【精選】三年級記事作文彙總7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的三年級記事作文7篇，歡迎大家分享。

三年級記事作文 篇1

上課了，這節課是語文考試，我緊張的等待老師到來。我緊張的度過這節課。下午放學的.時候老師發下來試卷，結果我考了個不理想。

我垂頭喪氣的回家，那已是下午了，太陽快落山。我回家的路要經過公園。我在公園坐了一下，手裏拿着那張卷子自言自語的說:“怎麼辦，不是被家長打就是被家長罵。”突然旁邊那位叔叔笑着說：“你是不是考試考不理想，怕被媽媽罵是不是.”我想：他怎麼會知道的？我無奈的點點頭。我好奇的說：“那你怎麼知道我想什麼。”“因爲叔叔也有這個經歷呀！我們聊得很津津有味。那叔叔說那考試並不重要，考試只是考考你這個單元學到了多少，主要你的態度要認真，要把老師講的記在腦子裏。考試包你拿高分。我還是不敢回家，這已是天黑了，那位叔叔說：“走，我跟你爸媽解釋去。”

當回到家那叔叔跟爸媽說了之後。爸媽對考試有了另一種看法，當我洗完臉出來的時候。那年輕人走了，我討厭媽媽沒把他留下坐一下。就連他的姓名都不知道。

自從以後我每天認真聽講，但是我也有每天在找那位叔叔。但是從他那次走後，就再也沒有見過他。那叔叔我懷疑她是天上派給我的幸運星，我會記住那個幸運星。

三年級記事作文 篇2

一天，我和李錦澤一起玩吹泡泡，泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神祕兮兮地對我說：“喂！不如我們一起做一瓶泡泡水吧？”我覺得這個主意不錯，便高興地答應了。

我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子裏，然後往瓶子裏倒入了一些清水，用手上下搖晃，晃了一會兒，我們決定試一下。我打開瓶蓋兒，用手握住泡泡柄，在瓶子裏蘸了一下拿出來，用嘴輕輕地吹，可是，泡泡沒吹成就破了，泡泡水噴了我一臉。我們認爲，可能是洗衣液太少了，於是，我們將一瓶洗衣液都倒了進去，可吹出來的泡泡還是不太好。我想：肯定是泡泡水裏還缺少某一種東西，我們沒學過化學，也不知道到底缺什麼。忽然，我的.腦海裏靈光一閃，我們可以用現成的泡泡混合一下，這樣也許能起點作用。我們趕緊一起試了試，果然吹出來的泡泡又大又圓，十分美麗。

那個陽光燦爛的下午，我和李錦澤看着這個成功的實驗，都甜甜的笑了。

三年級記事作文 篇3

期盼已久的秋遊終於來了。今年的路線是先去虎跑公園，再去動物園。大家興高采烈地上了車，出發了。

過了一會兒，我們來到了山清水秀，鳥語花香的虎跑公園。我和其他幾位小導遊一起給大家講解虎跑泉的民間故事，讓大家生動形象的瞭解虎跑泉。

然而，最精彩的是在動物園看的海獅表演。只見那肥嘟嘟的海獅搖搖擺擺地走了過來。現場響起了稀稀落落的掌聲。海獅使勁地拍打着前鰭，好像在說：“掌聲響起來！”大家看懂了它的意思，都使勁鼓起掌來。海獅被大家的熱情所激勵，表演了拿手絕活——出水頂球。可是當它回到岸上，卻躺在地上一動不動。“就這麼結束了？”“它生病了？”“它怎麼了？”正在大家議論紛紛的時候，講解員告訴大家，原來海獅是嫌球太低，沒挑戰性。有個同學把球拉的'很高，我想：吹牛吧，絕對辦不到。誰知海獅飛快的入水，轉了兩圈，像火箭一樣衝出水面。“哇！它成功了。”現場響起了排山倒海的掌聲。

這真是一次難忘的秋遊，我們不僅瞭解了虎跑泉的來歷，還看了動物們的精彩表演。真有趣啊！

三年級記事作文 篇4

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裏默默地爲他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活着。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁悽然淚下。

遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長出來，到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象，這又昭示着逝的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。

這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的'季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度這樣一個美好的人生。

清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，對生命有一個重新的認識。

三年級記事作文 篇5

星期五的下午，老師說：“同學們，明天春遊挖紅薯。”同學們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準備這準備那，很晚才睡覺。

來到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田裏，農民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子，在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來，不一會兒，紅薯從地裏探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土，直到紅薯露出了大半個身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小傢伙從土裏請了出來，放到袋子裏。接着，我又開始挖下一個紅薯了。可是我用力過猛，一不小心把紅薯的'頭鏟去了一大半。啊！真對不起紅薯先生。要挖好每一個紅薯可真難啊！可我一定會努力的。

我愛這次挖紅薯的活動，讓我體驗了農民伯伯的辛苦和勞動的快樂。

三年級記事作文 篇6

我的課餘生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑。可是我最歡讀書。老師說：你打開一本書，就是打開了一個世界。所以我的課餘生活就是讀書。

有一次，我和媽媽去書店買書，我看上一本《十萬個爲什麼——發達的交通》，裏面有汽車，輪船，還有飛機，我央求媽媽買，媽媽說：今天不行，你每天干一件家務活就行。回家後我找媽媽說的去做，做了一個星期，媽媽一回來，我就對媽媽說：我堅持一星期了。媽媽說：我說到做到，就給你買一本吧。我高興極了。可是媽媽說，超過9點不能看書，買書回來時，已經8點半了，我只能看半個小時的書了。不一會兒媽媽叫我：快去睡吧，已經9點了。我只好戀戀不捨的去睡了。我一會兒躺着睡，一會兒趴着睡，就是睡不着。不一會兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書，不一會兒我有點想睡覺，就放下書，心滿意足的'去睡了。

怎麼樣我的課餘生活好麼？大家跟我一樣的話，不就可以學到更多的知識了嗎？

三年級記事作文 篇7

“沈逸雯，00了起牀了！太陽曬屁股了！”“不……要……再再……睡一會兒嗎！”爸爸聽了心軟了，要知道爸爸可是跟我關係很好的就這樣睡呀睡……一個小時過去了，兩個小時過去了……等我醒來居然已經00了。可是我實在太困了，我想：反正已經00了，再睡會兒也沒什麼關係吧！爸爸又不會罵我！於是我又睡着了。啊！真舒服啊！我打了個哈欠，伸了個懶腰，一看時間。啊！都下午3：00了啊！我的天哪！我整整睡了15個小時啊！

爸爸見我起來了對我說：“我的小睡美人啊！你可以去參加吉尼斯紀錄了！”媽媽接着說：“你一天就睡了人家的兩天的覺啊！”呵呵！看來我睡得還真有點過分，要不然怎麼會受到爸爸媽媽的“誇獎”的'呢？

這就是愛睡懶覺的我！是不是讓你哭笑不得呀？