三年級童話作文大全(8篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的三年級童話作文8篇，歡迎大家分享。

三年級童話作文 篇1

自從上次狐狸和狼想吃兔子的計劃失敗後，狼和狐狸一直都在想辦法，但是，兔子太聰明瞭，狼和狐狸怎麼也篇不過他，有一天，狼想了一個妙計，他跟狐狸說：“老兄，待會我們穿送葬的衣服，跟兔子說，你有個兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”

第二天，他們到兔子的家，狐狸說：“我的'弟弟死了，大夥正爲他送葬呢！你也幫幫忙吧。”兔子已經發明瞭“複製影子機”它說：“好啊！，不過，你們先等會，我還沒忙完。”於是，兔子啓動“複製影子機”複製了一個自己，不過他需要控制，複製完後，兔子想：這狼和狐狸是不是又想吃我，待會就知道了。於是，它控制“它”走出家門，狐狸和狼早在那裏等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼說：“我們走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原來狼是想吃了它，於是，它控制影子發射“激光炮”狐狸和狼就死了。

小兔子終於消滅了敵人，過上了幸福的日子。

三年級童話作文 篇2

在一個美麗的森林裏，有一所漂亮的學校。小雞和小鴨是好朋友，也是同桌，他們都上三年級了。

今天，上寫字課時，小鴨寫的字很不好看，東倒西歪。小鴨看見小雞寫的字很好看，羨慕極了。

上課了，小鴨想：爲什麼我寫的字不好看，小雞卻寫得那麼好看。它想了想，說：“我知道是怎麼回事啦！”小鴨高興地叫起來：“是小雞的新鋼筆好，還在陽光下閃閃發光。” 小鴨悄悄地對小雞說：“小雞，借用一下你的'鋼筆好嗎？”“你不是有筆嗎？”小雞奇怪地問。“我的鋼筆不好，所以寫的也不好。”於是小雞把筆借給了它。

小鴨用小雞的筆寫起來，還是寫不好。小鴨奇怪地說：“怎麼沒有變化呢？”大象老師知道了這件事，對小鴨說：“寫的字不好不是筆的問題，要靠自己的練習，才能寫好字。你要加油，要和小雞練得一樣漂亮。”

大象老師也常說：“字如臉面一樣，長得不好看可能寫的字不好看。要提筆即練字，把握好每一分的練字時間，就會練得越來越好。”在小鴨的努力下，它寫的字終於和小雞一樣漂亮了。

三年級童話作文 篇3

從前，有一片幽美的森林。那裏有清澈的小河緩緩流淌，有五彩繽紛的野花隨風擺動，令人心曠神怡。森林裏居住着各種各樣的小鳥。他們在這片資源豐富的`森林裏過着安逸舒適的生活。

可是隨着人類科技越來越發達，也給鳥兒們帶來了危害。一天，鳥兒們像往常一樣與鮮花共舞，與風兒歌唱的時候，一隻小麻雀突然扎進了鳥羣，上氣不接下氣地說：“不——好——了！呼——！不好了！有一幫的人類朝這邊來了，他們人手一把有鋸齒的怪物。大夥趕快去看一看他們要幹什麼吧！”他領着衆鳥向森林的邊緣飛去。

人類需要很多木材來建房、造紙。鳥兒們剛飛了一半的路程，就聽見“轟——轟——”的巨響，一棵參天大樹倒了下來。鳥兒們焦急地叫：“要不先到一邊深山上躲一躲，否則就只能等死了！”大家就都到了深山上。山上沒有太豐富的食物。有一些嬌鳥餓得飛不動了，只有一些強健的鳥結伴飛了回去。可是，他們原來的森林變成了沙漠。“我們還能住嗎？”他們絕望了。

“人類，你們爲何如此自私自利呢？如果你們的家園也變成了這樣，你們會開心嗎？人類，地球是我們所有生物共同的家！”

三年級童話作文 篇4

在一個風和日麗、萬里無雲的早晨。小猴和松鼠約好在草地上盪鞦韆。

小猴子和小松鼠在山坡上盪鞦韆。小松鼠坐在鞦韆上，手抓着繩子。風呼呼地吹到他的耳朵裏，可真舒服啊。小猴子推着小松鼠，推得一次比一次使勁。

正在這時，500只黑螞蟻要去攻打白螞蟻，他們太小，過不去河。着急得團團轉， “這可怎麼辦呀？？？ ”大將軍壯壯說道，螞蟻軍們都竊竊私語到：“是呀，怎麼辦呀。”這時小猴子和小松鼠看見了，對小螞蟻們說：“我們來幫你們吧。”小螞蟻高興的說：“那就太好了。” 由於太高興了，所以還在陸地上跳來跳去於是小猴子和小松鼠把木板拆下來。擡起來輕輕的放在小河上。他們兩個拍拍手，說：“好了，你們過去吧。”小螞蟻高興的說：“耶，我們終於可以過河了。真是太好了。”

小螞蟻高興的'說：“再見，謝謝你們。”小松鼠和小猴子說：“不用謝，好朋友就應該互相幫助的。”於是他們就用拆下來的繩子當成跳繩玩。

三年級童話作文 篇5

鼠小弟總是不打招呼就偷走了剛纔來的草莓，啃壞了可愛的布娃娃，還把家裏新買的皮鞋咬出個洞來，所以貓先生一直想找它談一談。這一天，它們相遇了。

貓先生坐在沙發背上對正在偷吃草莓的鼠小弟說：“小老鼠，你到我面前來，好好解釋一下，你之前所幹的事。”鼠小弟聽了貓先生的聲音，嚇得兩腿發軟：“親愛的貓先生，我真的沒幹什麼壞事。”貓先生聽了，氣呼呼地說：“你還說你沒幹什麼壞事呢，你看你做了什麼事，把花瓶打碎了，把抱枕咬掉外面的外布，把裏面的`棉花偷回家，還把布娃娃咬出口洞來，草莓有的被你偷走，有的被你偷吃了……”鼠小弟說：“反正我們老鼠就是壞人，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父和祖父、祖母……它們都是壞人。”

貓先生聽了之後，決定給鼠小弟一次懲罰，它假裝在屋子裏上蹦下跳，當鼠小弟樂得哈哈大笑時，貓先生就急忙把它吃掉了。

三年級童話作文 篇6

這天，陽光明媚，天空一碧如洗，小兔麗麗和兔媽媽興高采烈地去樹林裏採蘑菇。

一路上麗麗蹦蹦跳跳，一會兒去採摘路邊的野花，一會兒又去追逐飛在花叢中的蝴蝶，一會兒又和媽媽唱起了新學的兒歌《get up》轉眼間她們就來到一片茂密的樹林開始採蘑菇。咦，採着採着麗麗突然發現前面的一棵大樹下，有一叢色彩豔麗、十分好看的`花蘑菇心想：嘿，這麼好看的蘑菇一定比那些灰色的蘑菇好吃。於是，便連忙跑去抓起一個蘑菇就要採這時兔媽媽看到了焦急萬分地說：“別採，別採千萬別採!”

“爲什麼呢?這麼好看的蘑菇肯定味道鮮美。”麗麗一臉疑惑的問。

兔媽媽語重心長地說：“孩子，越是這色彩豔麗、十分好看的蘑菇都是有巨毒的，我們吃後會中毒的，而這種灰色的蘑菇雖然顏色難看但吃起來是沒有巨毒的。”

聽了兔媽媽的話麗麗撅着嘴一臉不高興慢慢地將手縮了回來。這時兔媽媽露出欣慰的笑容，牽起麗麗的小手挎着籃子繼續去採蘑菇。

太陽偏西了，兔媽媽和麗麗高高興興地回家了。

三年級童話作文 篇7

很久以前，在一片枝葉茂密的森林裏，住着一隻可愛的小貓，因爲她總是蹦蹦跳跳地，所以媽媽給她取名叫跳跳”。

有一天，媽媽回到家，神祕地說：“跳跳，看我帶來了什麼好東西？”正在看電視的跳跳被媽媽的話吸引了，於是，她像離弦之箭一樣，“嗖”地衝了過去。媽媽到底帶回來了什麼呢？跳跳一看，哦，原來是一盒牛奶巧克力。她還沒吃過巧克力，便問：“媽媽，我能吃一點兒巧克力嗎？”媽媽看着她的饞相，便答應了。她拿起巧克力，就往房間跑，生怕被別人搶去了一樣。媽媽看到她的樣子，捧腹大笑。

到了房間，跳跳打開盒子，用自己毛茸茸的小爪子輕輕地抓住一顆巧克力，像拿着貴重物品一樣往嘴裏送。巧克力終於到嘴裏了，一股甜味在她的嘴裏漫延開來。她覺得這是她吃過的最好吃的東西，其它的東西都無可比擬。於是，她開始大吃特吃。她左手拿一顆，右手也拿一顆，她把右手的巧克力先放進嘴裏，再把左手的也放進嘴裏；一隻手空了再進去抓，另一隻手空了也再進去抓……過了一會兒，一盒滿滿的牛奶巧克力，只剩下了一個空空如也的'盒子。

跳跳跟媽媽說了這件事，以爲會被媽媽批評。沒想到，媽媽不但沒有批評她，還對她溫柔地說：“沒關係，不就是一盒巧克力嗎？我再給你買。”

第二天，媽媽果然又帶來了一盒巧克力，可是又被跳跳吃完了。媽媽又給她帶，又給她帶，就這樣，日復一日，年復一年……

終於有一天，跳跳捂着嘴巴直喊疼，媽媽看見了，掰開她的嘴一看，呀！牙齒全都爛了！媽媽背起跳跳就往醫院跑，她被安排給了山羊大夫看病。山羊大夫看了看她的病情，說：“全部都要拔掉，同意嗎？”貓媽媽點了點頭，表示同意。山羊大夫先在跳跳的上下牙齒肉裏各打了五針麻醉針，然後用鉗子夾住一顆牙齒，最後一拉，牙齒就掉下來了。山羊大夫一直反覆地做這兩個動作，直到把牙齒拔完。

牙齒拔完了，山羊大夫對跳跳說：“還好你這些牙都還沒換過，要不然，你就一顆牙也沒了。”跳跳心有餘悸地點了點頭。山羊大夫又對她說：“以後不能再多吃糖了哦！”“一定！”小貓堅定地說。

從此以後，跳跳就很少吃糖了。

三年級童話作文 篇8

從前大象是無人能敵的，連獅子也怕他三分。

一天大象來到森林遇到小老鼠，大象說：“你這個小不點，看我一腳踩死你！”大象瘋狂地向小老鼠“出擊”。可是小老鼠太小了，又跑得很快，大象就是踩不到，最後大象還累倒了。然後小老鼠鑽進大象的`鼻子吃掉它的肝臟、心臟……後來大象一見小老鼠就逃跑。

這個故事告訴我們：再強的對手也有弱點，不能輕敵。