精選三年級風箏作文300字八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級風箏作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級風箏作文300字 篇1

今天是個風和日麗的日子，大清早的我就拿着我的風箏去公園玩了。

到了公園，近處我看見了一個小女孩，她穿着一條粉紅色的裙子，一條灰色的褲子，還穿着一雙紅色的'鞋子，戴着紅色的蝴蝶結。手裏抱着一隻五顏六色的蝴蝶風箏，側着頭微笑着，好像在說：“小綠你的風箏真好看，我的也不賴。”

草坪上，一個穿着綠色在服的小男孩叫小綠和一個穿着紫色衣服的小男孩叫小紫在配合放風箏。小綠連手拉着風箏線，右手握着線軸，在草地上奔跑着，好像在說：“小紫準備好了嗎！”小紫說：“我早就準備好了，看我都把風箏舉過頭頂了。”小綠鬆開手，風箏搖搖晃晃的飛上天空，風箏越飛起高。小綠和小紫都高興的叫起來。

遠處有一家三口正在放一個彩色三角形風箏。小男孩把風箏風上天上，爸爸和媽媽心裏很欣慰，好像在說：“兒子終於長大了，都會自己放風箏了。”這時小男孩心裏美滋滋的。

天空中，有雪白的雲朵好像一朵朵棉花糖，還有各種各樣的風箏。他們把天空變成了風箏的世界。

公園裏可真是美麗的風箏世界，我喜歡美麗的公園。

三年級風箏作文300字 篇2

今天，是個陽光明媚的日子，太陽公公放着燦爛的光芒，鳥兒也在天空中歌唱。

今天，我帶着風箏高興地跑到花壇旁放風箏，我讓風箏飛上天空，這粉紅色的風箏跟鳥兒唱歌，給太陽公公講故事。啊，這風箏給靜靜的'天空帶來了幾絲生氣，讓天空變得更加引人注目了。

突然，我發現我在放風箏時，不小心踩壞了幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒了，別想了，還是開溜吧。我把風箏收起來，剛想來溜。

可是我剛想走時，我看見天空中，太陽公公皺着眉頭，好像在責怪我，鳥兒也飛走了，好像我不該這樣做。我想：怎麼辦呢？我靈機一動，想到了好主意。

我跑回家，小心翼翼地拿來了兩棵花苗，一雙小手扒開鬆土，把花苗栽進去。

然後，我又開始高興地放風箏了，這時風箏又飛起來了，變得更加美麗了。

太陽公公高興地笑了，發出了更燦爛的光芒，鳥兒也唱着愉快的歌。

三年級風箏作文300字 篇3

五月二日，是一個陽光明媚的日子，我和爸爸、媽媽一起去體育場的草坪上放風箏。

我們先把線軸上的線繫到風箏上，這是一個老鷹圖案的非風箏，只見老鷹的頭上長着一雙銳利的眼睛，眼球是棕色的'大珠子做的，眼睛下面有一張尖尖的嘴，像鉤子一樣，翅膀上繡着彩色的羽毛，這是一隻展翅飛翔的老鷹，做得十分逼真。

我拿起線軸，又放了一段線，爸爸拿起風箏。“三、二、一，開始”這隻老鷹騰空而起，越飛越高，我開始慢慢地向外放線。突然，這隻老鷹像看到地上有一隻兔子似的，一個俯衝就衝了下來，衝着草地撲去，我失敗了。

不一會，我又把這隻老鷹重新放到了天空上，老鷹越飛越高，越飛越高，我總結了上次失敗的教訓，不是一點點放線，而是放一點線，收一點線，最後，我的“老鷹”終於展翅翱翔在高空。

通過這次放風箏，我明白無論做什麼事情，都不要怕失敗，要吸取失敗的經驗教訓，最終就會成功的。

三年級風箏作文300字 篇4

今天，我和爸爸媽媽一起去放風箏，我們在旁邊的店裏買了一個小鳥型的風箏。

“哦！放風箏去了！”我興奮的擡着沉重無比的風箏奔向公園，說是奔向，還不去說是挪向呢!因爲這風箏實在是太重了。我不禁擔心起它是否真的飛上藍天。

車子還沒有到達公園呢，便見到了漫天飛舞的風箏，它們個個都奇形怪狀的：有的像蝴蝶、有的.想蜜蜂、還有的像仙女，穿着長長的裙子在空中飛舞：“哈哈！是時候也讓我們的風箏大顯身手了!”我學着大家的樣子，拖着風箏在公園裏飛奔起來，可是我轉了好幾個圈也依然不見風箏飛上天去，而是懶懶的躺在地上，我有些惱火，也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧，所以急於求成，就失敗了。

“再來一次！”我抱着僥倖的心理有飛奔了起來，這次速度更快了，只覺得風不停地在吹拂着我的臉頰，我往後一瞧：“哈！太好了！風箏有起色了！”我再加用力往上一拉，啊風箏居然又託在了地上。

筋疲力盡的我也躺在了地上，爸爸上陣了，他將繩子撿了起來，往上提了提，“嗚”的一聲飛奔起來，哇！不一會風箏就飛上了藍天，真可謂是不費苦心何來成就啊！

三年級風箏作文300字 篇5

春光明媚，三月是放風箏的好時候，今天我與小夥伴們約好去放風箏。

我們走在路上，春風吹拂着我們的頭髮，路邊的泥土解凍了，散發着泥土的香味，呼吸着新鮮的空氣，看着美麗的.景色：山啊，水啊，真象一幅山水畫呀！

我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人如同螞蟻一般。

我們拿着自己心愛的風箏。有老鷹的，蝴蝶的，青蛙的與美人魚的，各種各樣，好看極了。這些風箏都代表着夥伴們美好的夢想，例如：老鷹是代表英俊勇猛的戰士，蝴蝶代表美麗如仙的乘務員……

我的呢，是一隻美麗的黃蝴蝶，它代表飛翔，我的夢想是將來成爲一名飛行員，飛向祖國的藍天。

我們放開線，它們慢悠悠地飛上藍藍的天空。越飛越高，越飛越遠。一個個的夢想都飛了起來，我們的心也跟着飛了起來，飛到了未來。

三年級風箏作文300字 篇6

這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄着朵朵白雲，我們老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這裏可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。

同學們三個一羣，五個一夥的行動起來，大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落後，便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後，我叫了京京和元元託着風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一鬆，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的`風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹着兩隻五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精緻的“小衛星”閃着金色的光芒，彷彿在宇宙中飛行.....同學們跑着，說着，笑着，得意的展示着自己的風箏。

隨着風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。

三年級風箏作文300字 篇7

春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風箏。

今天，媽媽帶我去放風箏。我們來到市政府廣場，

發現這兒遊玩的人非常多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當益壯，放風箏的轉輪和引線都是特製的，風箏在他手裏越放越遠，飄在天空中幾乎成了一個黑點，聽老爺爺說，他的`風箏直徑足有三米多，整個引線長度超過一千米呢！

我挑了一個五福娃風箏，在媽媽的指導下，我站在廣場中央，迎着風，讓風箏輕輕飛了起來。突然，風停了，風箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以爲要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步後撤。這樣反覆幾次，風箏終於越飛越高了。

回家的路上，我想：如果沒有引線，風箏就飛不起來；如果沒有風箏，線也飛不起來，所以我們要團結互助。這次放風箏給我的印象非常深，因爲我不但體驗到了風箏的樂趣，更懂得了做人的道理。

三年級風箏作文300字 篇8

春天來了，鳥語花香，春回大地，柳樹長出（抽出）新的枝條，正是“忙趁東風放紙鳶”的季節，我和弟弟快活的來到草地上放風箏。

我拉着風箏線在前面跑，弟弟在後面抓着風箏也在跑，我們嘻嘻哈哈笑個不停，開心極了。這時，我回過頭一看，弟弟好像要飛起來了，我趕忙大喊大叫道：“弟弟，弟弟，快鬆手。”弟弟急忙鬆了手，害怕得跑到我身邊，嗚嗚地哭了。我連忙哄弟弟，讓他別哭，說回家送他一個玩具，弟弟這纔不哭了，咧開小嘴笑了。

忽然，弟弟看見風箏飛上了天，拍手大叫：“風箏飛上天啦，風箏飛上天啦。”我擡頭一看，果然，風箏飛上了天空。你瞧，她正和兩隻小燕子打招呼呢！“風箏會不會再也不回來呢？我應該和她說聲再見纔有禮貌呀！”我一邊想一邊向風箏招手，同時喊到：“我的風箏再見，希望你快樂！”

一陣春風吹過，風箏越飛越高，像一位翩翩起舞的'小姑娘，好像在說：“再見，我的小主人！”我和弟弟也大聲地呼喊着，我們非常快樂！