【精選】三年級夥伴作文彙編7篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級夥伴作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級夥伴作文 篇1

一天， 小貓和小兔還有小象一起出去玩，它們走着走着，忽然，它們看見前的路被一顆又高又壯的樹倒下橫擋住了路，過不去。它們不知該怎麼辦，想來想去，還是沒想到應該怎樣把那棵又高又壯的樹移開。

它們想了很久，忽然，小象說：“我們一定有力氣能把這棵大樹給推走的，只不過要讓我們三個齊心協力，準能吧那棵樹給移開的，讓別的小動物也能走過去。”小貓和小兔說：“沒錯，我們三個一起用力，一定能推開這棵大樹。”它們三個使出全身力氣，還是沒把那棵樹給推走。小象說：“怎麼辦，還是不行？”小貓又說： “我們先休息一會兒，等我們三個有力氣了再推，好嗎？”“好。”小象跟小兔邊喘氣邊說。

它們休息好了，小象說：“我們應該去推樹梢的那一頭，應該要輕一點，花不了那麼大的.力氣。”小貓和小兔說:“那我們試試吧！”他們三個齊心協力，終於把這顆大樹移到了路邊。小貓和小兔高興地說：“小象，你真有辦法。”

有些事靠一個人的努力是不夠的，但只要大家齊心協力，一定能把一件事辦好。

三年級夥伴作文 篇2

伍子敬同學雖然個子比較矮，但聰明伶俐。他不但學習好、紀律好，辦事能力也非常強，是一個全面發展的同學，大家都喜歡他。因此，當我們評選大隊委的時候，全班都選他。作爲大隊委，他關心班集體，以身作則，在班裏起到了帶頭作用，讓老師非常放心。

今年六月份，學校帶我們去科技館，讓我們分成幾個小組去參觀，瞭解一些科學知識，每組都要做PPT回來彙報。我們到了科技館，伍子敬像一個小老師，帶着我們這組，開始參觀。他說：“你們跟着我走，哪兒值得了解，我就把學到的記下來”說着，我們就到了一個關於電磁現象的展廳，那裏非常有意思小學生作文--寫我的夥伴作文5篇作文。這時，有一位同學不知道爲什麼會有電磁現象，就問大家：“你們誰知道這是什麼原理?”在我們這幾個人中，雖然有很多人有所瞭解，但只有伍子敬能給大家講得很清楚，並自己做了記錄。他對這次彙報非常的重視，還希望我們能瞭解更多的知識，帶頭做了PPT。我覺得他真的'很了不起，可是他卻說，我是大隊委，這是應該做的。這使我們更敬佩他了。

三年級夥伴作文 篇3

她的眼神中透出一種特有的篤定，嘴巴微微翹起，鼻子圓乎乎的，彷彿小精靈一樣可愛。臉嫩得誰見了都忍不住要捏一下。而現在的她呢？手持一本作業本，往桌子上一拍，大吼一聲：“交作業！”

有一次，我們正在座位上坐着，四周靜得只有風捲過樹葉的'聲音。突然，你抱着一堆本子，往講臺上一擲，“轟隆”一聲。還沒等我們反應過來，你又如河東獅吼般喊了一句：“組長上來把本子發下去！”我們完全被你嚇傻了，這聲音震耳欲聾，震得教室都動了，讓遠處的綠葉都爲之顫抖。從此，我們領教了你的“厲害”。

平日站在講臺上的你，是男生眼中的暴力女，一個大大咧咧的人物。不管班上有多吵，只要你往講臺上一站，大吼一聲“安靜”，下面立刻就像被關上開關一樣變得鴉雀無聲。再不服管教的男生，只要你抄起課本往他頭上一通狠抽，也就立刻乖乖投了降。你走到哪兒都可以打成一片，開朗、活潑的性格深深感染了我們。

不過，你的“大嗓門”真做了不少好事。運動會上，總是你帶頭衝在前，大喊：“二班，加油！”運動員受了鼓舞，跑得更起勁了。拔河比賽上，你喊破了嗓子，就爲了我們能拔個好名次，可我們卻忽視了你，只顧責怪你霸道、任性，其實你有着強烈的團隊精神，只不過說話的方式、可以改一下。

你們猜猜她是誰？

她就是——金旭蕾。

三年級夥伴作文 篇4

我們班的“達人”可多了，有畫畫達人章迎晞，數學達人倪鋅博，語文達人林正軒，可名氣最高的是書法達人--陳杜恩達！

他長得白白淨淨的，文質彬彬的。有一張胖乎乎的臉，走起路來一搖一晃的，可愛極了！還有一頭烏黑髮亮的頭髮，一隻高高的鼻子，一個甜甜的`嘴，老愛在別人面前說好話。他還有一雙巧手，能寫出一手好字。他的字：字如其人，乾淨利落，惟妙惟肖。

別看他文文靜靜的，他也是一個非常要強的男子漢！

記得有一次暑假，陳杜恩達看身邊的夥伴都會騎車，下定決心要練好自行車，他向同學借了一臺自行車，拿到一個空曠的地方去練了。他先坐在自行車上，然後扶住手柄，最後用力一蹬，可是從自行車上摔了下來，他捂着腳難受地叫着，一看都感覺到疼，可他沒有放棄，他堅強地爬了起來，坐回位置，重複那個動作，他練了無數遍，腳上碰得紅一塊，紫一塊的。他媽媽看了叫他下一次再練，今天就到這兒了，可他還是堅持不懈，永不放棄。

他堅持練習，一次又一次，功夫不負有心人，經過一次次失敗的經驗，他最後終於蹬過去了，他成功了！車輪在他腳下飛快地轉了起來，現在的他只要一坐在自行車上就可以騎到世界的每一個角落，這些都是他的堅持不懈得來的，都是他的勇敢得來的……

他的行動深深感染了我，我也要向他一樣，做一個堅持不懈，永不放棄，非常勇敢的人！

三年級夥伴作文 篇5

“開車去了！”隨豐我的歡呼聲，我像一隻快樂的小鳥衝出家門奔向車庫，帶上我的好夥伴――滑板車，開心地來到小區的空地上。

啊，今天的.陽光格外燦爛，今天的空氣特別新鮮。我迫不及待地拿起滑板車在小區的空地上滑了起來。我先用最簡單的“平地式滑法”滑了幾下，“OK”沒問題。這時，我心裏想：平地式玩法太簡單了，不如到小路上去玩吧！這樣我也可以練習一下我的車技。想到這兒我馬上。把車開到了小路上。窄窄的小路鋪着許許多多的鵝卵石。這些小小的石子，給我的車技出了一個大難題。只見我的好夥伴帶着我在小路上，一上一下，一左一右地上下晃動顛簸着前進。不一會兒我的輪子就動不了了。我下車一看，原來輪子陷進土裏了。我趕忙用手拎起滑板車，幫它飛出障礙區。我想：要想在小路上自由滑行，我和我的“好夥伴”還需要多多練習。不過每一次練習我們都很快樂。

我愛我的滑板車，因爲它不僅僅是我的玩具，更是帶給我快樂的好夥伴。

三年級夥伴作文 篇6

夢裏多少回走進童年，走進我們玩耍的喜悅，我們這些孩子好使那麼的，可愛嗎？以前，我們像小鳥一樣伸出翅膀飛到校園的任何地方玩耍、嬉戲，現在，我們還是那麼的調皮。

早我的童年裏有許多小夥伴，有舒哲、矯龍……我們之間發生過許多有趣的事情，有一次，我們玩“歡樂表演”主任是司紋瑞，我是他的.得意助手，我表演，掙錢，我和司文瑞一人一半，買來更酷的道具，是不是很有意思呢？還有一次我去玩冰滑梯，我還沒有滑下去，爬犁倒先下去了，我把這件事告訴小夥伴時，他們都說：“郭勇，你真猛！”

我的童年有悲有喜，但是，我的童年很美好，無憂無慮。讓我們一起度過這美好的童年時光吧！

三年級夥伴作文 篇7

我的小夥伴名字叫吳瑩，她是一個優秀的女孩子，我特別的喜歡她。

吳瑩的.學習成績好，考試經常得100分，寫作業速度很快，完成的質量也好，老師經常表揚她，她是我學習的榜樣。吳瑩很漂亮，有一張紅撲撲的小臉蛋兒，還有齊刷刷的劉海兒，我很羨慕她。吳瑩跑步非常快，每次，我跟吳瑩在操場上比賽跑步，她總是很快，我都追不上她。

吳瑩雖然比我小几個月，但是她很會照顧我。每當我的書本掉到地上，她都會默默地幫我撿起來。每當我的紅領巾鬆開的時候，都是吳瑩幫我係好。我還沒有學會跳繩的時候，她教我跳繩，爲我加油，給我鼓勵。吳瑩還鼓勵我學習摺紙，她給我寫了一張紙條“如果你能摺紙飛機，我就愛你”，當我經過努力，終於折了一架紙飛機送給她時，她爲我畫了一幅美麗的圖畫。

吳瑩有一個小小的缺點就是上課發言聲音很小，我希望她能改正。