（實用）實用的三年級童話作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級童話作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級童話作文 篇1

一大早，陽光明媚，太陽公公露出了慈祥的笑臉。小兔花花去森林裏玩。

花花一會兒追追蝴蝶，一會兒聞聞鮮花，開心得很。玩着玩着，突然一隻打老虎竄了出來，它看到了小兔，心想：“每餐送上門咯！”細心的'花花聽到了響聲，它轉身一看，呀！是一隻大老虎！它嚇得撒腿就跑，一邊跑一邊喊：“救命呀，救命呀！”正在河裏洗澡的大象伯伯聽到了，大聲喊道：“不要怕，小兔花花”。說完，它就用自己長長的鼻子把花花慢慢捲起來，再小心翼翼地放到自己的背上，馱着花花過了河。花花感激地說：“謝謝您，大象伯伯，我真的不知道該怎樣來報答您。”大象伯伯說：“不用謝，能夠幫助你，我也很開心呢！”花花點點頭。

在回家路上，花花覺得今天的太陽特別的美好。

三年級童話作文 篇2

從前有個驕傲的剪刀，它覺得自己很厲害，準備到外面去闖闖天下。

它來到了森林裏，看見小壁虎在練習攀登，說：“哼！你也太弱了吧，讓你見識見識我的厲害！”說着，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個小小的節，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。

它們三步並作兩步地向山羊老爺爺的.家跑去，山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了，就把它抱在懷裏，說：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰欺負你了？”小壁虎把經過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”

剪刀來到了小溪邊，可是它怎麼剪也剪不斷。

剪刀這才知道：人外有人，天外有天。

老師點評：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊含深意！真棒！

三年級童話作文 篇3

烈日炎炎的夏天，驕陽似火，炙烤着大地。住在非洲的獅子，難以忍受，於是他給南極的.企鵝發微信。他在微信中寫道：“親愛的企鵝，我快熱死了，我需要一塊非常大的冰。請您速速幫我辦理一下，今天就快遞過來，可以嗎？”

企鵝收到信息，立馬派工人們去辦。企鵝回信道：“大王，根據您的要求，我們至少五六天才能完成。這麼大的冰塊兒，我們需要的時間也要長一些，請您耐心等待。”

獅子回信說：“那好吧，但是一定要保質保量啊。”

獅子等了一天、兩天、三天、四天……終於，冰塊兒回來了，他興奮地打開盒子，可是裏面裝的不是大塊的冰，而是大袋的水。獅子大王頓時火冒三丈，發信息說：“爲什麼快遞回來的是水，而不是冰呢？我要投訴你們。”

企鵝收到信息，無法回答，覺得好奇怪：明明寄過去的是冰塊，怎麼會變成水呢？

於是，企鵝趕快上網百度。它終於弄明白了：原來非洲氣溫太高了，所以使大塊的冰瞬間化成了水。他回信給獅子說明了原因，並且邀請獅子來他們家鄉住一段時間，避避暑。獅子看到信息後恍然大悟，同時也明白了沒知識真可怕，從此之後獅子開始認真的讀書學習了。