精選三年級熊貓的作文彙編六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級熊貓的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級熊貓的作文 篇1

說到熊貓，大家都很熟悉。我們學校就認養了一隻大熊貓，名字叫“源源”。

源源剛出生時，只有一隻小老鼠那麼大，全身粉嘟嘟的，身體軟軟的，像一塊海綿，靜靜地趴在那兒，一動也不動。可愛極了！長大後的源源，一天比一天強壯，身子開始變得圓滾滾的，毛茸茸的，遠遠看去，就像一個黑白相間的大絨球。最有趣的`是它那對黑眼圈，彷彿是戴了一副墨鏡，看上去酷酷的！真是惹人喜愛！

源源很貪吃。每當看到飼養員抱着竹子走來，它便迫不及待地晃着它那肥肥的屁股，一顛兒一顛兒地迎上前去，然後抓起一根竹子津津有味地吃起來。吃完後還不忘抱住飼養員的腿，嘴裏發出“呼哧”、“呼哧”的聲音，好像在說：“我還沒吃飽，快再給我兩根竹子！”

源源不僅貪吃，吃飽後還很得意。你看，它吃飽後便懶洋洋地直起身子，張開大嘴巴打個哈欠，然後心滿意足地向同伴爬去。它走路時慢吞吞的，如同架子很大的老爺。到了同伴面前，卻一屁股坐下來，挺着它那鼓鼓的肚子，好像在說：“瞧，我的肚子比你大吧！”它那憨憨的樣子真讓人哭笑不得。

我愛大熊貓，但我更愛源源！

三年級熊貓的作文 篇2

今天，小熊貓花花的爸爸媽媽出去辦事了，他獨自在家玩兒。

他玩着玩着，忽然發現窗簾被撕了個大洞，心想：媽媽不在家，我一定要把這個大洞補好。

於是他從媽媽的櫃子裏拿來了針線筐，學着媽媽的樣子，用嘴抿了抿線頭，把線穿進小小的針眼。他右手拿着針線，左手拿着窗簾，一針一針地縫了起來。開始幾針縫得還不錯，可是縫了幾針，一不小心，針尖扎進了他的.手指，手流血了，真疼呀。他跑到櫃子旁，拿來了創可貼，貼在手指上。他不顧疼痛，繼續逢了起來。終於，窗簾補好了。

花花高興地手舞足蹈，心想：我終於能爲大家服務了!

他真是個好孩子!

三年級熊貓的作文 篇3

我是一隻熊貓，聽見我的名字您們就知道我是國寶。雖然我是國寶，但我一樣也是動物，只是我們這一族的動物太少了。下面你們就來聽一下我內心的自述。

不知道在什麼時候，原來吵鬧的熊羣漸漸變得安靜了許多，一打聽，原來是我們熊貓被人捕殺去了許多隻。我真不明白，我們熊貓是怎麼了，人類要這樣對我們，聽着失去親人熊貓那淒涼的哭泣聲。我一時氣，發誓，我要爲那些誒死去的熊貓報仇。從此，我雖然吃着那些人類給我吃的.食物，內心充滿了仇恨。因爲我知道，我現在報仇，只能是白費力氣，我要等我長成強壯充滿力量的時候，才能找人類報仇。

漸漸的，我已經長大了，可以報仇雪恨了，我等着時機。中午，當飼養員開籠爲我餵食時，我撲了過去。結果，飼養員被我抓傷，但他不慌張，把食物依舊放在碗裏，用那隻流淌着血的手關好了籠子。我纔不在意他怎麼樣，只要我報仇了就好。但是，兩天過去了，飼養員還是拖着傷給我送食物。我又不明白了：爲什麼當時他不反抗我？爲什麼我抓傷了他，他卻不怕我還繼續爲我送食？這兩個問題一直困擾着我。於是我就問在熊羣裏最有知識的熊貓爺爺。

哦！我終於知道了。原來人也有好人和壞人，是那些壞人捕殺了我們，那些好人才是真正關心我們熊貓的人。飼養員是好人，一直是我錯怪了它，於是我漸漸變了樣。隨着，我們熊貓族的熊貓越來越少，國家把我們是爲了國寶。

既然我是國寶，我就也要說幾句話。全人類多應該珍惜我們，保護我們，如果在這樣繼續下去，當我們滅絕的時候，你們就要後悔莫及了。

三年級熊貓的作文 篇4

星期天的上午，我和我的朋友曹寅知來到了大熊貓繁殖研究基地，這裏是我們國家培育熊貓、研究熊貓習性的地方。基地裏種植了許多竹子，據說這些都是箭竹，是熊貓的美食。

我們最先參觀的地方是大熊貓繁殖處。那裏有一條長長的走廊，走廊的中央有一些木頭搭造的滑梯、鞦韆，這可是熊貓們的玩具啊！走廊和一個大門互相連接，走進大門就可以看見許多可愛的小熊貓。小熊貓的頭圓圓的，圓溜溜的眼睛好奇地東張西望，一雙胖乎乎的小手緊緊地抓住箭竹，好象怕我們要搶他的.食物一樣，身上穿着一件黑白花紋的裙子，真可愛啊，讓我一下就喜歡上了熊貓！再往前走，就看見有個房子，好像不是熊貓的屋子。透過玻璃仔細一看，裏面有幾臺精密的儀器，原來這裏是熊貓媽媽生寶寶的地方。後來我們又參觀了大熊貓別墅和老年熊貓別墅，這是熊貓們回家睡覺的地方。在熊貓電影院裏我們觀看了熊貓的一生。熊貓出生一歲後就可以上樹，兩至三歲迸發愛情，雌性熊貓在這兩年的三月至四月會接收求婚，四歲時生下寶寶，五歲、六歲時培育寶寶，七歲進入老齡期，一般來說十歲時熊貓就會死亡。熊貓的一生真短暫啊，但給我們留下了美好的回憶。

回到家，我還一直想着那些憨態可掬的大熊貓，有的睡着，有的躺着，有的站着，還有的坐在地上吃東西，可愛極了，我真喜歡大熊貓！

三年級熊貓的作文 篇5

20xx年暑假，因爲我成績優秀，我和媽媽還有小夥伴們一起去了四川成都的熊貓基地。

大熊貓爲什麼被稱爲國寶呢？導遊告訴我們第一，因爲熊貓是和劍齒虎一個時代的“活化石”。第二，因爲它們生存的條件差。第三，因爲繁殖能力差。

大熊貓在剛出生的時候，粉嘟嘟的，趴在基地阿姨給它準備的小牀上一動不動，身上有一些稀稀拉拉的白毛，眼睛緊閉着。過兩個月後，這個小傢伙才睜開黑不溜秋的小眼睛，四肢、眼睛周圍一圈，胸口一圈都是黑的，其它的地方都是白色的。成年以後，會比以前更強壯，每天會吃大概40斤左右的竹子，它們每天吃那麼多，因爲吃進去的竹子80%都會被拉出來。

你看着熊貓很笨，其實它們很聰明，它吃竹子的時候，先把竹葉從竹竿上捋下來，剛好一把，再用手抓着吃。它如果想勸架的話，就用手抱着打架的`傢伙的腿，一起滾下來，他們就不打了。

看了可愛的大熊貓，讓我們一起保護所有的小動物，保護大自然。

三年級熊貓的作文 篇6

去年，我爸爸出差時，給我帶回來的一頂熊貓帽，就是典型的藝術品。

熊貓帽真可愛啊！

熊貓帽整個都是用潔白潔白的毛茸茸的棉布縫製成的。圓圓的帽頂上，左右兩邊縫製着兩個黑乎乎的熊貓耳朵。耳朵彎彎的，厚厚的，絨絨的，活像兩個黑色的肉餃子，兩隻耳朵向前立着，好像在傾聽周圍的動靜。腦門也寬寬的，白白的，毛茸茸的.，一對眼睛可有趣呢！橢圓形的眼眶，黑黑的，就像戴了一副大大的墨鏡。佔去了大半個臉。眼眶中間的兩隻棕色的大眼睛圓圓的，活像兩顆寶石，炯炯有神。它眼睛正視着前方，好像在對你講話呢！

眼睛底下的鼻子成“凸”字形，鼻筒白白的，毛茸茸的，鼻尖點綴着一個漆黑的滿月形的巴巴，活像雜技裏的小丑，滑稽極了！鼻子下面的嘴巴也是很風趣！它簡單得不能再簡單了，它就是用一根粗黑線縫成的倒着的“個”，既簡便，又逼真。

熊貓帽的左右兩側各是護臉護耳的帽邦連帽帶。帽帶也是潔白的，毛茸茸的，末端還垂着一個小白球，小白球也是毛茸茸的，就像兩個小雪球。熊貓帽的尾巴更可愛！白白的，毛茸茸的，圓圓的，小小的，說是尾巴，其實就是個小絨球。我喜歡這個熊貓帽，因爲它既保暖，又舒服，還很形象，無論誰戴上它都活靈活現，栩栩如生。一天，我戴上這頂帽子，逗得妹妹哈哈大笑。

我喜歡這頂帽子，更喜歡設計和縫製這種帽子的人。