精選三年級剪紙的作文錦集五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級剪紙的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級剪紙的作文 篇1

剪紙起源於古人祭祖祈神的活動，它源遠流長，經久不衰，是中國民間藝術中的瑰寶。剪紙藝術是漢民族傳統的民間工藝，可以用雕、鏤、剔、刻、剪等方法在各種紙上表現出來。

剪紙是我最喜歡的課餘生活之一，每當家人叫我剪紙時，我都會開心得像猴子一樣一蹦三尺高。禮拜天晚上，媽媽叫我剪紙，還要給我拍照片，我一聽到要剪紙，還要給我拍照，心裏就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

開始剪紙啦！我先準備了一張粉紅色的臘光紙，然後準備了一把剪刀，正式開始剪。我先把長方形的臘光紙撕成正方形，再折到指定的樣子，剪出了一個花邊，但是因爲折錯了，剪出了兩個不完整地分開的半圓形。當時，我很難過，因爲我白白浪費了一張紙。我只好不情願地按原先的步驟重新剪了花邊。這次我更加謹慎了，嚴格按照要求一刀一刀地剪。剪完花邊之後，我開始剪中間不同形狀的空洞了。我先剪了好幾個月牙形狀，然後又依次剪了三角形、圓形、五角星和一些我不知名的`形狀，最終完成了一幅剪紙作品，看着自己的作品，心裏別提有多高興了。

通過這次剪紙，我得出了一個大道理，就是凡事都要仔細，一粗心就會像我剪紙一樣剪出兩個有花邊的半圓形來。同時，我也相信，博大精深的中華傳統文化之一——剪紙和其它傳統文化會一直世世代代地流傳下去。

三年級剪紙的作文 篇2

剪紙是我國的民間藝術。同樣，安塞剪紙也是陝北農村婦女創造美的一種典範形式。

知道了這一點，我也想來試一試。我準備了紅色的紙和剪刀。快到北京奧運會了，我決定剪一個小孩把污物投進垃圾桶的情景。我先把紙對摺，剪一個半圓形，再把紙展開，這樣便成了一個小孩的頭。再給小孩頭上剪兩個小辮子，她又變成了一個小女孩。我又給她剪了一件連衣裙；接着，還給她剪上腿腳、胳膊、手，這樣，小女孩就剪成了！接下來該剪垃圾桶和污物了，還是按剛纔的辦法，把紙對摺，剪一個橫着的長方形，打開紙，就可以看見一個立着的.長方形，垃圾桶也就剪好了。剪污物很簡單，讓爸爸、媽媽來幫我用針在紙上打一個小洞，再隨着小洞剪一個不規則形狀的窟窿。整個剪紙終於做好了，媽媽看了連聲說“好！”

剪紙真是一種有趣而有意義的民間藝術，我希望繼續用這種美好的藝術來美化我們的家園，美化我們的生活！

三年級剪紙的作文 篇3

剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一。剪紙色彩鮮豔，令人喜愛。每幅剪紙的背後都有一個神奇的故事。今天，我偶然看到了這樣的一幅剪紙：一頭老牛背上的孩子在用全身力氣拉着另一個夥伴，準備讓夥伴上來，一直在老牛角上嬉戲的喜鵲，看到了這一幕，向他投來了讚許的目光。看着這幅生動的剪紙，我不禁飛向了想象的.王國。

小明家裏有一頭敦厚的老牛，每天天剛矇矇亮，小明就要出門放牛，日日如此。

一天，太陽猛烈地炙烤着大地。小明和往日一樣出去放牛，他扇着蒲扇，哼着小曲兒，悠閒自得地騎着牛，準備往家趕。漸漸地，路上出現了一個熟悉的影子，越來越近了。“啊！是你，小軍！”小明高興地叫了出來。只見小軍大汗淋漓，兩條腿微微發抖，似乎沒什麼力氣走路了。小明擔心地問：“你怎麼了？”“我迷路了，身上的水也喝光了，附近也沒有人家。”小軍眼裏泛出了點點淚花，有種說不出的委屈。“你別哭。”小明見狀連忙安慰，“來，我拉你上來，我們一起回家去。”小明笑着伸出了手，示意小軍上來。剛緩過神的小軍有些猶豫，但出於信任，還是握住了小明溫暖的手。“一二三，再來！”兩個小夥伴一次又一次失敗，老牛看在眼裏，急在心裏，便踢了一塊圓潤的大石頭在小軍腳下。這一次小軍踩着石頭，用力一扒，便上了牛背，兩個好夥伴笑了，老牛笑了，飛落在牛角上的喜鵲，快活地唱起來了歌。

這兩個好朋友深厚的友情，讓我久久回味。它也讓我明白：在困難的時候，真正的朋友會給予你真心的幫助。這就是我最喜歡的一幅剪紙！

三年級剪紙的作文 篇4

這個週末，我剪了一幅剪紙作品，它是一隻正在打鳴的公雞。在剪紙之前我先準備好鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀和卡紙。

我先將媽媽給我準備好的大公雞的模樣拿出來，然後在我準備好的卡紙上用鉛筆輕輕描繪着它的輪廓，最難畫的是裏面的羽毛，我畫着畫着就不像那麼回事了，急的我冒出了一身冷汗，但我不泄氣，還是認真地修改不一會一隻昂首挺胸，精神抖擻的大公雞就畫好了。

接下來，我用剪刀地把大公雞輪廓剪下來，可一不小心我把大公雞的尾巴剪破了，我傻傻地愣在那，媽媽過來拍拍我的肩膀對我說：“第一次剪紙，剪壞了也沒事，來我幫你。”媽媽又重新幫我畫了一隻大公雞的模樣，這次我吸取了上次的教訓，小心翼翼地用剪刀沿着大公雞的輪廓修剪着，把輪廓剪好後，我再用刻刀刻雞身子裏的花紋刻出來。雞身子裏的花紋有：月牙形、波浪形、扇形、三角形等等，使我眼花繚亂，我只好先從眼睛下手。我把刻刀調到兩釐米的長度，一點一點地刻劃着。有些地方刻的太輕了最後還要重新檢查一遍再刻。最後我把公雞的'羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢，把裏面的一個又一個小洞認真地剪開，就這樣一幅活靈活現打鳴的大公雞就剪好了。看着自己完成的剪紙作品，我彷彿也變成了剪紙大師飄飄然起來，心裏樂呵呵的。

通過這次剪紙的經歷，我懂得了做什麼事情都要嘗試，你認爲很難的事情，在只要你嘗試，掌握技巧，也許會變得很簡單。

三年級剪紙的作文 篇5

中國傳統文化博大精深，淵遠流長，中國的剪紙藝術歷史悠久。因材料易得，而且貼近生活，所以剪紙成爲了最普及的民間傳統藝術。

我國民間常常將剪紙作爲裝飾家居的`飾物，美化居家環境，如窗花、櫃花、喜花等都是用來裝飾門窗、房間的剪紙。每逢過年過節或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“孝”等貼在窗戶上、門上來表示慶賀。

媽媽教我剪紙。我先選了一張彩紙，然後把彩紙對摺，在紙上畫出半個蝴蝶，再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”。可是這隻蝴蝶仍然死氣沉沉的，沒有一點活力。我決定在它的翅膀上加一條花紋當點綴。不料，我在剪的時候，一不小心邊緣剪破了，留下了一道的裂痕，我便用一點膠帶把它粘好。雖然那道裂痕仍然清晰可見。在我細心的爲蝴蝶上色打扮後， 一隻充滿活力地蝴蝶穿上了一件新衣，讓它在空中翩翩起舞呢！

一張簡單的剪紙，只要用剪刀細細地加工一下，就能創造出豐富有趣的藝術品。各種各樣的剪紙，雖然代表不同的意思，都是人們對各種美好事物的憧憬，對未來的希望和祝福。