有關三年級中秋作文合集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級中秋作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級中秋作文 篇1

一年一度的中國傳統節日——中秋節又到了，大家都知道中秋節是一個喜慶團圓的節日，可是，中秋節是怎麼來的呢？

這要從一個故事說起……

古時候，天上有十個太陽，烤的老百姓根本沒有辦法生活，天庭派出神射手后羿，讓他射下九個太陽，從此天下恢復了太平的生活。王母娘娘爲了獎勵后羿，便給他一粒不死藥，服下此藥，就能夠飛到天庭，成爲神仙。但后羿捨不得離開妻子嫦娥，便把不死藥交給嫦娥保管，不料被后羿的`一個心懷惡念的徒弟逄蒙聽到，有一天，后羿帶着徒弟們外出狩獵，邪惡的逄蒙假裝生病留下。當后羿剛走不久，逄蒙便用寶劍，威逼嫦娥交出不死藥，嫦娥危急之下，一口吞下不死藥，嫦娥吃下藥後，立刻向天上飛去，由於嫦娥捨不得丈夫，便飛到離人間最近的月亮上，后羿知道後，悲痛不已，每年都會做一種圓圓的餅，來祭拜月亮。中秋拜月和吃月餅就由此而來。

在我們廈門，除了賞月的習俗外，還有其他的風俗：吃月餅、親朋好友聚餐……還有廈門獨特的民俗活動——博餅。這種慶祝節日的方式，已經流傳了三百多年的歷史。每年的中秋節，無論是在學校、公司、家庭、超市、商場等場地，都有組織這項活動，真是熱鬧非凡。

單單介紹一下博餅這個活動吧！博餅規則從小到大分爲：一秀、二舉、四進、三紅、對堂、狀元（狀元又有很多種）。玩的過程是這樣的——親朋好友幾個人坐在一起，輪流擲篩子，最後根據篩子上的數字領取獎品。我們現在在傳統的“博餅”遊戲上更有所創新，“博”的不再僅僅是“餅”，而是因人因事、隨心所欲地用各種食品或日用品代替，更增添了這一古老民俗遊戲的趣味性和吸引力。如果誰博中狀元，代表來年的運氣最旺。

每年只要進入農曆八月，無論大街小巷都可以聽到博餅的聲音和人們歡樂的笑聲，給美麗的鷺島增添了濃濃的節日氛圍。

三年級中秋作文 篇2

今天是八月十五，是一個特別的——中秋節！中秋節的月亮比其他幾個月份滿月還要圓、還要明亮，所以又叫“七夕”、“八月節”。中秋時，人們都會盡可能和家人團聚。

我們家也不例外，傍晚，我們一家來到院子裏賞月。看着剛升起的月片瀉下一片清輝，慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在地面上，整個世界都被罩上了一層銀色的光。月亮穿過了雲朵，將光線撒在了馬路上，馬路就好像是一條銀色的`絲帶；灑在水面上，晚風一吹，河面上就變得波光粼粼的，宛如一塊美玉。

月亮還像一個淘氣的小姑娘和我們玩躲貓貓，一會躲進雲裏，一會又從雲中探出淘氣的小腦袋，將大地浸在了自己的光輝中。

我看着時隱時現的月亮，就好像看到了月亮中的嫦娥和玉兔，玉兔在勤奮的搗藥。還好像看到了吳剛和桂花樹。吳剛砍着永遠也砍不完的桂花樹，又彷彿看到有桂花從天而降。

我們一家在院子裏看着月亮，吃着月餅，聞着桂花香，這氛圍真讓人陶醉啊！

三年級中秋作文 篇3

今天是中秋佳節，我很早就起來了，我來到餐桌前說：“我—起—來—了。”媽媽聽見了說：“起來啦，快上樓拜月婆婆。”媽媽拉着我上樓上香，拜了月婆婆才下樓。

中午，我們到大姨家吃團圓飯，剛到大姨家門口，一股香味直往我鼻子裏鑽。進門一看，哇！桌子上有好多好吃的啊。有紅燒鵝、清蒸螃蟹、蟹黃肉羹、醬牛肉、豬頭肉……我口水“飛流直下三千尺”都要流到地上了，嘿嘿！

我迫不及待的'喝了一口羹，好好喝呀，然後，我又吃了一隻螃蟹，啊！妙不可言，真好吃。哎呀！這菜叫人越吃越想吃。大人端起美酒，小孩喝着飲料，大家你敬我一杯，我敬你一杯，歡聲笑語，其樂融融。

吃過晚飯，我跑到陽臺想看月亮，可是，外面下着綿綿小雨，見不到月亮一絲光，我很傷心，媽媽安慰我十五的月亮十六圓。媽媽給我講嫦娥奔月的故事，我彷彿看到了美麗的廣寒宮裏嫦娥仙子抱着一隻玉兔在悠閒地散步，吳剛在砍着那永遠也不倒的月桂樹……我情不自禁搖頭晃腦：“牀前明月光，疑是地上霜，舉擡望明月，低頭思故鄉”。

回到家我打開電視，正好看到新聞直播“天宮二號”發射太空，飛向美麗的月球……

這個中秋節我很快樂，家人團聚，其樂融融，期待明年的中秋圓月！

三年級中秋作文 篇4

“海上生明月，天涯共此時。”表達唐代詩人張九齡對中秋情懷的感受，我盼望已久的中秋節終於來臨了。

中秋節下午，我和姐姐、姐夫以及他們的兒子(我的小外甥)去以孫中山先生命名的公園：中山公園遊玩。中山公園裏有許許多多的景點：孫中山石像、花展館、東辰橋……都讓我流連忘返。

逛完中山公園我們來到了中山路。中山路上店面裏的東西琳琅滿目，光彩奪目的.大街小巷。店小二喊着各自的招牌，吆喝聲連綿不斷，給這裏增添了許多節日氣氛。我們在這裏右逛逛，左看看，吃了些東西，逛了下超市，買了一些商品。然後我們穿過大街，走過小巷到了停車場，帶着我們的收穫滿載而歸。

回家的路上我看到一輪圓月高高掛在天空中，這不禁讓我想起那句“月圓人團圓”.在這美好的節日能與家人來一次中秋之旅，真是太愉快了!

三年級中秋作文 篇5

一年一度的中秋節到來了，我想：今天，秋天來臨了，是豐收的季節，好多水果都成熟了，我最愛吃的梨也成熟了，我建議大家去梨園梨過這個中秋節吧。想到這兒，我就對爸爸、媽媽、姥姥、姥爺說：“我們去剛剛豐收的梨園去摘梨吧。帶上一大盒月餅在梨樹下吃過這個中秋節，該多好呀！”“嗯，這個建議不錯。”姥姥、姥爺說，“好，就這麼定了。”爸爸說。所以一家人帶着月餅出發了。

在去梨園的路上，兩邊的.果樹都結滿了果子，進了梨園所在的村子，路兩邊的景象讓我驚呆了，每一顆果樹上都滿滿的結着果子，每個果子都穿上一身塑料大衣，防止蝗蟲。到了梨園，下了車，打着傘，就感覺到陣陣秋風吹拂到我的臉上，進了梨園，我有了一個新發現：剛進村子裏的時候，果子都套的是透明塑料袋，可以看見裏面是蘋果，現在梨園裏的梨卻套的是紅色的紙袋子，我想：因該是便以區分吧。我把我的發現告訴了媽媽，媽媽說：“你真細心。”我好開心呀！

看到果園裏枝葉茂密的樹枝上掛着一個個的梨，微風一吹，好像吊着許多鈴鐺一樣，一陣沁人心脾的清香迎面撲來，讓人饞涎欲滴，見到這個情景，不由分說，我快步來到樹下，想自己摘幾個梨解解饞，可沒想到，這些梨娃娃好像專和我作對，不管怎麼拽，就是不下來，姥姥見狀連忙阻止我：“這樣可不行，要是硬拽會把梨柄破壞，就會影響明年梨的產量。”我趕緊隨着姥姥示範的樣子用手握住梨，輕輕地往上一託，梨柄會很輕鬆地離開樹枝，梨就摘下來了。就這樣我們輕鬆的摘了一筐又一筐，雖然很累，可我看到梨娃娃一個個在樹枝間晃動着身子衝我笑，勞累已經跑到九霄雲外了。

摘完了梨，就掏出月餅開始吃，味道很多，有芝麻餡兒的、蛋黃餡兒的……真好吃，吃完了，就下雨了，本來還想着在梨樹下多呆一會兒賞月呢，可是現在不行了，所以我們就依依不捨的回家了，我想：“要是今晚的月亮能出來就好了，想着，我就不知不覺的吟誦起了我曾學過的那首關於月亮的詩：靜夜思：牀前明月光，疑是地上霜……

這個中秋節過得真快樂呀！

三年級中秋作文 篇6

中秋節是每年農曆八月十五，是我國傳統的節日。(像這種誰都知道的話，最好不要去寫。)我很喜歡過中秋節，因爲那天家家戶戶都傳出熱鬧的歡呼聲和(，戶戶都)充滿了團圓的氣氛，還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月，熱鬧極了。我每年都很期待這個節日的到來。(以總述中秋節的快樂情景，引出下文。但要注意語句洗煉。)盼呀盼呀，終於盼來了中秋節。那(這)天晚飯過後，奶奶就點亮了一個(畫着白雪公主和小矮人)有着漫畫圖案的燈籠，然後叫我提着這個可愛明亮的燈籠到小區花園裏和其他小朋友們一起(玩)湊熱鬧。

到了花園(裏)，小朋友們也真夠多的.，他們的燈籠圖案(五花八門)也各有不同，有的是花、有的是動物、(，也)有的(是)各種漫(動)畫片的人物，(顏色也各異，)紅的、藍的、紫的、黃的等等，五光十色，美麗極了!而我的白雪公主燈籠圖案(是)就畫着七個小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠，燈籠上畫的小矮人都圍着白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌，白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領導着了他們邊跳舞邊唱歌。

這圖案既美麗又可愛，也很有今天晚上游花園比燈籠的氣氛呢!我們又說又笑，(在玩夠後)也有的在唱歌高興極了!湊完熱鬧後，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)賞月。(描寫比較細緻，饒有童趣。)回到家後，奶奶已經爲我準備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大，明亮的月光照耀着大地。我們一家人在家門前的小園子裏一起圍在擺滿賞月食品的桌子，一邊吃着美食，一邊賞月。奶奶說：“吃過蘋果就平平安安，吃過月餅就一家人團團圓圓，吃過花生就開開心心!”(寫得很實在，但內容顯得單調。

建議作者抓住“賞”這個字眼，發揮想象，把中秋月夜的美麗展現出來，景和情不要截然分離!)(在這樣的夜晚裏，)我們一家人和和氣氣地有說有笑，很高興呢!(着。)我愛中秋節!(這句單獨成段，放到最後更好。)