有關三年級小學作文合集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的三年級小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級小學作文 篇1

在一間普通的方形房子裏，住着鉛筆、橡皮和卷筆刀三位好朋友。

天長日久，身材婀娜的鉛筆慢慢地驕傲起來，她把胖乎乎的`橡皮稱作“清潔工”；把圓滾滾的卷筆刀稱作“鐘點工”。近幾天來，驕傲的鉛筆經常找茬，不是故意在課本上寫錯字，就是有意在白紙上亂畫，專門讓“清潔工”——橡皮，來來回回地擦拭；更可氣的是，有時候鉛筆故意把自己的筆尖弄斷，讓“鐘點工”——卷筆刀，不停地來回轉動。看着被自己折騰的橡皮變瘦了，卷筆刀也不鋒利了，鉛筆得意的笑了。

又過了些日子，橡皮、卷筆刀看見鉛筆驚訝地說：“鉛筆姐姐，你怎麼也變得這麼小了？”鉛筆照照了鏡子。“可不是嘛，都是自己想折騰別人而釀成的苦果，我也捉弄了自己。我，我以後再也不幹壞事了”。鉛筆自言自語地說。

一切都已經晚了。

第二天，小男孩把那根很小的鉛筆扔進了角落處的垃圾桶裏。

三年級小學作文 篇2

淅瀝瀝……天空下起了瀟瀟細雨。我打開窗子，手捧一杯溫溫的香茶，坐在書屋的椅子上，傾聽雨和大地的耳語。

聽着聽着，我就被深深的'陶醉了，不禁思緒萬千。

雨！你那細小的身軀從天堂降落人間，粉身碎骨，後悔嗎？

雨！你有一份情誼，一份瀟灑，一份安詳，而在你水晶般的心中，更多的是無私和奉獻。春天，你化作雪水，滋潤萬物；夏天，你爲人們帶來清爽；秋天，你跟着落葉“化作春泥更護花”；冬天，你像一位孩子，爲嚴冬增添了幾分生機。

雨—真是一位可愛，無私的小精靈！

但衆人認爲，你是悲傷的象徵。很多音樂家，導演把你變進音樂，劇情中。我可不這樣認爲。雨！你是純潔的象徵，那“淅瀝瀝”的聲音，不是你和大自然的交談嗎？雨！你那純潔，無私的精神，感染了我。

雨！我喜歡你，你讓我陶醉。

三年級小學作文 篇3

從早晨到中午再從中午到黃昏，時間一刻也沒有停下過。黃昏時間是最美的，也是最多彩的，無論在鄉下還是在大城市裏它都別有風趣，在鄉下到了半晚黃昏時，太陽不再炎熱，插秧的農民沒更加加快了速度，幾縷紅霞輝映在天空之中，一羣大雁飛向太陽彷彿想超越自我，它們時常變換着隊形，令人猜不透，在黃昏的土丘上一羣小朋友們正放學回家，這崎曲的山路真不好走呀！太陽的光輝照耀在高粱·麥地裏，遠遠望去高粱紅得像一支支的火炬互相傳遞着，而麥子卻像一大堆黃金等人們來摘呢！

太陽的光線照在農民們歡快的`臉上使他們笑得更甜了。城市裏的黃昏可大不一樣，黃昏一到，大街上便充滿了汽笛聲，賣菜的小反正賣力地吆喝着，樹木花草也挺直了腰桿，想讓光線充足的照射到自己的這一邊來，這樣，它們就更健康了！太陽光照射到了汽車背上，顯得油亮亮的！地上一片燦爛，最後太陽把自己那最後一點陽光先給了人們，大街上一片寂靜，不管是鄉下還是城裏，只有蟋蟀和青蛙們繼續着把這一個未完的童話給編下去，就這樣天空出現了魚肚白！天亮了！新的一個黃昏又開始了……

三年級小學作文 篇4

今天，我們玩了一個有趣的遊戲，叫“老鷹捉小雞”。

在玩之前，我們先定好規則：一個人當“母雞”，一個人當“老鷹”，其餘的人當“小雞”。“老鷹”只要捉住了一隻“小雞”，他就獲勝。我們商量好了，由我先來當“老鷹”，身材高大的'林雨當“母雞”。

遊戲開始了，“小雞”們躲在“母雞”的背後，排成一條長龍，我擺出一副“惡狠狠”的樣子，撲向可憐的“小雞”們。可是“母雞”毫不畏懼，一馬當先，保護“孩子們”。“小雞”們左躲右閃，疲於奔

命。這樣僵持了好一會兒，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可一隻“小雞”也沒捉到。我想：這樣下去肯定是一隻“小雞”也捉不到的，我得想個計謀。我眼珠一轉，計上心頭。我趁“小雞”們不注意，一下子猛撲過去，可是被“母雞”及時察覺了，沒辦法了，我只好使出最後的絕招——聲東擊西。我先跑到左邊，擺出一副一定要捉住“小雞”的架勢，“小雞”們看到了，嚇得亂了腳步，我趁機快速繞到右邊，猛撲過去，“母雞”連忙喊：“蹲！”可是來不及了，“小雞”被我捉住了，我終於獲得了勝利！

“老鷹捉小雞”這個遊戲真好玩，你也來參加吧。

三年級小學作文 篇5

我相信，很多小朋友一定都有自己的煩惱，今天，我的妹妹就對我qing su了她的煩惱！

妹妹jue起小嘴巴，一幅委屈的樣子走到我的.面前，對我說：“歡歡姐姐，爲什麼好婆每天都cui着我做作業，我做好了作業，她又爲什麼還要幫布zhi了很多作業，老是做不完。就算我玩的時候，耳朵旁邊還是沒有一點安靜的時候，只聽見明天該做什麼作業，應該注意些什麼，要做得認真一點，可是也不用整天ding着吧，爲什麼大人一定要這樣做呢？爲什麼我連玩的時間也沒有呢？”這就是一個馬上要升二年級的我的妹妹，今天向我道出了她的煩惱。

我心裏也在想，我也有這樣的煩惱，肯定還有很多小朋友都會有同樣的煩惱，可有誰能向我解shi，爲什麼我們小朋友都會有這樣的煩惱！

三年級小學作文 篇6

假如我會變，我要變成好多好多的東西，盡我所能爲社會做出貢獻。

假如我會變，我要變成一條活潑可愛的魚，做保護環境的使者。我游出池塘，來到小溪，我跟小花姐姐打招呼，和小溪哥哥聊天。我順着水流遊過了長江，最後遊進了大海。沿途，我一邊唱着歡快的歌，一邊向人們宣講保護環境的重要性。

假如我會變，我要變成一片雲朵。白天，和太陽公公握手，讓人們夏天不至於太炎熱，冬天不至於太寒冷;夜晚，聽月亮姐姐講故事，和小星星們一同進入甜蜜的.夢鄉。

假如我會變，我要變成一盞節能檯燈。在黑黑的夜晚，陪伴辛勤的老師一起批改作業到深夜，老師疲勞時，我陪老師聊聊天，老師煩惱時，我爲老師講笑話。