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三年級的作文300字【集合6篇】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的三年級的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字【集合6篇】

三年級的作文300字 篇1

星期四,老師讓我們今天早上7:20到校,說:出去玩兒。

今天早上,我們坐上大巴車,一路上,藍藍的天空中飄着朵朵潔白的雲,雲朵有的像一頭正在戲水的小象,有的像一條威猛的巨龍,有的像一朵朵盛開的野菊,有的像……我們唱歌、背詩,時間過得 真快,不一會兒我們到了。 那裏有一棵高大的.樹木和許多花花草草生長在哪裏。那鮮花有紅色、金黃色、淡紫色、粉紅色……萬紫千紅。 我們又去了鄭州科技館,一樓有,三球儀。中間的大球是太 陽,藍色的是地球,黃色的是月亮。月亮圍着地球轉,地球圍着太陽轉。當月亮轉到太陽和地球中間,它們三個在一條直線時,會出現日食。當地球轉到太陽和月亮中間時,擋住了太陽射向月亮的光, 就出現月食。

二樓有,由約7000顆釘子組成的釘牀,人平臥在上面。啓動同時上升可將人擡起。由於每個釘子所承受的重量只有十幾克,這樣慢慢升起的釘子就不會刺入身體,也就不會感覺到疼痛或不適。 三樓 有,很多長征火箭啊!真羨慕宇航員叔叔們可以在太空中翱翔!我夢想着自己也能當一名宇航員,駕駛着宇宙飛船。

那是我玩得最開心的一天。

三年級的作文300字 篇2

我的太爺爺已經90多歲了,可是他耳不聾、背不駝,就是走路需要拐杖。太爺爺身材很魁梧,臉胖胖的,額上佈滿了一道道彎彎曲曲的皺紋。最引人注目的是他那一大綹白白的鬍鬚,蓬鬆鬆地飄在胸前,從遠處看,太爺爺活像《森林裏的故事》中的森林老爺爺。只是他眼睛不太好,看東西有些模糊,因此,他時常載着一副深度老花鏡。

太爺爺整天笑眯眯的,臉上總是掛着慈祥的笑容,如果遇到高興的事,他還會哼上一段戲曲呢!今天我和爸爸、媽媽一起去老家看望他,他看見我們來了,那滿是皺紋的.臉笑成了一朵花,拄着柺杖,慢慢地走到桌邊,一邊招呼我們坐下,一邊給我們拿糖果。媽媽拿出了給太爺爺買的紅色夾克衫,讓太爺爺穿上,嘿,還別說,太爺爺穿上去頓時年輕了許多,人也顯得精神了。這不,他又哼上了一段戲曲“高興的我心裏頭沒法說……”

這就是我的太爺爺,一位可愛、快樂的小老頭,我喜歡我的太爺爺!

三年級的作文300字 篇3

天還沒亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見了。

第二天,小蝸牛早早地就出發了,他爬了很長的時間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。

小兔子轉過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢了,我來帶你走吧!”小兔說着就把小蝸牛放在它的耳朵裏,然後撒腿就跑。

到了幼兒園,大象老師笑眯眯的.說:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵裏露出了小小的觸角大聲喊道。

後來,大象老師在動物娃娃們都來了的時候,表揚了小兔子和小蝸牛。

第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一了。”“不,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鑽了出來。大象老師又表揚了小馬和小蝸牛。

第三天,大象老師在大門口等着說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起了小蝸牛的聲音。大象老師擡頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

三年級的作文300字 篇4

我做了個藍色的夢,淡藍淡藍的,就像藍藍的天空,就像那遼闊的大海。

夢中的我,穿着淺藍色的公主裙。被一叢叢“滿天星”包圍。我躲在一叢叢淡紫中,與蝴蝶玩起了捉迷藏。四隻小鳥在我頭頂上跳起了“四小天鵝”,把我逗得“咯咯”直笑。我和花草、動物和蝴蝶們嬉戲着,笑聲好似銀鈴般在花叢中迴盪:夜晚,微風吹來,我躲在花叢中,望着深藍的'天空,數着一閃一閃的星星。我感受着微風吹來花兒們隨着風像麥浪似的樣子,與螢火蟲一起舞蹈。我靜靜地躺在花叢中,在月光的照耀下安靜的入睡。小草和小花打起精神,像堅定的衛士一樣守在我的身旁,讓我覺得無比安全。

夢中的我,穿着藍色的游泳衣,奔跑在金黃的沙灘上。我追逐着潔白的浪花,踏在光滑的石頭上。一不留神,我滑了一跤,調皮的浪花便“撲”到了我身上,把我淋得溼溼的。我走在沙灘上,四處尋找着貝殼。不一會兒,我便找到了一大堆五顏六色的貝殼。我把它們交給爸爸媽媽,然後自己又跑到一邊玩去了。傍晚,我坐在沙灘上,看着火紅的太陽一點點往下降落,多麼壯觀啊!

我做了一個夢,一個藍色的夢。

三年級的作文300字 篇5

今天早上,我睡得正香,突然窗外傳來了一陣轟隆隆的雷聲,一下子把我驚醒了,我問爸爸:“外面怎麼了?”爸爸說:“外面下雨了。”

爸爸早上送我去上學的時候,下的雨還是小雨點兒,在上學的路上,雨點兒越下越緊,有的下到了我的衣服上,我的衣服都溼了,但我很高興,因爲我已經很長很長時間沒看見下雨了,空氣變得溼潤起來,到處透着清涼的氣息,我的心情也好了來。

第一節課下課的時候,雨嘩嘩地下大了,好像誰在天上向下大盆大盆地潑水。校園裏一個人也沒有,地上、草坪上白花花的,全是水,像一條條小溪,爭先恐後的向遠處流去。俗話說“春雨貴如油”,我想:農民伯伯看到這雨,肯定很開心,今年又是一個豐收年。

第二節課下課的'時候,有位同學喊:“下冰雹了!下冰雹了!”我不相信,就去走廊上看了看,正如他所說的一樣,天上下起了無數顆如同米粒般大小的冰雹,落在傘上“砰砰”……地在跳,跳了一會兒,跳不動了,就化成水在雨傘上休息,非常有趣。

多麼讓人回味無窮的春雨啊!

三年級的作文300字 篇6

秋天的雨濛濛地下着,給人帶來一種喜悅。

秋天的雨是一位辛勤的園丁,他來到果園,給蘋果、梨、葡萄、橘子……各種各樣的果寶寶增添了足夠的養份,果寶寶們紛紛向他點頭表示感謝。他又來到草地上,草兒汲取了他的.養份後,紛紛向他鞠躬表示感謝;花兒汲取了他的養份後,臉兒更燦爛了,慢慢地花瓣都飄落下來,只有菊花汲取了他的養份後綻放出最嬌豔的笑臉。他還來到……

秋天的雨是一位畫家,他給大地那綠色的衣裳塗上了金黃色;他給果園裏的蘋果塗上了紅色,就像小朋友開心的笑臉;他給梨塗上了黃色,果子們熟了,笑盈盈地等着讓果農們去採摘呢!他又給莊稼地裏的麥子、豆莢塗上了黃色,給高粱塗上了紅色,塗得比朝霞還紅,比花兒還豔,他還給……

秋天的雨是一位魔法師,他能讓水果成熟,他能讓菊花綻放,他能讓秋姑娘到來。秋姑娘一來,雨停了,秋天的雨卻悄悄的走了。樹葉落了,成了一片片的信。大雁飛了,松鼠準備糧食過冬了,果農們採摘水果了,農民們收割莊稼了。孩子們也跑出來了,享受着大自然的秋光。

秋天的雨悄悄地走了,秋姑娘也走了,冬姑娘匆匆地來了,她又會給人們帶來什麼呢?