【實用】三年級感恩作文合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的三年級感恩作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級感恩作文 篇1

國際三八婦女節到來之前，便想着讓孩子們爲媽媽做點什麼。回憶以前，總是提醒孩子或者送一件禮物，祝福媽媽節日快樂，或者爲媽媽做一件力所能及的事，減輕媽媽的負擔。今年做什麼呢？給媽媽送上一張賀卡吧，倒是挺方便的，校訊通給每個孩子都免費贈送了一張。可是一張賀卡儘管能表達心意，但總覺得還缺少點什麼。

星期五上午給家長髮信息時，從下面的“最新模版信息”中看到了這樣一條短信內容：家長您好！今年三八節適逢週日，我給孩子們佈置了一個“任務”，即回家後體驗媽媽的角色，比如幫助媽媽做一些事情，照顧家人等，藉此方式讓孩子感受媽媽的辛勞，學會感恩。請您留意給孩子“製造一些機會”，讓此次活動更加有意義。多好的創意呀！不僅爲這條短信拍案叫絕。現在的孩子不缺少愛，缺乏的是感恩之心，對，今年三八節正好是週日，就讓孩子進行角色體驗，感受媽媽的辛勞，學會感恩。

於是我立即把這條短信轉發給了家長。下午放學時，我把自己的打算告知了孩子們，並且還給這次活動取了個名字：今天我當媽媽。孩子們一聽有的又蹦又跳，歡呼着說，自己可以當媽媽了，成了一家之主了；有的男孩子則說：“我是男孩子怎麼當媽媽呀？”看來孩子們還沒有明白此次活動的目的。我繼續告訴孩子們：“我們這只是一次活動。星期天就是三八婦女節——媽媽的節日了。媽媽辛苦了一年，一年一次的節日到了，也該休息休息了。今年的三八節正好是星期日，我們就來當一天媽媽，把媽媽平時做的事情承擔起來，體驗一下當媽媽的感覺。怎麼樣？”這下孩子們欣然同意了。本來還在發愁星期天給他們佈置什麼作業，活動有了，作業自然也有了：把自己當媽媽的'過程寫下來，就是星期天的日記。

我小侄張興上領了任務，回到家就把這事告訴了奶奶，並且宣佈，星期天做飯和打掃衛生的任務他承包了。奶奶有些心疼孫子，忙說：“只要替奶奶做一件事就行了。你還要寫作業，哪有時間呀？”小侄一聽就不樂意了：“你整天腰疼，還天天給我做飯洗衣服，打掃衛生，我做一天還不應該呀？星期天的作業我一會兒就寫完了，再說了，不讓我做這些事，我還沒法完成日記作業呢。”

爲了留出寫日記的時間，小侄從星期六下午就開始了角色體驗。上午有包好的餃子，爺爺中午沒在家吃飯，決定再煮些餃子給爺爺吃，另外還要給奶奶熬些稀飯。喝稀飯得有菜呀，只會做涼拌黃瓜，決定就做這個了。可是家裏沒有黃瓜了，爺爺給了他十塊錢，一個人興沖沖地去買黃瓜了，要知道以前可是從來沒有敢自己買過東西。回來後，竟然有點一瘸一拐，說是跑的太快，把腳扭了一下。幸虧沒什麼大礙，一會兒就沒事了。回到家又是洗，又是削皮，又是切，我幫他扒蒜皮，還不讓，結果自己剝了蒜，搗成蒜泥，做了一盤涼拌黃瓜。當然煮餃子怕他燒着了，我就代勞了，熬稀飯時，倒是他淘的米。飯後還沒忘記刷碗，擦桌子，掃地。看他先是忙得不亦樂乎，後來累的呼哧呼哧喘氣，還真是心疼，不過既然讓他體驗，就得體驗到底。第二天，勁頭就沒有那麼大了，不過爲了完成任務，還是堅持了下來。活動結束後，他一再說，做個奶奶（媽媽）真不容易，一天都這麼累，天天做，那才累呢，以後我可得替奶奶多做點事。

看來，這次活動的目的在小侄身上達到了！

別再抱怨孩子不會感恩，是我們沒有給孩子提供機會。多給孩子一些角色體驗的機會，孩子們會學會感恩的。

三年級感恩作文 篇2

幸福這個詞每個人都會說，可是每個人對幸福的理解都各不相同。有的人認爲如果有億萬家產，就會幸福；有的人認爲每天能大吃大喝，就會幸福；有的人認爲能長命百歲，就會幸福；而我認爲常懷感恩的心，享受關懷，就很幸福。

我首先要感謝母親對我的恩情，因爲母愛時刻圍繞着我。

記得有一天放學回家後，我寫作業時，突然覺得頭很暈，便躺在牀上休息。這時，媽媽走進房間，剛想指責我，看到我一臉疲倦的樣子，就摸了摸我的`額頭，突然大叫不好，發燒了！說完，她便揹着我飛快地下樓，打了輛出租車，到了醫院。經醫生診斷是扁桃體化膿引起的發熱，需要立即掛水。這一掛就是四個多小時，媽媽一直守護在我身邊。當我們回到家時，已經是半夜十一點多了，媽媽把我安頓好後，又拖着疲憊的身軀忙家務事了。

母愛如此偉大，恩重如山。我感謝我的母親，在她無微不至地呵護下，我健康、快樂地成長。

我還要感謝老師對我的恩情，因爲有了老師孜孜不倦地教誨和無私地奉獻，所以我才學會了許多知識以及做人的道理，使得我茁壯成長。

最後，我還要感謝同學之間的友情，因爲有了他們的陪伴和關懷，我的童年更加豐富多彩。

希望每個人都常懷感恩的心；常懷赤誠的心；常懷助人的心；這樣，我們的社會將更加和諧，人民生活將更加幸福。

三年級感恩作文 篇3

十一月的最後一個星期四就是國際感恩節了，自從上小學以來爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都對我非常關心，但我最要感恩的人那就是我的老師們了！

我的`王老師和高老師對我們都非常愛護、負責任。如果遇到一道數學題不會時，王老師就百遍不厭的給我們講，直到都會爲止。高老師也對我們非常嚴格，她讓我們上課時認真記好課堂筆記，好讓我們在以後的複習中能夠及時查閱。

王老師在生活中也非常關心我們。上一個月，我們學校有兩例甲流感病列，而我們班有七、八個人感冒了，不幸，我被傳染成上呼吸道感染，老師讓我在家休息，一天，我發燒到39度3，這時，王老師打來電話詢問我的病情，媽媽便告訴了她。王老師知道後，就每天給媽媽打電話，問我：“頭疼嗎？腹瀉嗎？以及體溫等情況。”顯得非常焦急。

在感恩節裏，我要對我的各科老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

三年級感恩作文 篇4

我從小就被爺爺照看着，爺爺樂於助人的品質深深打動了我，讓我終身受益。

記得那次，爺爺剛動了手術，醫生囑咐他好好休息。誰知第二天就有人來找爺爺修電風扇，那人看見爺爺還躺在牀上，看起來很不舒服的樣子就不想麻煩他了。可是固執的'爺爺任憑我們怎麼勸也不肯，堅持要爲他修電風扇。看着爺爺淌下的汗，我似乎聽到了它落到地上時“咚咚”的聲音。

還有一次，爺爺送我去上學。在上學路上，爺爺看見卡車在倒退，而卡車後面有輛停靠的三輪車。爺爺二話不說，趕緊把三輪車推到安全的地方，再送我上學去。

爺爺不只一次地對我說：“要樂於助人，看到別人有困難就要盡力而爲地去幫助他。”作爲一個旁觀者，我十分感動。至少在我眼裏，我的爺爺是很偉大的！他做的每一件事看似平常，卻時時刻刻深深觸動着我的心。

我時刻都把爺爺的話放在心裏，我要對爺爺說：“謝謝您，您真棒！”

三年級感恩作文 篇5

我生活中有很多很多的人幫助關心過我。最疼愛關心我的.是爸爸媽媽。我心裏滿是感謝之情。

我星期天回到家裏，夜裏風雨交加，我卻發燒了，三十九度！爸爸去買藥，找了好幾個門診都關門了。爸爸很焦急，後來給一個阿姨打電話讓她開門拿藥。拿藥回家，媽媽急得一直灌我吃藥，因爲我不想吃藥。吃了藥，媽媽又用涼毛巾冰我的頭。還急得連忙給我拿體溫表量體溫，慌忙中媽媽差一點把體溫表摔壞，媽媽把我摟在懷裏緊緊地抱着我，一會兒摸摸我額頭，一會量量體溫。時間一點一點過去了，我退燒了。這時已經凌晨四五點了，爸爸媽媽纔去睡覺。

第二天早上我病好了，看見爸爸媽媽一臉疲倦，眼睛因爲熬夜紅紅的。爸爸媽媽爲我的成長而付出了很多很多的辛苦，我要感謝爸爸媽媽。

我站在爸爸媽媽面前，衷心地說聲：“爸爸媽媽辛苦啦！謝謝你們。”

三年級感恩作文 篇6

沒有陽光就沒有萬物的生長，沒有雨露就沒有百花的芳香，沒有父母就沒有我們的生命，沒有老師的教誨就沒有我們的前進與成長。

當我不夠自信，在課堂上不敢回答問題時，您向我投來了鼓勵的目光，似乎在說：‘王夢珠，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使回答錯了也沒關係。’是您溫柔的目光，讓我增添了勇氣。我立刻舉手回答，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑着表揚了我。久而久之，我在課堂上養成了積極舉手的好習慣。

當我遇到難題而愁眉不展時，您總是第一時間發現我的苦惱，耐心地給我講解題的思路，一遍又一遍，不厭其煩。在我通過您的引導把題做對時，您的臉上露出了舒心的笑容。

當我身體不舒服時，您總是會陪我到醫務室，爲我講故事緩解我的不適。直到第二天早上我來上學時，您還關心的問我，身體好些了嗎？是您對我生活上無微不至的關懷，如同春雨般滋潤着我幼小的心田，讓我感到第二份親情，望着您，我真想說：‘謝謝您，老師！’

當我犯錯誤時，您並沒有大聲呵斥我，而是輕聲細語地問清了事情的緣由，幫我分析錯在哪裏，告訴我給如何去做。在您的指引下，現在我已經是一名優秀的`中隊長了，成爲了全班同學的好朋友。

當我取得好成績時，您總會在班上表揚我，還帶頭爲我鼓掌。老師，要知道，正因爲您這小小的掌聲。使我在學習的道路上又增加了一份信心，讓我明確了奮鬥的目標。

感謝您，我的老師，是您讓我擁有自信，成爲能超越自己的人。感謝您，我的老師，是您讓我感覺到學習不是一種負擔，而是一種快樂。感謝您，我的老師，無論將來我是參天大樹，還是低矮灌木，我都以生命的翠綠，祝福您！

三年級感恩作文 篇7

十年前，我隨着一陣哭聲，呱呱墜地。

十年後，我已成爲了一名小學生。其中，我最感謝的，是我的父母。是他們給了我生命，是他們教會了我做人的道理：是他們給了我一雙腿，讓我走遍世界；給了我一雙眼睛，讓我能看遍世界；給了我一雙手，讓我創造世界；給了我一個頭腦，讓我思考世界。

在陽光下，我看到父母慈祥的面龐，使我的心裏充滿了一種安全感。

我父母對我的愛，我一輩子都無法還清。我摔跤了，第一個扶我起來的是我的父母；我生病了，第一個在我牀前撫摸我的額頭，看看燒退沒有的`是我的父母；當我每一次睜開眼，看到的都是父母慈祥的面龐；當我考試考不好時，都是父母爲我耐心講解的；當我取得優異的成績時，爲我高興爲我鼓舞的也是我的父母。

我6歲的時候，有一件事我至今都難以忘懷。

星期二上最後一節課的時候，外面下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在窗戶上，似乎窗戶就快要碎了，雷聲轟隆轟隆的，伴隨着呼呼的風聲一起降臨在這個小村子，我惶恐不安的看着外面，因爲我今天沒帶傘。放學的時候，同學們一個接着一個，撐着傘，走在回家的路上，而我卻孤獨地站在走廊上，正當我準冒雨跑回家的時候，一個身影出現在我的身旁，我回頭一看，爸爸！我高興的大叫。爸爸說：沒事吧，跟我回家吧！我說也沒說就蹦蹦跳跳的下了樓，爸爸也跟着下了樓，我們邊走邊說，只覺得雨傘更偏向我這一邊，而且離我越來越近，爲什麼我沒有淋溼，而你卻這麼溼呢？爸爸說：雨傘壞了。我說：哦。回到家，我仔細的檢查了雨傘，才發現雨傘並沒有壞，爸爸其實在騙我。

世上的一切債務都可以還清，除了我們欠父母的情。

三年級感恩作文 篇8

感恩是一種處世哲學，是生活的大智慧。人生在世不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢

的面對，豁達的處理。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q精神勝利法，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的'愛與希望！

小小的一塊明礬放進水中，就能沉澱所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多不安、浮躁，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們纔會生活得更加美好！

以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動，我總是愚蠢的認爲父母照顧我是他們的義務，老師教導我是他的責任，我有時甚至認爲你幫助了我是你自願的。我從爲想過真誠的道一聲謝謝。自從看了這段文字後，我努力去做，結果令我意想不到，自己堅強了許多，每一次說完謝謝後都有一種難以描述的感覺――好棒！

心動了，就拭一拭吧！

三年級感恩作文 篇9

敬愛的媽媽：

您好！

最近我讀了一篇“感恩”的文章。文章主要講了：作者在一家旅館就餐時，遇到了三個在寫感謝信的孩子，作者由此悟出了感恩的另一層意思。

文章中有提到孩子們寫感謝信的.內容。他們並不是感謝母親的某種大恩大德，而是感謝母親在生活中爲他們付出的點點滴滴。就像作者所說的，只要我們常懷一顆感恩的心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會擁有坦蕩的心境、開闊的胸懷，原本平淡的生活就會煥發出迷人的光彩。我覺得，您也是這樣想的。在我小時候，您經常會帶我去公園走走，教我認識各種各樣的花草樹木昆蟲…… ……您總是對我說：“這些都是大自然‘送’給我們的厚禮，我們應當感激並珍惜愛護它們。”當您知道我想採摘路邊的野花時，您總會說：“這朵花如果被你摘了的話，那麼別人就無法欣賞到美麗的野花了，而且它放在家裏很快就會乾枯、腐爛。可如果你把它留在這兒的話，你就可以天天來看它了，而且別人也可以欣賞到美麗的花。你自己選吧。”而我總是會選擇把野花留在這兒。媽媽，您知不知道，您這樣用心良苦地教導女兒，實在是讓女兒感激不盡啊！您說得對，我們來到世上本應是什麼都沒有的，但有些人賜予了我們一切，其中也包括大自然。

好了，由於時間關係，我們暫時就聊到這裏，下次我們有空再聊。

祝

身體健康

　　您的女兒

三年級感恩作文 篇10

要努力實踐，才能達成的事纔有意義，因爲守株待兔這一種事是無意義的，“要怎麼收或先怎麼栽”所以我的夢想並不是天方夜譚，因爲我可能做不到，所以我只是希望，自己的父母能夠健康。

至於爲什麼有這樣的夢想，是因爲每一次爸爸媽媽罵我的時候其實是因爲是在關心我的，而且或許有幾分不捨的，可是我卻是有着生氣的情。

要實現夢想，就必須從最簡單的開始，直到五年級才發現自己還是一如往常的每天被罵一句，其實只是因爲自己的決心不夠強而已，自己沒有認真看待這件事所以發現之後，漸漸的就很少被罵了。讓我學到要達成目標同時也需要有一定的的耐心才行。

到了最後，我才發現，其實少做一點是較可以少被罵一些，而且，已經達成了。因爲最近都沒有被罵，而且己被罵的'時候，總是多學到了一些可以或不可以的事。而爸爸媽媽總是在我的人生中成爲我的良師益友，，時時刻刻不停的在提醒，叮囑我，所所以我也要好好做他們的乖兒子。