三年級春天的作文(彙編4篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級春天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級春天的作文 篇1

春天花會開，鳥兒自由自在。。。春天，百花爭豔，百草從生，這些都是春天來臨的標誌。

有太多的專家，學者，文人，墨客，總愛把桃花比成那蛇蠍美人的面龐，“豔如桃李，心如蛇蠍”。她承擔了太多的罵名，太多的聯想，花也有魂，桃花固然是豔，是妖冶，可那正是她的一種美，我們如何能爲諸如蓮花、菊花的淡然高雅而去否定桃花的絢爛奪目呢?桃色的紅是俗中之雅，大俗中的大雅，自有一番“天地間美豔唯我”的傲氣，春天的生機與絢爛，又豈是那夏日之白荷，秋日之淡菊可比的?

桃花，亦是一種道。桃花盛開時，走任何一條想要走的路，都會抵達燦爛的春天。

當三月的桃花點綴在如煙的楊柳岸，心中便滋生出這一生的'情結。思也纏綿，夢也繾綣。不求常開不絕，只求開得美麗的一瞬，落入懂花人的眼。

每一朵桃花，其實都是一個春天。花開是春，花落亦是春，何須輾轉歸?任由春去春來，時光荏苒，漫過唐時風宋時雨舊時風月，這桃花上，早已浸染了春天的顏色，只待一個鶯飛草長的日子，在明媚的陽光下，自由綻放。

桃花的心，是春天的希望與生機，是三月的自由與渴望。她第一個將春天帶來，又久久地讓春天駐足人間。落英繽紛的剎那，任誰都會爲那最後的絢爛而感動，桃花如此地裝點春天，有一種美，歷久猶存。

春天花會開，開遍祖國大地，開入懂花人的眼，開入戀花者的心，也開入你我這些追逐夢想的人的希望中。

三年級春天的作文 篇2

春天來了，暖洋洋的太陽照耀着大地。小花、小草都長出來了，小動物們也出來玩了。

你看，胖乎乎的小白鴨和肉墩墩的小黑鴨正在畫畫呢。

小白鴨拿着細長細長的.鉛筆高高興興地往牆上畫着美麗的圖案，而小黑鴨則樂呵呵的拿出一支描線筆勾着邊。它們倆邊畫、邊說、邊笑，喜滋滋地畫着牆畫。

原來它們把春天畫在了房子上：紅紅的太陽掛在藍藍的天空上，白白的雲朵圍繞着青山，山腳下有一座美麗的房子，房子前面有一個小湖。湖水碧綠碧綠的，美麗的白天鵝在湖水裏從從容容地嬉戲……

這下，房子變得花花綠綠，漂亮極了。

夜晚來臨，笑眯眯的月亮姐姐出來了，看到這棟美麗的房子，都驚呆了：哇！原來春天就在這房子上，住在這裏的人可真幸福呀！

三年級春天的作文 篇3

春天來了！春天來了！萬物復甦、柳綠花紅，到處都是春天的景象。

半個月前，我和爸爸媽媽到饒峯河河堤的一個苗地裏去找春天。一進大門，便聞到了芬芳的香味，我左顧右盼，看看是哪些花發出玫瑰花、櫻花、桃花……這些花的香味被“春風”這個攪拌機攪拌在一起。我突然看見幾十棵花樹，並指着這些花樹問爸爸：“爸爸，這裏是什麼花呀？”爸爸說：“這是櫻花。”“哇，真是太美了！”我不禁讚歎到。看着看着，我深深的陶醉了，我彷彿覺得自己就是那中間最美的.一朵，時不時還有幾隻蝴蝶在花間飛舞，美麗極了。

這時，媽媽叫我，說：“走，咱們到前面去看看。”我頭也不回的說：“好的。”媽媽見我沒有反應，又說：“嘿，又在胡思亂想啥？”我嘿嘿對媽媽一笑說：“我剛纔把自己當作一朵櫻桃花了。”媽媽無奈的嘆了口氣。我一蹦一跳地走着，爸爸媽媽緊跟在身後。我們來到了油菜花地，一朵朵油菜花挨挨擠擠，像金色的海洋。我對爸爸媽媽說：“這些油菜花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。”爸爸媽媽異口同聲地說：“兒子，你說的太對了！”我自豪的笑了起來。

啊！春天，你是一個魔術師，你讓萬物復甦，你讓大地充滿生機，你讓每一個孩子充滿快樂。我也要像這些花一樣，吸收陽光，讓我盡情綻放！

三年級春天的作文 篇4

春天來了，熊耳河邊，小樹發芽了，小草也鑽出了地面，又是一片生機勃勃的景象。熊耳河再次迎來了它的春天，一個百花盛開、奼紫嫣紅的季節。

但是，原來的熊耳河並沒有那麼美麗。人們往河裏亂丟垃圾，使河水又髒又臭，還引來許多令人生厭的小飛蟲。雖然河邊有花，有草，有樹，還有石子兒鋪成的小路，是個散步的好地方，但去河邊散步的人很少。

後來，我發現河邊多了一些垃圾桶，還有一些保護環境的標語牌。河裏的垃圾少了許多，岸上的瓜子皮、塑料袋、飲料瓶、紙團等大多回到了自己該去的地方——垃圾桶。而且還有人種了一些枇杷樹，長出果子後，人們都去摘果子吃。慢慢地，河邊散步的人多了，跳舞的人多了，在河邊做遊戲的小朋友也多了，我也常常去那裏放風箏，熊耳河邊不時傳來陣陣歡聲笑語。

現在的熊耳河正是美麗的`地方，但河裏的垃圾還是有一些的。

親愛的人們，我相信你們都不想讓熊耳河變回原來的樣子吧，那就趕快行動起來，幫助垃圾找到自己的“家”，讓熊耳河的春天永遠伴隨我們！