遊三年級作文（集合6篇）

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的遊三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

遊三年級作文 篇1

今天，我和爸爸一起去了游泳館。我們先買齊了要帶的東西，然後就出發了。

我先換好了衣服，然後就跟爸爸一起去游泳了。那裏人可真多呀，水也很清，我不會游泳，所以就到那裏看別人怎麼遊的.，從中獲取經驗。爸爸會游泳，就想教我學會游泳。剛開始的時候我連喝了好幾口水，但是我沒有放棄，還是繼續學，過了一會還是學不會，我們也累了。爸爸就乾脆找來一個救生圈給我戴。我趴在救生圈上，看着別人優美的遊姿，心裏暗下決心要學會游泳。休息了一會，爸爸叫我憋氣，可是我憋了一會就憋不住了。爸爸說：“你這樣怎麼行呢？一定要憋1分鐘纔算過關。”我就繼續憋氣。

過了很久以後，我終於過關了。然後爸爸就叫我手要向後向前一起擺，身體要傾斜，腳要動。但是我這樣還是喝了好幾口水。

玩了很久，快要閉館了，但是我還是沒學會，我暗下決心：下次來一定要學會游泳！

遊三年級作文 篇2

一個炎熱的下午，我去樓下找鄰居的`朋友游泳．

到了游泳館，哇塞，好多人在游泳，大池小池都快擠滿了人，我們都忘記做預備操就跳進水裏．哇，水好涼呀！樂得我們像魚一樣在水中串來串去．

忽然，我看見我同學也來游泳，就心血來潮地跟他比賽仰泳．可我們技術不熟練，所以總是碰到別人．還好，大家都玩得很開心，並不在意．

到了最後，我技不如人，輸了這場遊戲．我很不服氣，便跟他比試自由泳．

這次，我戴上游泳鏡，利利索索地像泥鰍似的竄進水中，見到前面有人，很快地繞過去．我用後腳使勁地拍擊着水，在透明的水花中飛快前進，一下子就把＂敵手＂甩得遠遠的．結果可想而知，我勝利了．

到了晚上七點多，媽媽說要回家了．我們撒嬌似的懇求媽媽再讓我們玩一會兒，媽媽只好軟下心說：＂好，再給你們十分鐘，十分鐘後就得回家！＂我們興奮地說：＂ｏｋ！＂

可時光老人總是那樣小氣，一下子，十分鐘過去了，我們只好念念不捨地離開了可愛的游泳館．

哎，何時才能再回游泳館？

遊三年級作文 篇3

我一直很想學游泳，暑假的時候我報了名，既興奮又緊張。

在沒下泳池的時候，我很緊張又激動。教練看出來了，而耐心的勸我，沒事兒。他先讓我在岸邊做腿部動作，一會兒過後，教練就讓我下水了。下水的時候又開始緊張了，結果就因爲這個原因嗆了一大口水。之後我就抓着水池的邊沿在水裏坐着腿部動作，慢慢的就能掌握這些動作要領了。教練就讓我拉着他的手開始慢慢遊，第四節課之後又學習了手部動作，我很認真的學着，手部動作比較熟練之後就嘗試着手和腿並用的姿勢去練習。之後，我堅持每天都去，等課程結束的時候，被教練誇獎了一番。他說我的動作非常規範，做的'很到位，那時候我早把緊張忘得一乾二淨。我一口氣能遊好幾米，心裏的高興勁兒簡直無法用語言來表達了。

通過游泳這件事，使我明白了；做什麼事情只有親自去試一試，才能知道自己到底行不行。其實真正去嘗試了會發現其實也沒有想象中的那麼難，還有就是要堅持，這樣一定能把事情做好的！

遊三年級作文 篇4

國慶節的一天，爸爸媽媽帶我來到了動物園。動物園裏有很多動物，有怪模怪樣的鴕鳥、威風凜凜的獅子、高傲兇猛的老虎、調皮可愛的猴子等等，真是讓人目不暇接，其中猴子深深地吸引住了我。小猴子一點也不怕人，還向遊客要東西吃呢。

我的'口袋裏有幾個栗子，我扔了一個給它，只見它敏捷地跳起來，長長的胳膊一下子就接到了。它很聰明地把殼剝掉吃了下去，又朝我看過來。我又扔了一個過去，這次它沒有接到，從地上撿起來吃掉了。我又扔了幾個進去，旁邊幾隻猴子看到這邊有好吃的都飛快地圍了過來，它們互相爭搶着，嘴裏好發出哧哧的恐嚇聲。搶到栗子的猴子就躲到一邊或者懸掛在鐵絲網上狼吞虎嚥地享受美食，沒有搶到的又眼巴巴來找我要，我只好翻了翻口袋，把最後一個栗子扔給了它，它用手一撈趕快爬到一邊躲着吃。

很快，我的口袋裏已經空空的了，可是小猴子們還沒吃飽，都眼巴巴地瞅着我，我只好遺憾地走了。這一天我玩得真高興！

遊三年級作文 篇5

昨天，老師通知我們：“明天，學校要組織大家去春遊。”我聽了，開心極了。

終於捱到了放學，我和媽媽一起去超市買了零食和飲料。晚上，我早早地睡了。我想：明天我要早起。

今天，我來到學校。一會兒，老師就帶領我們到操場上排隊。我們排着整齊的隊伍，踏上了去春遊的大路。一路上，周圍的綠樹成陰，大樹搖着粗壯的手臂和我們打招呼，小樹苗也不甘示弱，它們也向我們搖着那細細的小手。大樹搖着頭，好像在說：“自不量力的小樹苗，瞧你們的手那麼小，還那麼有力地揮手，不怕斷了嗎？哈哈！”小樹苗聽了很不服氣，就“沙沙沙”地唱着動聽的歌兒給我們聽。真動聽呀！我想……

“大家來照相啦！”突然，林老師招呼我們照相的聲音打斷了我正活躍的思想。原來，時間就像筋斗雲飛馳而過了，我們已經到了春遊的'目的地——師範學院。

林老師借了許曄同學的照相機給我們每小組拍照。拍完照，我們來到師範學院的大操場。四周美麗的花兒爲操場圍了一個豔麗的花環。操場邊有許多木棉樹，樹上開滿了木棉花，紅紅的像一團團火。林老師告訴我們，木棉花又叫英雄花，你們看那一棵棵樹像不像一個個挺立的英雄。是呀，你看：它們是那麼的高大壯麗，英姿颯爽。

走了那麼久的路，我們都有些累了，就找了一塊草地坐下來休息。同學們休息了一會兒，又恢復了體力。大家開始交換食物，坐在草地上吃得津津有味。吃完東西，同學們把垃圾裝進隨身帶的垃圾袋裏，放進垃圾箱裏。然後，大家玩起了遊戲。同學們玩着各種各樣的遊戲，玩得不亦樂乎……

時間過得飛快，我們該回家了，大家依依不捨地離開了師範學院。走在回家的路上，有的同學又累了。錢老師說：“誰走得最慢，誰就像烏龜在爬。”同學們可不想像烏龜爬，大家都打起了精神奮力地往前走。雖然，我們都有點累，可是我們還是很開心。我真喜歡春遊啊！

遊三年級作文 篇6

“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊遊……”

同學們手拉着手，哼着歌，走在去郊遊的路上，心情格外舒暢。秋風調皮地吹着，火紅的隊旗在風中高高飄揚。

走地走着，我們來到了景色宜人的中塘溪公園。同學們蹦着跳着，興高采烈地三個一羣五個一夥分散開來活動。

我站在公園的`小山坡上，向下望去，綠茵茵的草地上開着朵朵黃色的小花，真像一幅美麗的圖畫。儘管是秋天了，但是一棵棵柏樹依然挺立着，仍舊生機蓬勃。路邊有很多小矮樹，它們的葉子碧綠碧綠的，葉子中間夾雜着一顆顆小果實。果實小小的，紅紅的，像珍珠，像瑪瑙，掛滿枝頭，可愛極了。

我來到石橋旁，看到溪水緩緩地流着。水中飄着落葉，如果我是小螞蟻，我一定要坐着這些“小船”去冒險。突然，我發現有幾個同學在溪邊用網撈着什麼，走近仔細一看，原來他們在抓水母呀！一隻只可愛的水母在水裏自由自在地游來游去，一會兒游上來，一會兒潛下去，它們真是又活潑又可愛！我也忍不住拿起網，開始撈水母，但是小水母們可狡猾了，總能過我的網，我沒有放棄，一次又一次地嘗試，終於抓了一隻可愛的水母。

郊遊中歡笑不斷，開心不斷，美景不斷，我過了愉快的一天！