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【推薦】三年級風箏作文七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級風箏作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級風箏作文七篇

三年級風箏作文 篇1

今天天氣晴朗,我早早地就起牀了,因爲今天我要參加晉城銀行舉行的風箏節。

我們先到公園裏最高的大草坪集合,一位阿姨給我們每人發了一個風箏。在等待風箏節開始時,我在四處轉了轉,看見有許多形態各異的風箏,有展翅高飛的老鷹,也有漂亮可愛的蝴蝶。我最喜歡的是老鷹風箏,因爲它飛起來像一隻真的.老鷹在天空中盤旋一樣。

不一會兒,一位銀行行長宣佈風箏節正式開始。我先來到製作風箏的圍欄裏,看見風箏已經做好了,我只用塗色就行了,感覺輕鬆了好多,我要塗的是一隻蜻蜓,看起來非常簡單。沒想到看起來簡單,做起來難,我精心塗了好久,才塗完。

製作完風箏後我便去放風箏,我先把線放了一點,然後一直跑,但風箏卻一直飛不起來,我很着急。後來一位叔叔告訴我說:“要把線放長,然後一直跑就飛起來了。”我試了試,真的飛了起來。我心想:原來放風箏也有這麼多學問呀!

今天我明白了:生活中做各種事情都有規律和方法,只要我們掌握了,就容易多了。

三年級風箏作文 篇2

“哦!放起來啦!”隨着一陣風,一陣歡呼聲傳了過來。天空中,一隻可愛的“小蜜蜂”搖擺搖擺地飛了起來。原來這隻可愛的“小蜜蜂”是被我們放起來的風箏。而這風箏放得是那樣的好看,對我們來說,這是堅持與努力換來的禮物。

開始放風箏了。我兩手高高地把風箏舉起來,“小蜜蜂”的.頭朝着天空,張開了兩隻翅膀,已經做好了飛上藍天的準備。而在我所站的前面,小莊也已經把線握好,雙腳一前一後,準備隨時跑出去。“準備好了嗎?”小莊大聲道。“好了!”我興奮地回答道,期盼着風箏能快點飛上藍天。“放”隨着這個令人興奮的聲音,我一下子把手鬆開了,而小莊也在同一時間飛奔了起來,彷彿就像一支離了弦的箭,迅速地向前跑去。風箏搖擺搖擺地飛了起來,漸漸地飛上了起來。忽然,風箏一斜,便打着轉兒地掉了下來。“哦,不!”我們大聲驚叫道。可風箏依舊不聽話的躺在了地上。這風箏爲何會掉下來呢?一個疑問在我們心中出現。我們把風箏就在了腿上,討論了起來。原來是因爲風箏線放得太快太早了。吸取了上一次的教訓,我們繼續放起風箏來。風箏慢慢地飛了起來,越飛越高,那隻“小蜜蜂”在空中甜甜地對我們微笑着,像在與我們道謝!我們開心極了!

我喜歡放風箏,喜歡它在空中飛翔,更喜歡放飛的過程!

三年級風箏作文 篇3

對面草坪上竟然出現了一隻只風箏的身影! 春天到了,他所帶來的是生命、是溫暖、是新綠、是花香、是鳥鳴……真的到了麼?伏在桌上,拖着腮,呆呆的望着。思緒也跟着它們自由飄飛…… 印象中,我的第一隻風箏似乎確鑿是個“蝴蝶”吧,是幼兒園是爸媽給我買的',做工簡單,布身竹架,而且只能在我的頭頂打轉轉,我一躍便可以觸到,但他在我眼中已算珍寶了,每天都拽着爸爸跟我玩。

似乎是沒多久,爸爸又獎勵了我一隻“老鷹”風箏,展開雙翅,有着比我長兩倍的碩大身軀,一對佈滿絨毛的黃色鷹爪,彎彎的爪鉤被削成利刃一般,令人生畏,尖銳的喙似乎可以撕裂一切,兇惡的雙眼一動不動的洞察前方,全身的羽毛更是栩栩如生。我喜新厭舊,玩起了它。不愧是老鷹,穩穩的飛在空中,可惜我牽不動它,只好交給爸爸操縱,我在一旁眼巴巴的仰望它英俊瀟灑的身影。風箏斷線是時有發生的,可在如此空曠的地域,我們總是可以輕鬆的找回來。

有一次,老鷹飛到了一條溝的另一邊,幸好溝裏沒有水,爸爸讓我一個人在原地呆着,獨自翻過了這個4米寬的溝,我是過不去的,眼睜睜得望着爸爸遠去的身影,心急如焚,忽然想到從溝的盡頭是可以繞過去的,便馬不停蹄地瘋跑,終於氣喘吁吁得來到了爸爸身邊,爸爸好是驚訝!

三年級風箏作文 篇4

風箏若斷了線,飛得再高,也掙脫不了失去的痛。——題記

一個人走在公園裏,擡頭望着蔚藍的天空,幾個風箏在自由翱翔着……

風箏看着小鳥從身邊飛過,便對線說:“你真沒用,快把我放的再高點!”

線耐心的回答風箏:“不行,飛得太高你會受傷的!”

風箏不耐煩的說:“你管這麼多幹什麼?我有我的自由,哼……”線百般無奈,於是風箏努力的掙脫了線的束縛。

可是當風箏爲掙脫了線的束縛正洋洋得意時,它感到自己的身體不受控制了,接着便像落葉一樣疾速飄落在地上,再也不能自由翱翔了……此時,他躺在地上望着在天空自由翱翔的同伴,心裏有無盡的傷痛……

在我記憶深處的那個風箏就是我自己,而我的外公,就是那根牽引着我的線。

當外公還在我身邊的時候,給了我世界上獨一無二的關愛和關心,外公的所有心血都凝集在我身上。可我卻倔強得像那隻風箏一樣,想掙脫外公的臂膀,懷着好奇的心,去看看外面的世界,可現在才真正明白,有外公的地方纔是溫暖的港灣。可現在已經物是人非,想着想着,眼淚便如小雨般的落下……

小的時候,外公常常騎着單車接我上下學,在回家的路上總不會忘了給我買冰糖葫蘆,那一粒粒圓圓的,紅彤彤的像小水晶球樣的冰糖葫蘆是我童年永遠的回味。我總會在一個人的時候想想外公踩着單車的背影,因爲那背影是我堅實的依靠,我總會想想外公遞糖葫蘆給我的時候那雙笑盈盈的'雙眼,因爲那雙眼是暖流的源頭,我總會想象外公接過我書包時那雙飽經滄桑的厚實的雙手,因爲那雙手托起了我整個人生……

小時候的我總是會跟在外公的屁股後面屁顛屁顛的跑來跑去,我和那個小朋友又走的更近了,幼兒園又發生了什麼有趣的事情,老師又獎了我一朵小紅花,我又會寫什麼漢字了……什麼話都會和外公分享。可是時光流逝,我漸漸長大了,外公卻老了,現在我只有每年過年纔會回去看外公一次,交流也漸漸少了。每當外公跟我講我小時候的事情我也只是笑笑,低着頭幹自己的事。問我成績好不好,學校生活怎麼樣,爲什麼不經常回來玩。我不屑一顧,只是說學習很忙,沒時間。我不以爲然的幾句簡單的話語卻獨涼透了外公的心……去年回家過年,下車的那一刻,外公笑盈盈地跑過來迎接我們,這回我看仔細了,外公真的受不住時光的蹉跎了,他的背駝得比以前嚴重了,他的額頭上爬滿了皺紋,肥厚粗糙的手到處開裂着,一邊忙着幫我們搬東西一邊不忘了跟我們噓寒問暖,眼角噙着淚水,時不時望望我,那眼神灼傷我的心,嘴巴顫抖着,好似要說些什麼,卻又被嚥了回去。我呆呆的站在一邊,也沒有察覺到什麼……

後來,外公因爲心肌梗塞去世了。在蓋棺材的時候我不願意相信這個事實,攔着蓋棺材的人,不肯他們就這樣帶走我的外公,外公不是還好好的嗎?外公他還跟我一起說話呢!外公不是還在教我寫字嗎?我所有的記憶都停留在時候候。可幾次三番又被冰冷的現實拉回來,外公他最終還是走了,我再怎麼哭喊也喚不回外公了,最終他帶着冰冷走了,帶着遺憾走了,帶着期待走了……

一個平淡無奇的放學的下午,天空像被一塊黑布覆蓋著,特別黑,風呼呼的吹著窗戶,發出“嘣嘣”的聲音,雨滴像子彈一般疾速的下着,拍打着地面。天公卻絲毫沒有顧慮到我沒有帶傘。我第一時間想到外公會來接我,沒關係的。可馬上又清醒的認識到:外公已經離開我了,不會像以前一樣接送我了,想到這裏,便又是一股暖流從眼中留下。我被現實拉扯回到冰冷的空無一人的教室。風繼續颳着,雨繼續下着。我決定勇敢地向雨中走去,任豆大的雨滴打在頭上,臉上,手臂上……一個人走在又窄又髒的路上,路被雨淋得已面目全非滿是泥濘,一腳一腳向前走去,不知不覺走到了賣冰糖葫蘆的地方,自己買了一串吃着,味道是一樣的,只是這糖葫蘆飽含了我對外公無盡的思念,眼淚融在雨點中,化作了一點點思念,外公,你聽到了嗎?想着想着,沒有注意腳下的石頭,摔在泥濘中,衣服已全被雨水溼透,沾上了泥濘,可我並沒有一跌不起,因爲我認識到外公沒有在我身邊時候候要一個人堅強,我勇敢的爬起來了,面帶微笑的向前走,此時臉上的水早已不知道是雨水還是淚水……

就在這時候,我彷彿又看到了那一串串冰瑩的糖葫蘆那個踩着老式單車的背影,那雙笑盈盈的眼眸,那雙厚實的手,那根牽引了我十四年的線……

線斷了,風箏再也不能愉快的在蔚藍的天空中翱翔了……

一個人走在公園中,突然刮來一陣風,望着天空已不再蔚藍,風箏線被無情掛斷…

三年級風箏作文 篇5

美麗的春天來了!春暖花開,鳥語花香,春光明媚。小燕子從南方飛回來了,小草慢慢地變綠了,大樹光禿禿的,樹枝發芽了。

星期天,淘氣和小明一起去森林公園玩。走到半路上,小明掏錢買了一個五顏六色的氫氣球,淘氣掏錢買了一個可愛小雄鷹風箏。到了公園淘氣和小明一起開始玩。小明把氫氣球高高地舉在空中,五彩繽紛的氫氣球就飛起來了!淘氣拿着風箏又是跑又是拽,累得滿頭大汗,但是小雄鷹風箏還是沒有飛起來。

淘氣問小明哥哥:“爲什麼你的氫氣球飛的那麼高,而我的風箏飛不起來呢?”小明哥哥說:“因爲氫氣球裏裝滿了氫氣,氫氣比空氣輕,所以氫氣球就飛起來了。而風箏要有風才能把它吹起來,但是現在沒有風,所以風箏就飛不起來。”淘氣聽了生氣地就要走,小明說:“弟弟你別生氣,咱們想個辦法。”小明靈機一動,想出了一個好辦法。小明說:“你把你的'風箏捆到我的氫氣球上。”“這能行嗎?”淘氣有點兒懷疑地說,小明說:“咱們試一試不就知道了嗎?”他們說幹就幹,齊心協力地把風箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶着風箏搖搖擺擺地飛上了藍藍的天空,遠遠望去,那風箏就像小雄鷹頂着球在蔚藍天空中展翅飛翔。淘氣和小明笑得前仰後合,手舞足蹈,他們開心極了。

小朋友,以後遇到問題要動腦子,想辦法,互相幫助,只要有信心世界上沒有做不到的事。

三年級風箏作文 篇6

星期六的下午,我們國韻作文班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷,但是同學們都興致勃勃的騎着自行車向大堤駛去。不一會兒,我們就到了目的地。站在澮河大堤上,遠處是一望無際的`綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望着這個變化萬千的世界。金黃的油菜花散發出濃郁的香氣,爲春天增添了迷人的氣

息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌着。

先組裝風箏,老師從車上取下風箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面,再把塑料條橫放在風箏上面,兩端插入卡口裏,這樣就裝好了。

開始放風箏了。劉曉宇舉着風箏,孟老師一手握着線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就鬆開了手,風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以爲飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏,劉曉宇舉起風箏迎風站立着,我慢慢邊放線邊往後退,差不多離開他五六米時我站住了。“放”,我說完,就趕緊拉着線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”

劉曉宇大叫着。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風箏回去了。

真希望有時間能約同學們再次放風箏,今天的放風箏雖然失利了,但是讓我明白了一個道理:做任何事情都要有耐心和細心。

三年級風箏作文 篇7

春天是個春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節。春姑娘帶着微笑輕輕的來了,它一揮手,就給大地鋪上了綠草毯,密密的,蔥蘢茂盛。河邊的柳樹發出了嫩芽,五彩繽紛的花兒在春風中歡快的跳舞,它們在迎接春姑娘的到來,小草們都爭着從土裏冒出了小腦袋,它們想看看這美麗的季節。春天也是放風箏的.季節。在這迷人的季節裏我和母親父親去花博園放風箏。

來到花博園,哇!蔚藍的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風箏,就像是一片風箏的海洋,有美麗的小燕子,在空中自由飛翔,有威武的奧特曼,在天空自由翱翔。有可愛的金魚在空中甩動着那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我和母親也開始放我的米老鼠風箏。我拿着風箏跑起來,一邊跑一邊放線,可是風箏怎麼也飛不上天,這時父親告訴我,要迎着風向前跑,我一隻手扯線,一隻手拿線圈就這樣,拉扯風箏線。風箏總算迎着風飄起來了。看着婀娜多姿的米老鼠,在空中歡快地飛翔,越飛越高,我也高興的一蹦三尺高。

看着我的風箏越飛越高,彷彿我的心也飛上了藍天,在天空中和太陽擁抱,和小鳥玩耍。