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實用的小學三年級觀察作文四篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學三年級觀察作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學三年級觀察作文四篇

小學三年級觀察作文 篇1

奶奶家的陽臺上種很多花,其中最引人注目就是那盆玫紅色的繡球花。

繡球花的葉子是橢圓形的,葉子邊上長滿小小的鋸齒,好像是一個個手拿兵器的'士兵在守護美麗的繡球花。繡球花的花莖又細又長,看上去非常柔弱,好像風一吹就會折斷。實際上,花莖特別強韌,就算是把它弄斷,它也能堅強地給繡球花輸送營養,讓花朵繼續綻放。

最美麗的當屬玫紅色的繡球花。繡球花由好多小花瓣組成,一朵朵小花瓣組成一個個大大的花球,就像是一盞盞閃爍着溫暖光芒的燈籠,迎接來奶奶家拜訪的客人。尤其是起風的時候,那些美麗的花球輕輕地隨風舞動,彷彿是天上的仙女送給人間的禮物,真是美麗極!

如此美麗的繡球花,誰能不喜歡啊!

小學三年級觀察作文 篇2

它的樹幹就是灰褐色的,大約和我的手臂一樣粗,它大約高兩米五,樹葉大多數就是深綠色的,有一些已經發黃,形狀像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚,有一點點硬,有的葉子邊上還有一些細細的`鋸齒。花的顏色就是金黃色的,一朵花大約寬5毫米,花就是圍繞着紙條開的,枝條的頂端長者四五片葉子。我很喜歡桂花,因爲站在樹下,芳香四溢,令人心曠神怡,怪不得古人說它:“獨佔三秋壓羣芳。”

據網上資料說,桂花樹最高可達15米,樹冠可覆蓋400平方米,桂花對有害氣體有一定的對抗性,使工礦區綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹皮可以作香料,桂花也可以食用,蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。

真沒想到,桂花不但香,而且還有這麼多作用,它可真就是一棵奇樹啊!

小學三年級觀察作文 篇3

螞蟻雖小,卻是一羣勇敢而又齊心的小精靈。

瞧,它們穿着黑衣服,頭頂長着兩個靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮,可愛極了。

小螞蟻很勇敢。有一次,我看見一隻螞蟻在同一條大蟲子搏鬥,它死死地咬住大蟲子,那大蟲子疼得翻來覆去直打滾,螞蟻也跟着翻來覆去。可它總是不鬆口,最後,竟然把蟲子咬死了,你說稀奇不稀奇?

小螞蟻可團結啦!一次,一隻小螞蟻咬住一條死蟲子想往家裏。開始,它想用頭頂,頂來頂去頂不動。它又想轉過身來拖着走,可是仍然拖不動。我看着也有點發愁。誰知它想起了一個主意:回去叫小夥伴來幫忙。路上,它看見夥伴就用觸角碰碰它們的`觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前,只見螞蟻們有的咬着頭,有的咬着身子。大蟲子全身佈滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推,拉的拉,很快把蟲子搬回了洞。

看着看着,小螞蟻在我眼中變得越來越大!

小學三年級觀察作文 篇4

星期四下午的最後一節課,老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地衝到花壇邊,迅速地挖起土來。

不一會兒,我們就挖到一個蟻巢,那裏的螞蟻可真多呀!我抓起一隻放到手心上,仔細觀察起來,我發現螞蟻小小的頭上長一對細細的觸角,細細的脖子上連着小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長着三對細細的腿,我還發現螞蟻的身體分爲三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一隻螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”,我立即把它放回土裏。這時聽孫瑞辰說發現蟻王,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走,我看見它的.背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋裏掏出一些餅乾屑,餅乾屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一隻螞蟻放到餅乾屑上,螞蟻用觸角碰碰,立即返回洞裏,不一會兒,一羣螞蟻走出來,把餅乾屑擡進洞裏去。

通過這節課的觀察,我對昆蟲解許多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。