關於三年級記事作文合集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級記事作文8篇，歡迎大家分享。

三年級記事作文 篇1

相信大家都玩過踢毽子吧！但是你們聽說過打毽子嗎？今天，就讓我向大家介紹介紹打毽子吧！

咱們班上有許多人喜歡踢毽子，但踢着踢着，灰塵都起來了，搞的教室裏烏煙瘴氣。於是，不知是誰發明了一個既環保又好玩的遊戲：打毽子。

首先把毽子放在手掌心裏，然後又用手掌打起來。同學們還分了級，加大了難度。我給你們說一段歌謠吧！“一呀接，二呀抓，三呀拍手四叉腰，五要抱頭六抱腿，七須踢腿八轉圈，九呀蹦跳十轉花。”這就是1——10級的'規則。比如用手打三下就要拍手一下再接。同學們，你說難不難呀？

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。同學們像高興的小鳥涌出來，拿着五顏六色自己製作的毽子，哼着歌謠，打了起來。“一接、二抓、三拍手……哎呀，好不容易玩到第七關！”一個同學懊悔的說，並向身旁的同學做個鬼臉，淘氣的笑着。毽子上下飛舞，真像一隻長着長尾巴的小松鼠在跳躍。可好玩啦！令同學們愛不釋手。

還有一種玩法，用書打。再比較寬闊的地方，就像打羽毛球一樣打毽子，也好玩啦！

小朋友們，聽了我的介紹，還不趕緊試試！

三年級記事作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡看課外書，下跳棋。五子棋。打羽毛球。玩電腦，其中我最喜歡的是打羽毛球。我的課餘生活就像無數顆種子撒在田野裏，秋天的時候就結成了果實。

記得我6歲時剛學打羽毛球的'時候，我一點也不會打。看見爸爸媽媽把羽毛球打的飛過來飛過去像快樂的小鳥，我真羨慕！後來爸爸教我打羽毛球，爸爸先教我發球，發球時，要看準球，再用球拍輕輕一拍，球就發出去了。然後爸爸教我接球更要看準球，再用力一拍對方就敗了。

原來，發球和接球都是那麼有技巧，我喜歡打羽毛球，打羽毛球還可以鍛鍊身體，所以我喜歡打羽毛球。

打羽毛球，讓我的課餘生活更加廣闊，給我帶來許多快樂！

三年級記事作文 篇3

寒假在不知不覺中又過去啦，這個寒假我過得既充實又快樂。寒假的快樂生活像一片天空，上面璀璨的繁星數不勝數，就讓我把最大最明亮的那顆送給你。

過年啦。吃好的.、玩好的、穿好的都離不開錢。這不，百忙之中的媽媽給我銀行卡，讓我去取錢。到啦自動提款機前，我十分興奮。看着這臺怪異的機器，我忘啦要辦正事，這摸摸，那碰碰，誤打誤撞進啦輸入密碼界面，我不管三七二十一亂輸啦一些密碼，結果當然是錯誤。我現在纔想起來要取錢，急忙開始輸密碼，結果慌亂之中又輸錯啦兩次。因爲一天只能輸三次密碼，我都沒有成功，這下輪到我傻眼啦。

這件事讓我明白啦一個道理：做什麼事都不能馬虎，否則會事倍功半。

三年級記事作文 篇4

一個秋高氣爽的早上，老師帶着我們去秋遊，遊覽的第一個景點就是杭州著名的“天下第三泉”虎跑泉。

我們和老師下了車走進了虎跑泉的大門，一陣淡淡的清香從遠方緩緩地飄來。走進山裏，那裏的田野層林盡染，點亮樹木的蔥翠；走進山裏，那裏的小草綠草如茵，點亮草地的可愛；走進山裏，那裏的榕樹獨木成林，點亮大樹的形態。走在虎跑徑上，小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“這裏真美呀！同學們快來看呀！”哇，這裏鳥語花香，溪水潺潺，彷彿是神仙住的.地方。走進山裏，我看見了兩隻老虎，那就是傳說中的大虎和二虎吧？

走過虎跑徑，前面有一口池塘，在緩緩地流動，清清的水，在池塘裏發出叮叮咚咚的聲音，那就是雙虎刨的大坑吧？順着小橋橫跨過去，正好把池塘分成兩半，一半陰，一半明。故名“陰陽二池”。據說是濟公和尚劃分的吧？

往前走就到了一座庭院，院中有一口石砌的四方泉井，這就是"虎跑泉"。同學講解員給我們介紹起了虎跑泉的動人傳說：“從前有兩兄弟，哥哥叫大虎，弟弟叫二虎，兄弟倆被官府迫害流浪到杭州一座小寺院。因當地缺水，兩兄弟歷經辛苦終於找到南嶽山泉。護泉童子爲他倆的誠心所感動，用楊柳枝條向兄弟倆一拂，兩人化爲猛虎。兩隻大虎回到了杭州寺院，用前爪在地上刨了個大坑，泉水立刻從坑中涌了出來。人們稱爲"虎刨泉"，久而久之叫成了"虎跑泉"。”聽了介紹，覺得小小的一口泉眼原來有那麼神奇的故事傳說，讓我對參觀更有興趣了，我也想成爲大虎二虎那樣捨己爲人的大英雄。

順着虎跑泉走到弘一法師紀念館。紀念館雖不大，但裏面有很多展品，介紹了弘一法師的生平事蹟。他一生創造了很多傑作，書法也很漂亮，在很多領域都有較高的建樹。他的多才多藝愛國情懷震撼我的內心。

接着我們參觀了動物園，那裏有各式各樣可愛的小動物，有小猴子，小猩猩，小熊等等，可愛極了，不過我最喜歡的動物是海獅表演，機靈乖巧，逗得大家笑聲不斷。

動物園和虎跑裏獨特的景象深深印在我們的心中。虎跑山清水秀，那是雙虎的功勞換來的；動物園人山人海，那是小動物的可愛換來的。

三年級記事作文 篇5

假日裏，我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。奶奶是個勤快的老人，院子裏種了許多蔬菜，有嫩綠的小白菜，有散發着清香的香菜，有綠油油的茴香，有小燈籠似的青椒，有架在支架上的長長的'豆角，還有爬滿牆的扁豆角。

我和爸爸媽媽拿着幾個塑料袋，一起摘扁豆角。扁豆角架在磚牆上，爬滿了整個牆壁，很高很高。秧上開滿了一串串紫色的小花，還有很多花骨朵兒。我們先在下面摘一串串紫色的扁豆角。在微風的吹拂下，扁豆角們你爭我搶，都在向我們招手。不一會兒，我們就摘了一袋。牆頭上面也結滿了許多扁豆角。我們在下面夠不到，爸爸就搬來梯子，上到牆頭上面去摘。

我看着爸爸在上面摘，我也想到上面去摘。我就迫不及待得蹬上梯子。我上了幾階，向下一看，啊，好高啊！下面空空的，我好像懸掛在半空中，一下子心裏好緊張，好害怕。我再也不敢向上爬了。媽媽在下面鼓勵我，讓我嘗試一下登高的感覺。媽媽在下面用手託着我，我顫顫巍巍地又向上攀了一階。離地面越來越高，我有些心驚膽戰。我害怕會掉下去，腿有些發抖，不敢再向上爬。爸爸也過來幫忙，在上面接應我。爸爸拽着我的雙手，我的身子緊貼着梯子，媽媽在下面託着我，我小心翼翼地一點點地向上移動。爸爸媽媽一直在給我鼓勁。我還是有些膽怯，但我堅持着向上爬。啊，終於爬上來了！爸爸把我抱到牆頭上，這是我第一次站在房頂上向四周觀看。啊，真有一種“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺。

這次摘扁豆角真有意義。不但鍛鍊了我的膽識，而且增加了我的勇氣。

三年級記事作文 篇6

今天，是我國的傳統節日---重陽節。

外公患有糖尿病，每天晚上，外婆總要幫外公捶背。今天，吃過晚飯，我對外婆說：“外婆，今天我幫外公捶背!”這時，外公開始看新聞了，他剛坐下沙發，我對外公說：“外公，今天我來幫你捶背!”然後，我叫外公稍微轉過來一點，先從肩膀處往下捶到腰部，再從左邊往右邊捶。這樣反覆幾次捶了大約十分鐘，外公笑嘻嘻地對我說：“真舒服啊!休息一會兒吧，謝謝你!”

雖然我的手有點酸，但聽了外公的話，我心裏甜滋滋的，暗自決定以後要經常幫大人做一些有意義的'事情!

點評：這是一篇優秀的敘事作文，小作者以通順流暢的語言，向我們描述了幫外公捶背這件事，敘述完整、詳細、具體，事件雖小，但反映出的情感真摯，具有一定的教育意義。

三年級記事作文 篇7

炒螺螄也算是南京的一道風味小吃，春天是吃螺螄的季節，但是這個時候的螺螄纔剛剛從泥土裏鑽出來，經過了一個冬天的飢餓後，螺螄還沒有多少肉可吃，口感和營養都不是的'。

要到清明節前一段時間，螺螄纔會變得“身肥體壯”，正因此纔有了“清明螺螄賽肥鵝”的說法。而今天我媽就給我做了這道獨有南京風味小吃的“炒螺螄”，材料有螺螄、生薑、八角、洋蔥、小紅胡椒、油鹽醬油......可以根據自己的口味做。由於螺螄是被爺爺提前清理乾淨的，所以媽媽只是稍微清洗一下就開鍋了，只見媽媽先給鍋里加上油，立刻放生薑和洋蔥爆香，然後下螺螄，再加上調料不停地翻炒，炒了一會兒，媽媽用一個小勺子挖了一點湯汁嚐了一下說“嗯，太淡了，再加一點鹽”，又嚐了一口說“這回可以了”，美味的螺螄出鍋了，媽媽用小碗給我盛了一碗，我拿起一開始就準備好的牙籤嚐了一個，味道不錯，雖然有點微辣，我給媽媽豎起大拇指。

美味總是那麼讓人留戀!

三年級記事作文 篇8

今天是中秋節，也是爸爸同事的女兒陳皓的生日。爸爸要帶我去她家慶祝爲她生日。

我和爸爸坐車到了她家，一進門，陳皓的爸爸就把我抱了起來，說：“嘉嘉上學期考了第一名！好厲害哦。”我聽了，心裏比喝了蜂蜜還甜。進屋一看，啊！裏面有好多人，真熱鬧呀！過了一會兒，陳皓的媽媽把生日蛋糕放在桌子上，還把電視機和燈關掉，我們在蛋糕上點上蠟燭，大家都圍着陳皓唱生日歌：“祝陳皓生日快樂。。”我們唱完歌，陳皓就開始許願，然後她開開心心地吹滅蠟燭。阿姨給每個人分了一份蛋糕，我也樂滋滋地享受着美食。我們吃完蛋糕，大家都把碟子放在桌子上。我看見桌子上有很多碟子，就把這些碟子都拿起來丟進垃圾桶，大家見了都誇我是一個懂事的.好孩子。我們玩到十點鐘就回家了。

我今天玩得好開心啊！大家表揚我是一個會做家務的好孩子，呵呵。。，我要繼續努力喔！