫，於是給我報了一個畫畫興趣班，不像別的'小朋友，上的全是作文班、奧數班……我覺得我比他們幸福，因爲我終於有機會學習自己喜歡的繪畫了。

你們看，這就是我，一個愛畫畫的我。

我的三年級作文 篇3

我的名字叫孫冠華，今年11歲了，我是一個活潑可愛的小男孩。

我的眼睛大大的，像水汪汪的葡萄；我的耳朵很靈敏，一點點小的聲音都能聽到；我的'肚子白白的，像綿綿軟軟的棉花糖；而且我的腳胖乎乎的，腳趾的肉都鼓起來了。我高高壯壯的，同學們都說我是一個胖小孩。

我有一個聰明的大腦，它幫我學到很多知識，讓我在遇到事情的時候，都能隨機應變，靈活應付；我有一雙胖乎乎又靈巧的小手，寫字、畫畫、拉二胡、玩陀螺、打籃球都是它的功勞；我還有兩條粗壯的大腿，所以有點笨，每次和同學們比賽跑步我都是倒數第幾名，但我很喜歡跑步，每天早晨都早早起來鍛鍊。

我平時很調皮，記得有一次爸爸、媽媽帶我出去玩，到了以後，我感覺哪都好玩，到處亂跑，爸爸媽媽四處找我，急得他們團團轉，後來媽媽嚴厲地批評了我，這樣很危險，我卻笑嘻嘻的衝他們做了個鬼臉，。我有時候也很貪玩，一出去就像脫了繮小野馬不願回來。

這就是美麗、調皮可愛的我，喜歡跟我交朋友嗎？

我的三年級作文 篇4

人們常說：“世界上沒有完全相同的兩片葉子。”既然連葉子都沒有完全一樣的，那我相信我將是世界上獨一無二和與衆不同的。

我這個人只要不學習，在家裏一刻也閒不住，不是拿着IPAD聽五花八門的音樂，就是看小說、剪紙或是拼裝我的樂高玩具（這是我的最愛喲）。

別看我在學校裏活潑開朗，每次課間，和同學一起嬉戲打鬧，瘋個沒完沒了的，可一回到家我就立刻變成了“乖乖男”。爸爸媽媽對我的`學習要求非常嚴格，我也不敢有一絲懈怠，每次回家總是先認認真真地完成作業。對我來說，看書是放鬆心情的一種方式，我可以沉浸在童話世界中，也可以在科學的世界中遨遊。而正是由於我愛看書的原因，所以我的作文經常得到老師的讚許。

最後，還有我一個特點，也是很多青少年的共同點――懶惰！我的房間經常亂糟糟的，書本、玩具扔得滿牀都是。媽媽總是嘮叨着讓我整理房間。可是不論媽媽如何努力勸說，我的房間幾天後仍是原封不動，同時又多了一層灰。還有一次，媽媽不在家，讓我自己學着煮飯。不過我懶得動那些鍋碗瓢盆，隨便泡了包方便麪就萬事大吉了。

這就是與衆不同的我，一個樂觀、活潑、寫作能力強同時又異常懶惰的我。

如有雷同，純屬不可能。哈哈！

我的三年級作文 篇5

在我家的相冊裏，我的照片是最多得了。其中，我最喜歡這一張。這張照片是我在三歲時和爺爺一起在公園裏照得，那時的我特別可愛，圓圓的小臉兒像一個白白的小饅頭，黑黑的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下是一張肉嘟嘟的小嘴兒，顯得格外可愛。

別看我長得很可愛，但是膽子卻小極了。有一次爺爺帶我去照片上的公園裏玩，當我和爺爺走到了公園裏小涼亭邊時，爺爺想嚇嚇我，於是他躲到了附近的草叢裏，當我發現爺爺“沒了”的時候，我就哭了。哭了很長時間才發現爺爺就躲在草叢裏笑呵呵地看着我呢，我跑了過去，抱住爺爺的大腿。爺爺說：“你真膽小！”所以照片上的我是一副不高興的'表情。這就是過去的我，這就是我最喜歡這張照片的原因！

我的三年級作文 篇6

我喜歡的小動物—小狗

我的鄰居家裏有一隻調皮而可愛的小狗，叫盼盼。

盼盼長着一身棕色發白的容貌，它的眼睛大大的，亮亮的'，看起來挺精神。它的尾巴又鬆又軟，高高地捲起來，它高興的時候，尾巴左右搖擺，像一朵綻開的鮮花。它的腿毛絨絨的，一天到晚跑來跑去，好像它對什麼事情都很好奇。

經過一天的緊張的學習，我很疲勞。我一放學回家，小狗就迎面撲來，在我的身上舔來舔去，不時地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它。看見了它我放鬆了很多。

我很喜歡吹豎笛，每次我到鄰居家吹豎笛時，盼盼就仰起頭，隨着我的笛聲一聲聲吼叫着，好像在給我做伴奏。我非常喜歡我鄰居家的小狗盼盼，因爲它不時地給我帶來快樂。

我的三年級作文 篇7

不性同的性格會給他人帶來不一般的印象。兒時的我，總是喜歡沉默不語，我試着改變，我做了一個三百六十度大轉變。

我愛笑，笑是我的特長，笑有兩種意思，第一種是開心快樂的笑，另一種是嘲笑，開心的快樂的笑讓人快樂，嘲笑呢，讓人落而我就是第一種人。

笑，讓我學會了堅強，讓我變的.樂觀，因爲我知道笑一笑，十年少，這句俗語，笑還讓我從哪裏跌倒，就從哪裏站起來。

我是個男生，我有‘性格’的一面。我喜歡在小河邊光着腳丫在上面隨心所欲有時還捉魚摸蝦。即使全身都溼透了我也一點都不在乎。

我去上學和放學的路上我經常哼我聽到的歌或我會唱的歌，還一邊看路邊上的景物。我也愛學習，我的腦子還‘跑’的很快呢。老師只要一提出問題我只要思考一下立馬就能會答出來。我愛學數學，因爲數學知識和和生活聯繫緊密，還有小祕方呢，只要有了小祕方，我學數學更簡單了。我也愛科學，科學課上有許多有趣的實驗，我還知道許多原理。

這就是我愛學習的原因了，你也來說說吧！

這就是與衆不同的我。

我的三年級作文 篇8

我自認爲自己挺與衆不同，那我究竟有哪些與衆不同的地方呢？下面就讓我好好給你們介紹一下，聽完我的介紹後你們還會覺得我與衆不同嗎？

第一，奇怪的心情和反應。一般大家在生氣之後，基本上都是很暴躁的，可是我在生氣時卻表現出幾絲不服氣，而且只要有人碰我，我就會做出比正常人強上幾倍的'反應，就連碰一下我坐的椅子，都有可能被我追趕。在我傷心的時候，我會盡可能不讓人看到我，如果有人問我怎麼了，我會假裝沒聽到，如果他選擇繼續招惹我，那麼這個人肯定要要遭殃了。

第二，我的身材。在我們這個年紀，大家一般都是瘦瘦的，而我卻是胖胖的，可是這卻並不妨礙我做一些事，甚至有些事做的比那些瘦子還棒，比如跑步，別看我跑起步來氣喘吁吁的，但我能堅持，有衝勁兒，能跑過班裏的不少人呢！

還有其他比較小的方面。我在班裏的成績是優異的，別人一貪玩成績就要下降，可我不一樣，這要歸功於我的聰明才智。在學校裏好好學習了，那麼在家裏我可就是以玩爲主了，各種玩，別人如果看到我在家的表現，那麼一定會認爲我學習差的要命。

這就是我與衆不同的地方，現在你還覺得我與衆不同嗎？同意的鼓個掌吧！

我的三年級作文 篇9

我有一位“老師”，他也是我非常敬佩的人，他就是古希臘著名哲學家——蘇格拉底。他重視倫理學，提出“美德即知識”這一思想，獨創包括譏諷，助產術，歸納，定義四個步驟的辯論方法。他一向以謙虛着稱，以至於他從不相信別人稱他爲全希臘最有智慧的人。驕傲之人的`錯誤不僅在於他看不清別人，更在與他看不清自己，從不把自己擺在一個正確的位置上。謙虛，從一定意義上來說，永遠都不過分。

有一天，蘇格拉底的子弟聚在一快兒聊天，一位出身富有的學生，當着所有同學的面，誇耀他家在雅典附近擁有一片廣大的田地。

當他在吹噓的時候，一直在旁邊不動聲色的蘇格拉低，拿出一張地圖說：“麻煩你指給我看，亞細亞在哪裏？”

“這一大片全是。”學生指着地圖洋洋得意地說。

“很好，那麼，希臘在哪裏？”蘇格拉底又問。

學生好不容易在地圖上找出一小塊來，但和亞細亞相比，實在是太微小了。

“雅典在哪兒？”蘇格拉底又問。

“雅典，這個更小了，好象是在這兒。”學生指着一個小點說。

最後，蘇格拉底看着他說：“現在，請你指給我看，你那塊廣大的田地在哪裏呢？”

學生滿頭大汗找不到了，他的田地在地圖上連個影子也沒有。他很尷尬的回答到：“對不起，我找不到。”

蘇格拉底教會了他的弟子謙虛，也教會了我們大家。