【精選】三年級自由作文彙編5篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的三年級自由作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級自由作文 篇1

每天早上的早間活動是我們最開心的時候。

那天，羅老師把我們分成兩組後，說：“今天我班要玩一個新的遊戲，名字叫“搬球接力。”隨後老師把遊戲規則給我們講以後，就說：“預備，開始。”第一個是金凡潔和謝晉熠的比賽，只見金凡潔十分緊張，一不小心就把球掉在地上，球在地上到處亂跑。眼看着我們隊伍落後了，誰知道男孩子在旁邊幸災樂禍的大笑起來，我們氣得哭笑不得地用眼瞪着他們，這時候我們隊的張耀丹接住金凡潔的球，向兔子一樣飛快地躥了出去，把我們兩個隊之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊，陳鑫宇和傅思斕，何佳俊他們隊的.隊員把球給他，他卻要等着和譚舒嫺一起跑。而陳鑫宇呢？他卻把規則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩，她在運球的時候不小心摔了一跤，逗得大家哈哈大笑！

這就是我們班的課外活動，這就是我最喜歡的課外活動！

三年級自由作文 篇2

“小小少年，大大煩惱”，這句話我深有感觸，也許我的同齡人都會有同感。因爲我們渴望讓心靈自由地飛翔。

小小的我們從小就揹負着爸爸媽媽寄於我們的希望，它就像“緊箍咒”一樣，跟我們形影不離，又像又大又重的鐵板，壓得我們喘不過氣來。星期一至星期五這五天，我們帶着快樂的笑容來到學校，邁進我們熟悉的教室，看見我們喜愛的老師，學着我們愛學的課程，伴着朗朗的讀書聲，快活地過完了屬於我們的五天。

但爸爸媽媽卻不放過我們休閒的時光，什麼畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數班……一擁而上，把你撲到，想站都站不起來。我們呻吟着，爸爸媽媽卻說：“小時候不吃點苦，長大就不會有好的結果。”這句話我們幾乎聽了上千上萬遍，爸爸媽媽，我們懂得您們說的是什麼意思，您們希望我們上重點考名校，但您想想我們還是正在長身體，需要全面發展的`孩子啊！

爸爸媽媽們，我們多麼希望有屬於我們自己的時間，讓我們的心靈自由地飛翔，這便是我內心的吶喊：讓我們有一個自由飛翔的假日！

三年級自由作文 篇3

尊敬的各位老師家長：

你們好！

各位家長，各位老師，請你們給我們自由吧！

在家裏，我們就像一隻被關在籠子裏的鳥兒。爸爸媽媽不准我們去這兒到那兒的，這樣，就不能讓我們開闊視野，不能真正感受到大自然的美；在家裏，我們就像一隻不能展翅飛翔的鳥兒，爸爸媽媽不准你幹這樣幹那樣的，這樣，就不能培養我們獨自生活的能力，不能使我們感受勞動的快樂。

在學校裏，我們就像一隻沒有翅膀的`鳥兒。校長和老師爲了我們的安全，便在也不組織春遊了，這樣，就不能讓我們寫出一篇又一篇生動而感人的作問文；在學校裏，老師不准我們帶這種書那種書，這樣，就不能讓我們在課間10分鐘瞭解更多的知識，就不能讓我們在知識的海洋裏快樂遊暢，快樂成長……

各位老師，各位校長，各位家長，在這裏，我代表所有小學生誠懇的對你們說：“ 請，給我們自由。

祝：

工作順利

身體健康

　　李宇濤

　　20xx年5月16日

三年級自由作文 篇4

這些時日，我看了幾篇關於風箏的文章，其中我對這一篇文章感悟最深。

人就好似風箏，這一輩子都不可能有絕對自由。小時候，我常常幻想自己變成一隻風箏。可是，自從我放風箏之後，才明白小時候的我竟傻得那麼幼稚。

風箏看似自由卻身不由己。風箏完好之時是被風和人們所操控着的；一旦斷了線，它不是被風吹得到處飛，就是因爲地心引力而墜落。總而言之，人和風箏有一個共同之處——從來沒有過絕對自由。

文中有一句話：自由是多虛幻、多奢侈的字眼。自由對我們來說有可能會是遙不可及的。我相信世界這麼大，總會有人擁有自由的，但這樣的好事絕對不會發生在我身上。

我之所以會欣賞這篇文章，是因爲裏面的'主人公很像我。父母總是拿他人的成就來約束我的自由，不讓我做任何他們認爲對學習沒有幫助的事。

對於這篇文章我還有最反感的一句：生活不是小說，哪有那麼多風花雪月般無病呻吟，哪有那麼多親情讓你歌頌。是，沒有自由又怎樣。這種約束自由的行爲反而是親情的另一種與衆不同的表現方式。父母約束我們的自由，不僅僅只有愛，還有一種望子成龍，望女成鳳的期盼。

從今以後，我不會再抱怨父母束縛我的自由了。我將好好努力讀書，不再追求我所謂的自由了。

三年級自由作文 篇5

親愛的爸爸：

你好！請給點自由吧！我不是三歲的小孩子了，而是大孩子了！

記得有一次，我正準備去金克同家的時候，明明天氣不冷而且還有一點熱，你還給我穿上了外套。我看了看您兇巴巴的臉，只好穿上了。緊接着您又嚴肅地說：“兒子，出去的時候一定要穿着，不然會着涼感冒的！”我無奈極了，但是我不敢反駁。爸爸，我不是三歲小孩子了，我自己知道是冷還是熱。

還有一次，我的.作業已經快完成了，只剩下一個語文朗讀的任務，本想留到明天再做，想先玩一會平板放鬆一下。可是我剛說完的時候，你就皺起眉頭，兇巴巴地說：“回去把書讀完！讀到滾瓜爛熟纔可以玩平板電腦！”看到您兇巴巴的樣子，我默默壓下了內心的委屈和怒火，只好把乖乖把書讀完。

可是更讓我生氣的是，當我讀完書後，您並沒有讓我玩平板電腦，而是讓我直接洗臉刷牙睡覺，你沒有說話算話。

爸爸，我就像您牽線的木偶一樣沒有自由，你叫我幹什麼我就幹什麼。爸爸請給我一些自由吧！爸，你聽到了嗎？

　　愛你的兒子

　　20xx年3月16日