【推薦】三年級的拔河作文合集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級的拔河作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的拔河作文 篇1

今天天空陰沉沉的，像一張優傷的臉，佈滿愁雲。但這絲毫不影響我們快樂的心情。因爲我們要到朱家尖南沙去觀沙雕、創作沙雕還有拔河比賽。

我們乘着大巴，唱着歡快的歌曲。很快就到目的地了，那邊的風景美如畫。邊走邊欣賞着那美麗的風景，很快我們看到了一望無跡的大海，讓人心曠神怡。沙灘上最吸引人的就是沙雕，那沙雕是立體的，雕的活靈活現很漂亮，每座沙雕都有它們自己的故事。看到這裏，我們的手也有點癢癢了，於是老師決定分組行動，來創作沙雕作品。我和我的隊友明思古想，決定做個烏龜。做之前，我們心中充滿了憧憬和希望，沙雕做完了，卻什麼都不像，但我們依然快活，把它取名叫做＂秋遊龜＂。

分享零食過後，我們就要開始一場激動人心的拔河比賽。老師先選拔出20名力氣大的同學，我也被選上了，心裏美滋滋的。那些沒被選上的同學像泄了氣的`皮球，耷拉着腦袋。後天老師派給他們一個重要的任務，就是當＂拉拉隊＂。我們一個班級輪着一個班級比，輸的班級被淘汰，最後只剩下我們們班和三（6）班。儘管三（6）班的人個個強壯，但我們不怕他們，一定要爲班級爭奪第一。在決賽時，我們使出了吃奶的勁，臉漲得通紅通紅，牙齒也咬的咯咯響。那拉拉隊的的加油聲，一陣蓋過一陣。紅繩移來移去，最終還是來到我們這邊，只聽哨子一聲吹響，我們班贏了。我們高興得大聲喊叫着、互相擁抱着？？

這個成績裏面有我們拉拉隊的助陣，有我們付出的汗水和我們同心協力的合作。通過這次比賽告訴我們，堅持就是勝利，團結就是力量。

三年級的拔河作文 篇2

春天來了，微風吹拂着大地。全校的拔河比賽就要開始了。同學們歡呼着，開心極了。

一聲令下，一班和二班的比賽開始了。張小烏、李達雅、王五、大明……一起喊着口號：“一二三！一二三！”場外的同學一邊看一邊給自己的夥伴加油。“加油！加油！一個個同學虎視眈眈，緊繃着嘴脣，渾身的'力氣都使出來了。它們好棒啊！兩個班的同學們都在齊心協力，他們萬衆一心。雖然每個人額頭上都有豆大的汗珠在流淌着，還不停地喘着粗氣。但是他們誰都沒有放棄！不斷地努力着……不遠處的梧桐樹上，一羣小鳥也嘰嘰喳喳的叫着，在爲雙方同學們加油！

突然，一班的同學歡聲雷動。他們贏了！經過不斷地努力，一班的同學們終於取得了這場比賽的勝利。他們互相擊掌，互相祝賀，互相鼓勵，互相擁抱。他們深深感受到了團結的力量。

雖然我沒有參加這場比賽，但是作爲觀衆，我也深深感受到了，只要我努力，只要我堅持，我就能戰勝任何困難，一定能取得成功。

三年級的拔河作文 篇3

今天陽光明媚，小鳥們在枝頭歡唱，風兒把樹葉吹得沙沙作響，像一曲悠悠的小令。“加油！加油！”是你哪來的加油聲？哦，原來是我們225班和223班正進行着激烈的拔河PK。

看。劉恆希正嘟着嘴，眯着眼，雙手緊緊握住繩子，生怕223挪去一點。瞧，謝宇翔太聰明瞭，竟咬着王宇航的.衣服，應該是想在王宇航身上發力，這樣不僅在自己手上用力，還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點一點挪了過去，劉老師見了，馬上告訴拔河隊員：“重力往下，蹲下一點，腳成弓步！”拔河隊員馬上按照劉老師的方法去做，這樣果然有效，紅領巾又被我們班挪過來了。大概是第一局用盡了全力，第二局就敗給了223班。最後一局決勝負了，每個拔河隊員都打起了十二分精神，想要力挽狂瀾。“開始！”裁判一聲令下，同學們緊緊抓住繩子，個個面紅耳赤，使勁渾身解數，如猛虎一般。近了，更近了，繩子中間繫着的紅領巾慢慢地走向了我們班的方向。“嘟——”隨着一聲清脆的哨聲，我們225班取得了勝利。“耶！我們班贏了！”同學們歡呼雀躍起來。

歡呼聲，吶喊聲，響成一片，而223班的同學一個個都垂頭喪氣，在爲失敗而感到惋惜。

三年級的拔河作文 篇4

今天，我們要比賽拔河，同學們聽到這個消息，都非常興奮，個個摩拳擦掌。

比賽開始了，我們首先和三班拔，只聽裁判員一聲令下，我們就拔了起來，在一旁的家長們爲我們加油助威，我們使出吃奶的'勁，最終贏了三班。第二局三班贏了，最後的一局還是我們贏了，同學們高興得相互擊掌。我們一路過關斬將。

最後一場比賽才精彩呢！是我們和一班比，開局對我們極爲不利，一上來，一班就把繩拔了過去些，中間的紅繩漸漸向他們移去，我們用力往回拔，僵持了好一會兒，裁判員正準備吹口哨了，這時我班的啦啦隊爲我們吶喊助威聲越來越響，我們的信心也越來越足，我們咬着牙，使出全身力氣使勁一拔，最終，我們反敗爲勝，奪得了全年級第一的好成績。當我們贏的時候，同學們歡呼雀躍，高興得都跳了起來。

從這次拔河比賽中，我明白了：堅持就是勝利，就是眼看快要輸了，也不能放棄，要堅持，說不定還有反敗爲勝的機會呢！

三年級的拔河作文 篇5

星期三下午活動時間，三年級幾個班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我，乾脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說：“倪靜也參加。”我高興地跳了起來。

前兩場，我們三（1）班分別和三（2）班、三（3）班比賽，成績是一勝一輸。

第三場，我們和強隊三（2）班較量。比賽前，老師總結了前兩次的經驗教訓。一上場，我們就把繩子抓得緊緊的，哨聲一響，我們就使出渾身力氣拉起來。三（2）班同學的`力量真大啊！我們好不容易纔穩住了局面。我的手被繩子磨得生疼，鞋子也被前邊的同學踩住了。我鼓勵自己：不能出聲，不能鬆勁！老師給我們講過，拔河不僅是比力氣，也是比耐力、比意志。

在雙方力量差不多的情況下，誰能在一開始堅持住，誰就能勝利。這時，旁邊的同學們在喊“加油！加油！”我們咬着牙、堅持着，足足堅持了五分鐘。這時，班主任老師像個指揮戰鬥的將軍，他手一揮，嘴裏喊着：“三（1）班，加油啦！”我們頓時渾身添了力氣。我感覺到身體在向後傾斜，傾斜……

果然，不一會兒，裁判老師把紅旗往下一壓， 哨子一吹，說：“三（1）班勝！”全場爲我們鼓起掌來。

三年級的拔河作文 篇6

這天下午有一場拔河比賽。還沒開始，我們班的參賽隊員就已摩拳擦掌，鬥志高昂了。

到了時間，老師把我們領進操場，等待着比賽的到來。作爲參賽隊員之一，我的心情是忐忑而緊張的。比賽開始了，體育老師口中哨子一響，我便感到一股大力從手中繩子傳來，連忙拼力拉扯，將繩子扳回一線，約莫僵持了十秒鐘，我方隊員一起發力，拉響了勝利的號角，贏了第一局。

交換場地，第二場開始了。我們準備一鼓作氣將繩子拉回，卻發現力氣如泥牛入海一般消失不見，拉不回分毫，可能是第一局把力氣都用光了吧！而敵方可不管這是不是趁人之危，用力一扯，勝利的天平就向他們傾倒。

略作休息最關鍵的一局開始了敵方的強大出乎意料一開始就把繩子拉去大半。我們拼盡全力一點一點的把繩子拉回。這局比賽持續的最久當我們用盡聖境聖的力氣把繩子拉到勝利現錢去吃。敵方似乎氣餒了。繩子一輕，我們幾乎集體一個趔趄摔倒在地，我們贏啦！

一個強大的.對手，是促使你成功的關鍵。因爲它能激發你的潛力。而當你戰勝一個強有力的對手時，心中那份成就感更是無與倫比的。

三年級的拔河作文 篇7

今天，我們得到了一個大好消息，今天下午的最後一節課我們將要和228班舉行一場拔河比賽。一聽到這個消息，大家別提有多開心了。

一節課過去了，兩節課過去了，終於，盼來了最後一節課。入場的時候，同學們個個摩拳擦掌，對方也不甘示弱，也在做比賽前的熱身運動。可畢竟我們也不清楚228班男生組、女生組以及團隊的實力，也未免會有點小小的緊張，不過，既然是比賽，就必須全力以赴，要對得起團隊的尊嚴，對對手也要尊重，大家上場了。

比賽即將開始了，同學們的手像鐵鉗一樣，緊緊握住繩子，只要口哨一響，就拼命往後拉。口哨聲響了，我用起吃奶的.力氣拼命往後拉。對方也緊緊握住繩子，女生不要上場，不過也沒閒着，在一旁賣力的喊加油，可繩子絲毫沒有往哪一邊移動。僵持了一會兒，繩子向我們這邊移動了，我們一起使力，費了九牛二虎之力，我們終於贏了一局。接下來是女生組的比賽，不過，雙方實力太過懸殊，我們男生儘管賣力加油，可繩子不領情，一直往228班那邊移動，我們女生被秒殺了。接下來是至關重要的一局，決勝局，也是團體的比賽。雙方各派了30名精兵猛將，男15名，女15名。最後一局開始了，雙方的加油聲更大了，每一個人都喊破了喉嚨，發出最大的聲音。可男生雖然能應付過來，可女生實力畢竟還是有差距的，所以，我們又輸了一局。

雖然我們這次輸了，但我們不應該放棄，只要繼續努力，下次，我們就要爭取更大的勝利！

三年級的拔河作文 篇8

一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。

我們一到操場，就見操場上早已百一根又粗又長的麻繩，中間系一根紅稠帶，地上劃三道白線。

同學們開心的說，笑，議論，活象一羣小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧，校園裏頓時沸騰起來，趕走了寒氣。

拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一隻小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然後向東移，繩子一點一點的'往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬於我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。