三年級獲獎作文彙總九篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級獲獎作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級獲獎作文 篇1

我最喜歡的動物不是淘氣的小狗，也不是可愛小貓……而是一隻可愛的小烏龜，它的名字叫小金子。

小烏龜全身都是金黃色的，這就是我爲什麼要給它取名小金子的原因。它的殼很硬，上面有很多六邊形的圖案，殼的邊緣特別鋒利，不小心就會被它刮出血。它的殼下面藏着它的身體，它的四條腿還有它的頭和它的尾巴，都是從烏龜殼下面伸出來的。它的頭有我的拇指那麼粗，當它伸長脖子的時候，大約有3、4釐米那麼長。它的.頭上有一對綠豆似的眼睛，嘴把是一個香蕉的形狀，特別可愛。它的腿可肥了，連龜殼都裝不下了，我摸它的左腿，右腿就脹出來了，我再摸摸右腿，左腿就脹出來啦。哈哈，真是好笑。

小金子很貪吃，尤其是肉。每次我餵它吃肉，它就興沖沖地跑到我手邊，伸過頭來，把肉叼走，躲到它的家裏——沙發底下，津津有味地吃起來。它還很聰明呢，當我們炒菜的時候，它就迅速跑到廚房，爬到我們腳邊討東西吃。如果我們不理它，它就用爪子輕輕撓一下我們的腳，好像在說：“主人，給我一點好吃的吧，我餓了。”

小金子不僅貪吃，而且貪玩。每天早上，它都悠閒地四處玩，一會躲到陽臺曬太陽，一會在地板上原地旋轉，一會又爬到沙發底下自己玩。說它貪玩吧，又不全是，有時候它又很懶，會找一個舒適的角落成天睡大覺。就像今天，我放學早，回來想跟它玩一會，可是卻不見它的蹤影。

我的小烏龜全身都是金色的，像一塊金子一樣，所以我才管它叫小金子。我的烏龜叫小金子，希望我們家年年也都有金子，年年發財。

人們常說烏龜很長壽，我希望我的小烏龜也能夠長命百歲，能夠一直陪伴着我

三年級獲獎作文 篇2

謝謝您老師，

在您的教導下我們

快樂地成長，

我們的`每一點進步都離不開你您的教誨。

謝謝您老師，

兩年以來，您就像媽媽一樣

關愛着我們，

你不僅教會我們

許多知識，

還教給我們

做人的道理。

老師您就是一顆蠟燭，

爲了我們

您自己在

不斷地燃燒。

老師

您爲了我們

付出了許多許多。

我們只要有了一點進步，

您就開心，

您就高興。

謝謝您老師，

我們今天的成就

離不開您往日的教導。

三年級獲獎作文 篇3

今天下午第一節課後我就去上社團活動課。

到了活動地點我們便開始練起跳繩來，我們一直練，練到快下課的時候，老師說：“同學們，停下來老師講一件事情，”老師說“我們這個學期就要結束了，在結束前，要評出5名同學在本學期中表現突出，認真，努力，跳的最好的學生”。當時我就想肯定沒有我，因爲我是這學期才參加的，羅老師說：“按班級順序評。”一班先評，一班是崔金，二班是李伊凡，緊接着三班同學說：“我們班選劉家明”，我們四班異口同聲地說：“我們班選宋梓菲”。老師說：“同學們評的很好，可是還有一個沒有評”。我想就算還有一個名額也不可能是我，可是正當我這麼想的'時候，羅老師說第五個她評，同學們都在猜測羅老師會評哪位同學呢？羅老師說出第五個人的名字的時候，我激動的差點跳了起來，因爲那個名字就是我！我做夢也沒想到那個名額竟然是我，羅老師說：“同學們何佳旺學跳繩很用功，也很用心，雖然參加的晚，但跳得很好，同不同意何佳旺同學評爲本學期表現突出的學員”。同學們說：“同意”。這時我心裏就像吃了蜜一樣甜。

我終於明白“功夫不負有心人”這句話。

三年級獲獎作文 篇4

晚上，小明正在寫作業。他看了看鬧鐘，哎呀，10點多了！時間都去哪兒了？作業還有一大堆，這可怎麼辦呀？

“哈哈哈……”一陣笑聲傳來，是小鬧鐘。它說：“我可一直都在看着你，想知道今天你都幹了些什麼嗎？”

小鬧鐘飛快地倒轉，時間回到了上午8點半。

小明開始寫作業了，但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會兒，小明發現桌上有一張紙，又開始摺紙飛機玩。

一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦，玩到下午3點想起作業還沒做完，拿出本子開始寫，剛寫了一會兒鋼筆沒墨水了，就毛手毛腳地加墨水。加着加着，他突發奇想：鋼筆裏面是什麼樣子？於是拆開了鋼筆。一不小心，弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子，累得滿頭大汗……

看到這裏小明急了，央求道：“小鬧鐘，你快讓時間回去吧，我還有好多作業沒寫呢。”

小鬧鐘說：“這可不行。時間像水，永遠無法倒流。”

小明急得哭了起來。

“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來，原來是個夢啊！

看看鬧鐘，晚上8點半，小明趕緊埋頭寫作業。

三年級獲獎作文 篇5

老師，我愛您！我有很多心裏話想對您說：

老師，當我第一天揹着書包走進學校，您燦爛的微笑感染了我。

在您的眼裏，我們每個孩子都那麼的`優秀，

您總是想方設法找出我們的優點，讓我們揚起希望的風帆。

有時我們很頑皮，您總是那麼有耐心，從不對我們發脾氣。

當我們有了進步時，您總是開心地把禮物遞到我們手中，鼓勵我們。

當有同學生病時，您總不忘送去祝福，還教育同學們要互相關心，彼此友愛。

老師，感謝您教給我們做人的道理！

老師，做您的學生真幸福！您辛苦了！我永遠愛您!

三年級獲獎作文 篇6

老師 ，謝謝您！

您像太陽，

我是小花兒，

您把溫暖無私地灑向我們。

老師 ，謝謝您！

您像小河，

我是小魚兒，

您把我們帶進智慧的'海洋。

老師 ，謝謝您！

您像路燈，

我是火車，

您不分晝夜照亮我們的行程。

小花終要長大，

把最香的味道，

送給老師。

小魚終要長大，

把最圓的泡泡，

獻給老師。

火車終要變長，

把老師請進車廂，

幸福地 ，快樂地，

帶老師環遊世界。

老師 ，您辛苦了！

老師 ，謝謝您！

三年級獲獎作文 篇7

哈！我的作文獲獎了，我心裏像吃了蜜一樣甜，回憶又把我帶回了獲獎前……

這天，聽老師說學校要舉辦一次全國作文大賽。要知道寫作文可是我的強項，我的作文多次得到教師的好評，於是我決定碰一碰運氣！

放學後，我飛快的寫完了學校的作業，馬上拿出稿紙和筆，卻爲題目而發起愁來，我絞盡腦汁的想着，突然眼前一亮，我看到了家裏的`烏龜，它正仰着長長的脖子，向窗外看着，忽然由於沒站穩，摔了個四腳朝天……成，就寫它了！不知過了多久，我終於寫完了，可是因爲每次作文都會有媽媽幫我修改，可今天媽媽偏巧不在家，所以對於能不能獲獎，心裏並沒有多少把握。

第二天，我把稿子交給老師。時間一天一天的過去了，投出去的稿子像沉入了大海一樣一點消息也沒有，滿懷期待的我，便像泄了氣的皮球一樣漸漸地不再翹首期盼了。

突然有一天，老師拿着一些黃色的證書一樣的東西笑吟吟的走進了教室，她高興的對同學們說：“上次的作文比賽我班同學獲獎了！”失落的心突然好緊張，真的既盼望又害怕，盼望獲獎的同學裏面有我的名字，害怕自己寫得不好沒有獲獎。正當我緊張的胡思亂想的時候，只聽老師叫到：“李敏軒！李敏軒！”同桌推推我說：“叫你呢，獲獎了！傻了吧你！”老師微笑的走到我面前把獎狀放到我手裏，我還像做了夢一樣的不敢相信呢！

從獲獎到回家，我一直拿着獎狀，心裏別提多美了，就連晚上睡覺時，我也在笑。爸爸說我有病，哼！我纔不在乎呢，因爲我高興、高興、我實在太高興了！

三年級獲獎作文 篇8

今天早上，我剛進教室，就聽見老師興高采烈的說：“在這次‘雙龍杯’美術大賽中，我班有一人獲得了特等獎。想知道是誰嗎？”聽到這話，我的心一下子提到了嗓子眼兒。可是老師偏偏和我作對，要倒唸名單。“劉大鉻優秀獎，馬一冰三等獎......”終於唸到我的名字啦“王佩然......特等獎！”同學們的目光都投向了我。我的臉紅了，低下了頭，但是我高興的心卻“怦怦”的跳着，整個上午都沉浸在無比快樂之中。

放學了，我走在回家的路上，你聽！小鳥在爲我唱讚歌；小河在爲我鼓掌。你看！落葉在爲我舞蹈。此時，我不由得想起我爲了這幅畫付出了多大努力。我每天都比別人早起一小時，在家裏反覆畫圖，才換來這優異的成績。想到這裏，我彷彿站到領獎臺上。手捧鮮紅的證書，胸前戴着紅花。全校師生都用羨慕的目光看着我。我太高興了，按捺不住內心的喜悅。腦海裏浮現出媽媽知道喜訊之後的`表情。

回到家，我高興的把這件事告訴了媽媽，本以爲媽媽會誇我一番，誰知道媽媽卻隻身微微一笑。“哼！一點也不理解人！”我心想。媽媽嚴肅的說：“孩子，你雖然獲得了特等獎，也不能忘記‘虛心使人進步，驕傲使人落後’這句名言呀！”“嗯，我要好好學習，以更好的成績來報答您！”我也一本正經地說。

三年級獲獎作文 篇9

一年一度的秋季趣味運動會終於到來了，學校運動會的召開，牽動着全校師生的心，運動會使全校師生匯聚一堂，團結協作的精神更佔重要。

激動人心的運動會開幕式開啓了，運動會上的我們當然也是關注的焦點。同學們排着整齊的方隊，邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號，昂着自信的頭，帶着必勝的信念走進賽場。

比賽開始了，我報的是滾雪球項目，一開始，我非常緊張。因爲我在訓練時把腿磕破了，我擔心受傷的腿不給力，會拖大家的後腿。可是我仍然堅持邁開大步，拼命的和組員們配合着跑起來。即時這樣的努力，仍然沒有得獎。但是我們不傷心，下次爭取得獎，不灰心，不氣餒，重在參與嘛！

我們三·一班的同學們都拼命地奔跑着，衝刺着。經過同學們的努力，我們班滾輪胎項目榮獲團體總分第一名的好成績。同學們露出一張張可愛燦爛的笑容。各個比賽項目的積極拼搏，勇往直前的精神贏得了最後團體總分第一名的.好成績。

在此運動會中，我們班排名第一。我們班同學們非常開心，因爲通過這次運動會讓我明白，一個人，只有融進集體，才能充分展現才華的價值。離開集體，就像小水珠離開大海，團結就是力量。我知道這是每位運動員用頑強的毅力換來的，我也一定會把運動場上這種奮力拼搏的精神永到學習上，再接再厲，爲理想而奮鬥拼搏，下一次的運動會上我們更加出色，更加光彩。