【推薦】三年級的發現作文合集六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級的發現作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的發現作文 篇1

吭吭，聽我口令：閉眼，張嘴，你把眼睛閉嚴實了，閉嘴，睜眼，發出“喵——”。恭喜您“貓貓打哈欠”課程通關了！什麼？你問我發生什麼了？你不是來我這裏報名了嗎？說要學習“貓貓打哈欠”嘛。這可是我最傑出、最得意的發現。要問我什麼時候取得這項研究成果的，事情還得從前年的四月份說起：

那時我家收養了一隻流浪貓，我給它起名叫“凱特”，它很小，但是很乖，每當你走出家門，它就會第一個出來蹭蹭你的腿，可可愛了！每天中午12點，我都會準時餵它吃午飯，然後等我倆都吃完飯之後就到了必不可少的遊戲環節，我們總是愛玩“貓捉人”或“人捉貓”的`遊戲。它畢竟是有四條腿，每回都贏。大概12點半時，它就會準時回到她的老窩——窗臺上睡覺。可是我發現，每回睡覺時，它都會做相同的動作，打個哈欠才睡覺。我每天這個時候都認真觀察，發現它打哈欠還分爲五個步驟：閉眼——張嘴——閉嘴——睜眼——然後，過了一秒鐘後再發出“喵”的一聲，就趴到那裏進入夢鄉。我頭一次覺得，善於發現，也是種樂趣。

有一次，我看出來它要打哈欠了，就急忙發出總結的口令，凱特奉命照做，這證明我的發現準確無誤。我高興極了，逢人便提醒他按照這五個步驟打哈欠，逗得他們哈哈大笑。

所以，現在請你留意身邊的種種事物，留心觀察身邊的東西，不要讓你的生活糊里糊塗，相信你也可以體會到這樣做的樂趣哦！

三年級的發現作文 篇2

每次我用肥皂或洗手液洗手的時候，手上都會出現許多的小泡泡，在燈光的照射下，仔細觀察這些小泡泡，我發現了一種很有趣的現象。有了光的照射，在小泡泡上竟然能看到五顏六色的彩虹。由於泡泡的形狀不一樣，在太陽光的照耀下，這些彩虹形狀各異，有的呈現彎彎的月牙形，有的呈現直條形的，還有的一圈一圈的彩條像極了棒棒糖，更爲神奇的是這些彩虹還會流動呢。

我還做過吹泡泡的實驗，自己動手用在水裏添加上適量的洗衣液或洗衣粉（洗髮水也行），用吸管蘸上水，對着吸管慢慢地吹，能吹出許多透明的泡泡，在太陽光的照耀下，這些輕盈的泡泡也是彩色的，真是有趣極了！

每次做這種實驗的時候，會有很多的疑問出現在我的腦海裏：爲什麼這些泡泡在燈光或陽光的照射下會出現彩虹？爲什麼這些彩虹還會流動？

爸爸媽媽也沒能告訴我答案，我只好去詢問我的百科全書，書中是這樣解釋的：肥皂膜本身是無色的，就像一張透明的玻璃紙一樣，陽光在肥皂膜的正面和背面都會產生反射。當陽光穿過正面，遇到了背面，立刻反射回來；反射回來的光線回到正面，又會引起一定的反射。陽光是由7種單色光組成的，如果在肥皂薄膜的某一處恰好使得兩股反射回來的`紅光相互抵消了，在這個地方看到的就是失去了紅光的陽光，看上去就是藍綠色。而在另一部分，某種色光得到了加強，呈現出來的就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽光分解，呈現色彩斑斕的圖案。

通過動手做實驗和查找資料，我不僅發現了這種現象的有趣神奇，而且還明白了出現這種有趣現象的原因。同學們，一起努力，讓我們做個愛觀察勤動腦的小小科學家吧！

三年級的發現作文 篇3

在一個陽光明媚的早晨，我有了一個發現。

那一天，我在牆壁上發現了一個蝸牛。我想：蝸牛是有益的動物還是有害的動物呢？於是我去問媽媽，媽媽說：“你自己做一做實驗不就知道了嗎？”於是，我到房間裏拿了一個饅頭，一根火腿和一片白菜葉，又到外面的牆壁上捉了一隻蝸牛放在地上。然後，分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開始時，一直把頭所在殼裏，後來，它確定沒有危險後，才把頭從殼裏伸出來，徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來。原來蝸牛是吃植物的呀！

我發現了這個之後，腦子裏又產生了新的疑問，蝸牛的眼睛在哪裏呢？我又跑去問媽媽，媽媽說：“只要用你的眼睛仔細觀察，就一定能夠發現的。”於是，我向姑姑要了一個放大鏡，仔細地觀察了起來。後來，我在蝸牛的觸角上發現了兩個小圓點，原來這兩個小圓點就是蝸牛的.眼睛呀！我高興的一蹦三尺高。

我對我的這個發現感到十分驚喜，同時我也知道了一個道理：只要仔細觀察，就一定能夠有所發現。

三年級的發現作文 篇4

一個星期六，我買了兩隻蜂王的卵，它的卵只有一粒花生米那麼大。

有一天，我發現一隻蜂王出來了，我就採來幾朵花兒給它。又過了一天，又一隻蜂王從卵裏出來了，我又採花給它們。

這時我發現，兩隻蜂王的翅膀在使勁摩擦。然後，兩隻蜂王就打了起來，一開始，一隻身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個蜂王，誰知蜜蜂的`殼是很硬的，怎麼刺也刺不破。到大蜂王反攻了，只見它拍拍翅膀，然後“嗡”的一聲，與小蜂王打成了一團。我想：它們爲什麼要打架呢？我去問爸爸，爸爸告訴我它們打架是爲了爭得花粉。

果然，那隻大蜂王有些招架不住了，不一會兒，大蜂王就被打敗了，小蜂王洋洋得意地飛到花朵上，把尖尖的嘴伸到花朵裏吸花粉，似在用吸管吸。

突然，我又發現大蜂王不見了，我特別着急，看了又看，還是找不到，爸爸發現蜂王卵裏鼓鼓的，我好奇地把頭伸過去向卵洞裏一看，哦，原來那隻蜂王因爲受傷，在裏面休息呢！

三年級的發現作文 篇5

我說的河是黃河，聽說黃河水是黃的，是這樣嗎？我在心裏打了個小問號，於是暗自決定有機會一定去看一看。

今天，終於有機會了，“五一”放假，我們一家三口決定要去黃河。下午，我們來到花園口，站在黃河大壩上沒有看到滾滾黃河水，只看見了幾個水溝，我的高興勁兒一點兒都沒有了。

爸爸對我說：“別失望，河水在裏面，這兒是看不到的。”爸爸扶着我和媽媽小心翼翼地走下大壩，順着草地向前走。不一會兒我就不想走了，爸爸媽媽拉着我說：“在堅持一會兒就到了。”我們又走過了一片比較茂密的.草地，忽然前方出現了茫茫的水域，我興奮地向前跑，來到河邊，我看到河水是土黃色的，河面特別寬闊，水流不急，河面上還有座橋。爸爸說：“這是黃河橋。”我看到，橋下有幾條船和許多快艇，河中央上有一個淺談，有人在那裏玩，這樣的景象立刻吸引住了我。我們坐上快艇，船邊濺起的浪花在太陽的照射下呈現白色。

到了淺灘，河水只是沒過腳面，剛開始渾濁的黃河水在這裏是透亮的。我裝了一瓶黃河水，要仔細看看它到底是什麼顏色，只見瓶子上面是白色，中間土黃色，下面一層泥。原來，黃河水是清澈的，因爲水裏有泥，纔會呈現出黃色，這就是黃河與衆不同的奧祕了。

夕陽西下，聽着爸爸講黃河的故事，我只好依依不捨地回家。通過這次的“探索發現”，我更喜歡黃河了。

三年級的發現作文 篇6

“吃早飯嘍！”星期天的早晨，媽媽給我準備了牛奶、雞蛋和麪包。我坐下來後，開始剝雞蛋。剝着，剝着，我驚喜地發現，今天的雞蛋跟往常不一樣：雞蛋的蛋白上有“天天快樂”四個字，淡淡的咖啡色。我驚喜萬分地叫了起來：“爸爸媽媽，我的雞蛋上有字！”爸爸神祕地說：“這是我們給你的驚喜！喜歡嗎？”“喜歡！但是你們要告訴我這些字是怎麼寫上去的。”我說。“當然可以！”爸爸爽快地答應了。吃完早飯，我和媽媽一起做了一個小實驗，名字叫“寫進雞蛋裏的字。”你可別小看這個實驗，這就是我早上剝雞蛋時的新發現呢！

我先準備好一隻生雞蛋、一小碟食醋和一支幹淨的毛筆。我先用毛筆蘸醋在雞蛋上寫上“天天快樂”四個字。然後把雞蛋放進盤子裏，端到陽臺上。過一個半個小時以後，我來到陽臺上，雞蛋上的字已經幹了。於是，我往鍋子裏放了一些水，把雞蛋放進鍋裏，打開煤氣竈煮雞蛋。我慢慢地等待着，１分鐘，２分鐘，３分鐘……時間佷快過去了，鍋裏的.水沸騰起來了，雞蛋煮熟了。我把雞蛋輕輕撈起。媽媽說；“小心燙手啊！”“知道了，我不是小寶寶了。”我連聲說道。我小心翼翼地剝開雞蛋殼，啊，我寫的字果然印在了蛋白上。

咦，這是怎麼回事呢？原來，雞蛋的碳酸鈣能和醋酸發生化學反應生成醋酸鈣。一部分醋酸鈣會穿過蛋殼，和蛋清發生化學反應。雞蛋煮熟後，字跡就出現在蛋白上了。

新發現一直藏在我們身邊，只要我們有一雙會發現的眼睛，每一次的發現都是新的。