【必備】三年級有趣的作文合集九篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級有趣的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級有趣的作文 篇1

在我們班的菜地裏，長着一棵大約2米高的木瓜樹。才一年時間，二年級的時候才種下的，現在居然比我高那麼多。

我仔細觀察；木瓜樹上結了幾個小小的木瓜寶寶，還開了幾多雪白的木瓜花。我不由歡欣鼓舞，盼望它快點長大。不過我也擔心；他的樹杆只有我兩個手掌合起來握一圈那麼粗，如果木瓜寶寶長大了，樹杆是不是也會長粗呢。因爲木瓜寶寶是很重的，我怕它承受不了。我在地上撿了幾根枯枝，突然，我驚奇地發現它的樹枝居然是空心的。我折斷樹枝把它當水管用。

明天我要把這個新發現告訴同學們希望他們多用‘‘植物水管’’我相信我們去用愛心去栽培，它一定會報答我們結出又大又甜的.果實，因爲我們辛苦培育它。我現在就想起了毛主席的話；“世上無難事，只要肯登攀。”

這就是我們班有趣的木瓜樹。

三年級有趣的作文 篇2

大自然真有趣，它就像一個萬花筒，裏面有許許多多稀奇古怪的自然現象。

就像是一株不起眼的含羞草，可是從近處看，卻十分秀氣。它的正面是深綠色，反面是淺綠色的，還 有剛剛發芽的葉子，它的顏色是黃綠色的，顯得更加嬌嫩。一大片一大片的含羞草擠在一起，在陽光的照射下，變得閃閃發光，生機勃勃。

含羞草那淡淡的硃紅葉柄上長滿了毛絨絨的小細毛，一片含羞草上有四條羽軸，兩側長滿了長條形的羽片，兩兩相對猶如一對非常好的朋友一樣形影不離，又像一把把綠色的頭梳，爲身旁的夥伴梳妝。

含羞草的花圓圓的像一個個小刺球，不仔細看還 以爲是染上了紫色的蒲公英呢！毛絨絨的花兒是由無數小花朵組成的花絮，好像一枚枚繡花針，針間點綴了美麗的鑽石。啊，真美呀！

我用手碰了碰羽片，“刷”的一下就都收了起來，像一把無形的剃鬚刀把含羞草的羽片給理掉了。啊，可真有趣呀！輕輕地觸碰羽葉的頂部，羽葉的.頂部馬上合攏了，它們低垂着頭，像一個個害羞的小姑娘。按一下葉枕，不可思議的事情發生了，整條葉柄上的羽葉全部收了回去，它們垂掛下來，緊緊地抱成一團。太奇妙了，含羞草原來是這麼的好玩呀！

這時，我的腦海裏蹦出了一個問題：含羞草爲什麼會垂下來呢？帶着這個問題我又仔仔細細地觀察起含羞草來。啊！原來含羞草的葉柄上有一個鼓囊囊的“袋子”裏面裝了充足的水分，它有敏銳的觸感，當人們用手去摸它時，裏面的水就會馬上向下或向兩邊流動，“袋子”就像泄了氣的皮球，我恍然大悟，終於明白了含羞草會垂下來的祕密。

只要細心觀察，植物王國裏許許多多的奧祕就會被我們發現。同學們，和我一起去探索大自然吧！

三年級有趣的作文 篇3

週末，我照例開心地去上作文課。只見李老師拿了一堆東西放在講臺上，同學們都好奇地張望着。老師說：“同學們，今天，我們一起來做個實驗！”同學們議論紛紛，把目光向講臺望去。只見講臺上放着一個裝着水的燒水壺，一個空空的礦泉水瓶子。這究竟是做什麼實驗呢？大家都很疑惑。

實驗在我們的期待中開始了，只見老師拿起水壺將水緩緩倒入塑料瓶中，大家目不轉睛地盯着李老師手裏的瓶子，生怕漏掉任何一點小細節，一個個瞪大眼睛等待着接下來會發生的事。那全神貫注的模樣，一個個像長頸鹿一般。

過了一小會，李老師摸了摸瓶子，把裏邊的溫水倒了出來，只見塑料瓶並沒有像我們想象的那樣發生什麼變化，頓時，大家期待的心情變成了失望無比！“哦喲，什麼都沒有發生呀！”有同學叫着。

李老師不慌不忙，緊接着到教室外拿了另一壺水進來，不同的.是，這次倒入礦泉水瓶子的是冒着熱氣的水。老師小心翼翼地倒着，我心裏七上八下的，不知道接下來會不會還像上次一樣？

老師迅速把瓶蓋擰緊，過了幾十秒後又打開瓶蓋，將水倒出來，並迅速擰緊蓋蓋，只聽見瓶子“咔嚓、咔嚓”地響起來，瓶壁冒出了細細的小水珠，原來透明的瓶子變白了，在大家眼皮底下，瓶子正在變扁！同學們在下面議論開來，這究竟是怎麼一回事呢？

李老師給大家解開了謎團：原來這是熱脹冷縮的原因，瓶子裏的熱水倒出來後，溫度迅速降低，導致瓶子外面的空氣壓力比瓶子裏邊大，所以瓶子被壓成了一個“瘦子”，它不用任何人幫助，就成功“減肥”了！

這可真是一場有趣的實驗呀！科學原理原來就在我們身邊。

三年級有趣的作文 篇4

星期三，老師帶我們去郊遊，一個調皮的男孩子把一條毛毛蟲放到一個女孩的面前，把女孩給嚇了一大跳。

那個男孩子是我們班裏最調皮、最不聽話男生了。他名字叫馬瑪勳。而那個被嚇到的女孩子，是我們班裏最膽小、最愛哭的女生。她的名字叫林紫峭。

那時，紫峭被嚇哭了。老師批評了瑪勳，可瑪勳不聽，偏要去嚇女孩子。

瑪勳又想嚇唬女孩子，他又把一條有花紋的蟲，放到了一個女孩的.面前，那個女孩沒被嚇着，反而打了一巴掌給瑪勳。哈!這就是嚇唬女孩子的懲罰。

那個女孩子是個霸氣、有男人味的女孩，她名字叫趙子歉。

那條花紋蟲從瑪勳手上掉了下來，落到了他鞋子上，花紋蟲又爬到了瑪勳腳上，瑪勳開始癢起來了，同學們不停的打瑪勳，把他身上的花紋蟲給打死了，除了子歉，其它女同學都跑了。

子歉說：你們停下來，我來抓。子歉輕輕鬆鬆的把蟲子抓了起來。

瑪勳向子歉道歉，可子歉哼了一聲就走了，同學們都笑瑪勳，就當是給瑪勳一個懲罰。

三年級有趣的作文 篇5

今天做完作業後，我覺得無聊極了，“有什麼好玩的呢？”我一邊自言自語，一邊東看看，西瞧瞧。突然我眼前一亮，看見木板上有一灘水，受到了啓發，心想：我可以木板上畫畫呀！

說幹就幹，我拿着凳子來到木板前，然後找來一支寫完了的筆，把木板上的水擦掉後，用我的“雷鳴火鑽”在木板上鑽了幾個洞，把顏料倒進洞裏，然後用廢筆沾着這些顏料，在木板上肆意地畫了起來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……我的畫終於畫完了。

你們想知道我畫了什麼嗎？好吧，告訴你們：我畫的是一座繁華的城市，城市裏面有許多高樓大廈、有來來往往、形態各異的人、有川流不息的'車輛，當然少不了綠綠的草地，草地上夾雜着五顏六色的花朵，像戰士一樣筆直的大樹挺立在路旁。接着往下看，還有清澈見底的小河，清得能看到水底黑青相間的石頭和三個一羣，五個一夥正在玩耍的小魚，小河邊還有一些人在觀賞美景呢！

當然這些都只是我美好的想象，事實上當我指給媽媽看的時候，媽媽聽着我眉飛色舞地描述，哈哈大笑着說：“你說的很好，可是這不就是塊花花綠綠的木板子嗎？哈哈哈！”

這一次在木板上畫畫不僅很有趣，而且讓我明白，只要留心觀察，用心體會，生活中處處都是美好。

三年級有趣的作文 篇6

上課嘍！吳老師給我們欣賞了許多有關氣球的圖片，看罷，她笑着說：“我有辦法不用嘴吹，也不用打氣，就能讓氣球鼓起來。大家信嗎？”同學們聽了，都半信半疑。

只見吳老師從兜裏取出智慧錦囊，然後請了一個助手——虞凡樂，讓她照着錦囊裏的提示做。我好奇極了！睜大眼睛盯着虞凡樂。她先拆開第一個錦囊，不作聲，從邊上拿出一杯透明的液體，謹慎地將它通過漏斗倒入另一個玻璃瓶中，一直倒到紅色的水位線方停下來。下面的同學紛紛猜測這液體是什麼，可老師搖頭偏不說，真是吊人胃口！

做第二步時，實驗更披上了一層神祕的紗衣。瞧，小虞又拿出了一瓶白色的莫名粉末，在另一位同學的幫助下，順利地把粉末通過漏斗灌入氣球中。這到底是唱的哪一齣呢？第三步由吳老師親自撐開氣球的口，小心翼翼地把氣球套在裝“水”的瓶子口。嗨，遠看，瓶子好像戴上了一頂癟癟的小紅帽。

老師說：見證奇蹟的時刻到了。同學們都伸長了脖子，目不轉睛地盯着瓶子和氣球。吳老師一手捏住瓶口，一手輕輕地將氣球中的粉末慢慢地抖入下方瓶子。哦！一瞬間，下面的“水”變成了乳白色，繼而居然同火山爆發一般，冒出不少白色泡沫，泡沫越來越多，拼命往上漲。就在這時，氣球也鼓了起來，它最初如草莓般大，然後像蘋果一樣了，最後竟鼓成柚子一樣大小。聽，瓶子裏的水“噝噝……噝噝……”，還在不斷翻滾，冒着泡泡，好像燒開了一般！前排的同學都情不自禁地向後縮着脖子，似乎生怕會發生爆炸。過了好一會兒，水漸漸平靜下來，一直退到水位線處，重又變成透明的`。可是氣球仍然驕傲地鼓在瓶口！

是誰吹鼓了氣球呢？水和粉末又是什麼？吳老師賣起了關子：課後去探究，大家一定能得到答案。回家後，我立馬查閱了資料。啊！透明的液體是白醋，而粉末是蘇打粉。它們產生了化學反應，生成水和二氧化碳，所以才吹鼓了氣球。我恍然大悟。

這真是一個有趣的實驗，它讓我期待更多的奇蹟！

三年級有趣的作文 篇7

今天我做完了作業，媽媽給我出了一道謎題：冰淇淋放在杯子裏還是在被子裏融化的快？我一口說出來是在被子裏快。媽媽說：“你自己是一下就知道了。”

我把一個冰淇淋放在被子裏蓋的嚴嚴實實的，把另一個冰淇淋放在杯子裏。我看着指針跳動着終於一個小時到了。我像魔術師一樣的'揭開被子時冰激凌在我的牀是正在睡覺呢！而杯子裏的卻早已融化掉了。我明白了在被子裏沒有地方讓冷氣逃走，而在被子了卻可以讓冷氣逃走。

三年級有趣的作文 篇8

今天是20xx年7月24日，今天的天氣很奇怪，只是下了幾滴雨，但很涼爽，適合玩耍。

我和幾個同學看到電視裏有跳傘的遊戲，很羨慕，但是由於我家在農村，去哪裏弄降落傘呢？這個問題並沒有難倒我，嘿嘿，沒有降落傘就用雨傘來代替吧！

然後我和同學們爬到房頂上，準備舉着雨傘往下跳。不幸的是，這時候被我的.媽媽看見了，媽媽說，這是危險的活動，不許我跳。我口頭上答應着媽媽，等媽媽走了，我就又拿起雨傘開始跳了。

屋頂距離地面只有3米左右，所以就算有危險，也不會摔死吧？我當時這樣想。然後我縱身一跳，呵呵，飄起來的感覺真爽啊！好像是飛起來一樣呢！可是好景不長，傘面有點撐不住了，翻過去了，然後我就迅速的掉了下去，屁股被摔成了八瓣！嗚嗚嗚，但我沒有哭出來，因爲我是開心的，我體驗到飛一般的感覺呢！

看到我傻呵呵的笑，幾個小夥伴以爲實驗成功了，也紛紛舉着小雨傘跳了下來，結果可想而知咯！嘿嘿，一個個都把屁股摔腫了……雖然受傷了，但是心裏面很高興。

這就是我的一天，我很開心啊！

三年級有趣的作文 篇9

今天，我們一起走向科學的路徑，去探索一下科學的奧祕吧！

今天晚上吃完飯，我做了兩個實驗，非常有意思。你很想聽吧？那就聽我慢慢講來。

第一個實驗，需要準備：洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團。首先往臉盆裏接半盆水，再撕一點紙揉成團，記住，要節約用紙呦！把紙團放進玻璃杯的底部。接下來把杯子放進盛水的`盆裏。我發現：如果把玻璃杯垂直扣進水盆裏，杯子裏的紙就一點也不會溼。因爲杯子裏的空氣不出去，水也別想進來，這就是空氣佔據了水的空間。如果把杯子斜着放進水盆裏，紙就馬上溼透了，因爲空氣出去了，水就必須得進來，這就是水佔據了空氣的空間。

第二個實驗需準備：洗臉盆、自來水和塑料袋。先網盆裏盛滿水，讓塑料袋裏充滿空氣，像氣球一樣紮緊塑料袋的口，再往水裏按塑料袋，我發現它不會下沉，水裏還會咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑料袋裏灌上水，往下一按，水裏既沒有泡泡了，塑料袋也下沉了。這是因爲塑料袋裏沒有水時空氣的質量比水輕，會浮在水面上。

怎麼樣，很有趣吧？大家都親自動手吧！