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三年級未來的作文實用3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級未來的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級未來的作文實用3篇

三年級未來的作文 篇1

有時想象,我們的未來是什麼樣子呢?我想:未來,是可愛的;未來,是美麗的;未來,是……看到現在擁擠的馬路,噴吐的汽車尾氣,我想,未來……

未來,未來的交通工具,一定會千奇百怪,作文 未來的交通工具。出門時,每個人都可以帶四張卡片,藍色的、白色的、灰色的.和彩色的。

藍色的,畫着一條小魚。只要用手緊緊抓住它,三秒鐘,就可以變成一條魚,而想變成什麼魚,只要在“變身”的三秒鐘內默唸十遍,就可以了。變成了魚,人們遇到大海就不要用發愁,人們遇到海嘯也不必發愁。只要帶着這“魚卡”,看到水就變成了魚,到達陸地,就再變回人……

白色的,畫着一隻小鳥。只要用手輕輕撫摸它,十秒鐘,小鳥就會搖頭擺尾飛出來,慢慢長大,從一隻小鳥的體積,到一架飛機的體積……從可以坐下一個人,到兩個、三個……直到你喊“停”——就像孫悟空的神奇金箍棒。那時,大家就可以坐在小“飛機”身上,在空中翱翔。而下了“飛機”,就找不到它了。

灰色的,畫着一輛自行車。只要用手使勁一摁它,自行車就立馬來到你身邊;再摁一次,它就會消失得無影無蹤。

彩色的上面畫着許多玩具,滑板、旱冰鞋等。只要用指甲在你選中想玩的玩具後面畫一個對號,它立刻就會出現在你身邊。而把對號抹去,它就像自行車的結局一樣了。

未來,是可愛的,未來,是美麗的,未來,是……想到未來,我不再擔心那擁擠的馬路,汽車的尾氣,隨着科技的發展,它們一定會消失的。

三年級未來的作文 篇2

在水星的科學家聽傳聞地球空氣裏都是汽油味,而且地球的臭氧層還破了個大洞,人類走路還要揹着臭氧氣罐。河裏漂浮着垃圾,還散發着臭味。

水星的科學家立刻用飛船飛向地球。可是水星的科學家看見得一切都不一樣,空氣中帶有一股甜甜的味道,水清的不能在清了,而且汽車都是懸浮的,沒有一股汽油味。

地球的科學家說:“河裏裝了一個裝置,那個裝置可以把垃圾全都轉換成養料,餵給河裏的生物。而且汽車可以變形,人們腳底下有飛行器可以飛。

公園裏還有環保形機器人,它可能把垃圾轉換成空氣。還有些機器人可以把髒空氣變成樹的養料。

而且有一種飛船可以,已每秒99999邁的速度到達每一個行星,到達星球后會有一種機器人可以把一個地方變成有氧氣的地方,甚至可以把!一個行星變成有氧氣的。

有一種眼鏡叫“模擬真實眼鏡”,這種眼鏡可以模擬遊戲將遊戲裏面的內容模擬成真實的,讓你親身體驗一下。

還有一種衣服,可以任意調溫度。你在冰冷的北極,你只需調一下溫度,你的體溫立馬上升。

”水星的'科學家說:“原來地球的環境怎麼好呀!科技也很厲害,我回去一定要把這件事向上面報告一下。”水星的科學家把事情說清楚了,他們還把亂傳遙言的人狠狠的罵了一頓。

水星人也知道了地球人的科技有多厲害了。

這告訴我們遙言不可信。

三年級未來的作文 篇3

100年以後,X專家經過10年的奮鬥努力發明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水製成的。形狀和普通書包沒有什麼兩樣。

它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無限大,變小能變到一粒米小。當然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

它的第二大功能是:移動功能。它可以帶你上天入地,想去哪裏就去哪裏。如果你想去太陽上的話,它就會給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽上行動自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會到過去,只要按它上面的“回”字按紐,時空穿梭機就會把你帶會以前,帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發生的'事(除非是關於自己的事)。

它的第三大功能也是神奇的功能:開發大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘,再把筆放在手上,它會通過筆把你的大腦全部開發。讓你比愛因斯坦聰明無數倍,只是一次只能維持10分鐘。每個月只能使用十次,不過考試只能維持3分鐘。

現在這種書包已經上市了,越來越多的人用上了,它讓人們的學習越來越輕鬆了。