【熱門】三年級中秋作文合集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的三年級中秋作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級中秋作文 篇1

中秋國慶兩個不同的的節日，因爲他們兩個節日有兩個好處。一、是中秋國慶兩個節日比較接近也就相差幾天。二、是他們都放假。中秋的願望，在國慶實現。

中秋節，是月亮最圓的時候，是團圓之日。在別人看來他是象徵着團圓的'節日，但月亮有一種柔美之感存在着淡淡的憂傷。所以呢，有些人看見他說是十分高興，接着它在我們團圓這日子才圓真是太好了!但也些人會是它散發這種淡淡的一種悲傷。我就是這樣的一種人，由於在中秋節沒有見到抱病的爺爺，情緒很是不安但一向這樣發火又沒有什麼有最後只得放棄。

國慶節，舉國歡慶，由於老爸放了五天假，我們才得以上車去老家，在那一段時間，我可是看到了一直說沒有事的爺爺現在是多麼的瘦弱。剛從車上下來，那一段時間別上去報到爺爺病房了，頭腦中一陣混亂，頭冒金星，連腿都站不住。只覺得往地上一坐，再聽就只聽到“哇哇”幾聲了。等了幾分中後，雙腿就可以走動了，走到父母身邊跟着他們往樓梯上走，由於腦袋迷迷糊糊，我盡然走錯了路，最後還是問護士才找到爺爺的病房，爺孫一見，雙眼的淚水嘩嘩的往下落。心中正在想：“他廋了”

有時，別讓他人擔心，也是一種關愛!

三年級中秋作文 篇2

每年的八月十五就是月圓之夜，我們在院子裏邊吃着月餅，邊欣賞這圓圓地月亮。

那天上那散發這寒意的大玉盤，把深藍色的天空裝飾得無可挑剔，旁邊的星星又像是在點綴大玉盤，美的可以讓人流連忘返，你有仔細觀察嗎？我想，你應該有吧到了晚上，月亮害羞的蓋着層層面紗，漸漸露出它的那張能發光的`臉，我仔細得擡頭望月，心裏對遙遠的月空充滿了無限的遐想，人們用圓圓的桌子擺成了一塊正方形的月餅，月餅上還有許多的小點點，像是在裝飾月餅的小飾品，一塊塊大月餅旁邊還有一些小螞蟻，那些小螞蟻似乎在搬運大月餅上的小飾品，然而，那些小螞蟻就是——人散發着還以的大月亮在夜空上游走，似乎在查看每戶人家的情況，月亮沒走每戶人家的門前，似乎在休息，又像在等待人們的祭拜。

我很喜歡過八月十五，因爲不僅可以吃到可口的月餅，而且可以欣賞到像大玉盤似的月亮。

三年級中秋作文 篇3

昨天上午，我們開了3個半小時的車，終於來到了有着“人間天堂”美稱的.杭州。

大家都知道，杭州最有名的當然是西湖了。所以我們都向西湖邊上跑去。雖然已是傍晚，但湖水依然清澈見底，仍舊能看到一條條小魚在水裏快樂地游來游去。接下來，我們來到了蘇堤，一邊散步，一邊觀賞西湖的美景。咦？怎麼有人把閃閃發光的白銀盤丟進了西湖裏呢？我再定睛一看，原來是月亮的倒影呀！散了一會兒步，我們便又去泛舟湖上，行到三潭印月時，船伕給我們講解了三潭印月：三潭印月共印出33個月亮，每個石柱印出10個月亮，加上天上一個、湖裏的倒影一個和心中一個，一共33個。聽到這兒，我不禁詩興大發：

誰人錯棄白玉盤？

定睛月影倒湖中。

三潭印月三十三，

天、湖、心中皆月明。

看着看着，我又想念起我在上海的叔叔，世博會早已經結束了，不知叔叔又跟着工程隊去哪裏工作了，我不禁爲他感到擔心起來，於是我又吟誦起蘇軾《水調歌頭》中的千古絕句：但願人長久，千里共嬋娟。爸爸媽媽一邊坐船賞月，一邊聽我吟詩，笑着對我說：“你真是個小詩人。”我不好意思地笑了。

來到杭州，不僅領略了西湖美景，還賞了月，就一個字：值！

三年級中秋作文 篇4

昨天，老爸、老媽帶我到鄉下去釣魚。

汽車行駛在寬闊、筆直的馬路上，旁邊的樹木和房屋彷彿長了腿一樣一直往後“跑”。而我在車裏想怎樣才能釣到更多的魚。不一會兒，我們就到了目的`地。

我們下了車，來到一位老爺爺那領釣魚的漁具，然後去了一個魚塘。那位老爺爺向魚塘裏灑了一些東西，我問老媽那是些什麼東西，爲什麼要灑?老媽說那是魚餌，用來把魚兒引來。過了幾分鐘，我就把蚯蚓穿到魚鉤上，然後將魚杆甩出去，等魚上鉤。

不一會兒，浮在水面的魚浮突然往下沉，“哦!原來是小魚上鉤了!”我一激動，連把魚杆拎上岸都忘了。幸好老媽提醒我，我連忙把魚拎上岸。哇!居然是一條大肥魚!第二次，我甩杆出去等魚上鉤時，可是，沒有第一次幸運，我等了10分鐘、20分鐘、30分鐘……我都快急出心髒病來了。這時，老媽告訴我做事要有耐心，不能半途而廢。皇天不負有心人，終於有一條魚上鉤了，可是這條魚太狡猾了，它使出全力將我的魚線甩掉，我也用盡全力將魚提上來，但是我失敗了。

又釣了一會，最後在我們三人的合作下，滿載而歸。

三年級中秋作文 篇5

轉眼間迎來了第一個月圓之夜與同學同度中秋的快樂，那歡快的場面早已沖淡了我心中幾絲潛藏在心中的憂愁、瀟灑地擡頭、揮手告別花季，將思父母之苦踩在腳下，義無反顧地去跋涉，去尋找屬於自己的另一片天地。

在同學們齊心協力的努力下，我們早早把屬於自己的地方裝扮得如同自己的小屋一般漂亮，早已沉浸在快樂中的我猛然擡頭看見一輪圓如玉盤的月兒早已淡淡地掛在薄如輕紗的天空中，這恰到好處的修飾，有種像可遠觀而不可褒玩的'美景。在井然有序的安排下，活動激烈而精彩地展開了，首先映入眼簾的是跳棋，然後是象棋、圍棋，在智力與能力的挑戰中同學們都十分的開心，帶着萬分的敬意與謝意在晚會開幕之際，我還代表班級向班主任獻上最崇高的敬意——鮮花。

這會兒，連班主任也與同學們玩起了智力考驗的遊戲題，好歡悅的場景。在淡淡的音樂進行曲中，一切都那麼恰似完美，突然有種成就感充斥着我的胸膛，是啊，邁開第一步，才能更快樂地走向成功。

相信自己，就能更快地爬上成長的階梯。我們從沒像今夜這樣特別地關注這天邊的月兒，人們喜歡在月下期盼美好、聚餐賞景、飲酒作詩，做着團圓美夢，而我喜歡在月下寄物託思，在這種氣氛中無限，遐思……“坐望盈月東南起，回想主思浩瀚，遊子心繫慕大福，慈父預晏在佳時。”讓我們在月兒、人兒、景兒的影響下，去打撈成功的花兒吧！“人有悲歡離，月有陰晴缺”願人人都能美夢成真，學子都能滿載知識而歸。“海上生明月，天涯共此時”，在月下的團聚裏，天倫之樂迴盪滿堂，月在哪兒？在水裏，在天上，在畫裏，在心上，去盡情地打撈屬於自己的那輪吧！月是期盼，月是掛牽，月是幻想，月是浪漫，月是思念，月更是圓滿。

今夜，月如圓盤，看不見殘缺的遺憾，今夜，月光如水，清澈着我們彼此的友誼，今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。有你我們高唱希望，將快樂共享，所有夢都在生長，真心祈禱每刻都歡暢，明明、暗暗、圓圓、缺缺的月亮告訴我們：人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執着，去迎接新一輪較量，奔向更遠的地方。