關於三年級發明作文七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級發明作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級發明作文 篇1

我的家鄉在鰲頭，那裏風景秀麗，空氣新鮮，是一個好地方。

家鄉有綠色的山坡，綠油油的菜園，清清的小河，鮮豔的花朵，高大的樹木。我最喜歡的就是家鄉的.小河啦！它給我帶來了不少歡樂。

春天，小河像童話故事裏的寶鏡一樣，晶瑩剔透，把大樹的影子照映在河上，小鴨子一搖一擺地走下小河，快活地在水裏遊。

夏天，美麗的荷花開了，小魚兒自由自在地在河裏游來游去。

秋天，涼風習習，小夥伴們在河裏捉蝦捕魚，玩過痛快。

冬天，河水又冷又凍，懶洋洋的小魚在河底下睡覺。

家鄉的小河多美麗呀！我愛家鄉的小河！

三年級發明作文 篇2

每個人都有自己的夢想，有人想當一個醫術高明的醫生，有人想當萬人羨慕的明星，還有人想當一名遠近聞名的畫家我？我的夢想是當一名偉大的發明家。我要解決污染嚴重的現狀，爲人類作出傑出的貢獻。

看到灰濛濛的天空，我心裏會暗暗地想：我將來一定要發明一個空氣淨化機。我夢想着：幾十年後，我的夢想實現了，世界上第一臺大型空氣淨化機被我製成了。這臺空氣淨化機有二個功能：第一個，淨化空氣。它可以迅速把被污染的空氣淨化，不但速度快，而且量大。一個小時釋放出的淨化空氣可供100萬人呼吸一月。這樣，我們就再也不用擔心空氣污染的問題了。第二個功能就是壓縮空氣。它可以把大量的潔淨空氣壓縮在一個很小的空間裏，然後把它打包裝袋。這樣，我們在探險時，或者到極度缺氧的.地方，在我們需要的時候再釋放出來，我們就不用擔心會缺氧了。怎麼樣？很期待吧？我也很期待！相信我，我一定會成功的！

最近幾年，汶川地震了，雅安地震了，這些地震的場面太慘了。我一定要發明一種探測地震的機器，這種機器能幫我們準確地預報地震。什麼時間，什麼地點將發生地震，這種機器都能提前十天準確地預報出來。這樣我們就能提前預防，提前疏散羣衆，就不會死人了。人們的財產也不會受到大的損失了。

這就是我的發明家夢，我相信，我一定會讓夢變成現實！

三年級發明作文 篇3

我願做一個小小發明家。

我要發明一個小小機器人，讓他幫媽媽幹家務，從此以後媽媽就不再辛苦了。

我還要發明一個機器人老師，爸爸媽媽不在家的時候，他陪我學習。

我還要發明一個道路警察機器者一號，從此以後道路變寬了，不管任何時刻都不再有堵車現象了。

我還要發明很多很多新發明，你要是需要什麼，就請告訴我，我長大後一定會成功的，請相信我吆！

三年級發明作文 篇4

中國的傳統文化，種類繁多，光彩奪目，精彩紛呈。今天我給大家介紹四大發明之一的造紙術。

首先，我給你們介紹造紙術的製作流程，可以分爲四個步驟：第一是原料的分離，就是用漚浸或蒸煮的`方法讓原料在鹼液中脫膠，並分散成纖維狀；接着是打漿，就是用切割和捶搗的方法切斷纖維，並使纖維帚化，而成爲紙漿；第三是抄造，即把紙漿滲水製成漿液，然後用撈紙器撈漿，使紙漿在撈紙器上交織成薄片狀的溼紙；最後是乾燥，即把溼紙曬趕或晾乾，揭下就成爲紙張。

世界上的發明那麼多，爲什麼我單單要給大家講造紙術呢？因爲造紙術的發明，不僅有利於我國文化事業的發展，而且幾個世紀後，造紙術傳到朝鮮、日本、印度和阿拉伯，後來又經北非傳到歐洲。造紙技術促進了人類文化的傳播，是中華民族對世界文明的巨大貢獻。

在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的傳統文化。

三年級發明作文 篇5

時間就像永不停息的河流，怱怱地，悄悄地從我們的身邊走過，還有很多沒有實現的心願不知不覺在20xx年匆匆地走了。迎來了新的20xx年，新的一年、新的歲月開始了我新的一段旅程。

昨天以爲過去，而今天我要爲明天努力，就因爲努力讓我付出了辛苦，現在是科學時代也是智能時代，我們應該應用智能來代替我們的辛苦，所以我要發明一種智能筆。

我開始找來一支晉通的筆，把筆心去掉安裝一條無線智能筆線，然後裝上一個攝像頭接着裝上一個識別器，還要有一個錄音器，筆就安裝好了。接下來我試用驗正的功效。老師站在講臺講課0她邊解釋邊在黑板上寫，還叫我們做筆記。我的'智能筆早把她說每一句話錄下了，攝像頭又幫助我不要看黑板把字全部拍下傳到智能線上，智能錢又傳進我的大腦後經我的手寫到紙上。當寫錯了字識別器就會發出聲音，提醒我寫錯再說出正確的字來。

你看我發明這筆好嗎？它可以減輕每天的筆記總抄不完，又可以記住老師在課堂上講的每一句話，當忘記時它會播放出來，在寫錯字給我提醒。這樣對學習減輕了負擔縮短了時間讓我有更多的時間學習在學習中遇到更難的。

三年級發明作文 篇6

我相信每個人都向往人類的科學發明有一些既環保又實用的創造，我也不例外。今天，我就當一回未來科學家，發明一個給人類生活帶來方便的機器人——自動查找機器人！

這個機器人是我根據自己老犯的毛病：丟三落四，想象出來的。其實我也不想丟，就是有時候事情太多，記不住；這個機器人的功能只有一個，自動查找出發命令的人要的東西，無論在天涯還是海角，都會在30秒之內（最快1秒，要看距離）迅速的將物品送到你手上。有人會問：“機器人的電量最多可維持多久？機器人靠什麼產生電量？”告訴你，最長可達到2至3年呢！至於用什麼可以產出電量，這是機器人的環保之處：它們每次“用餐的食物”是一切塑料物品（例如：塑料瓶、一次性筷子、一次性飯盒等），而且，它們的“飯量”可大了，一個機器人可以吃掉10噸的'“食物”呢！又有人會問：“如果世界的塑料製品被吃光了，一時供應不足，怎麼辦？”嘻嘻！so easy！它們可以吃別的垃圾，（數量相同）也可以吸收二氧化碳30噸（污染）。這樣下去地球就會變得更美了！它們的樣子是一個垃圾箱，以後，垃圾箱這份工作就有它們來做啦！下一次，扔垃圾前先仔細觀察一下，或許它就是查找機器人。（垃圾在它們的“肚子”裏會自動消失，所以不怕臭。）商場的指南針它們也做，連極小的東西它們都找的到，何況是那麼大的商場。

哈哈！有了它我們也許真的會方便很多，對地球更不又說啦！

三年級發明作文 篇7

我的心願是長大以後當一位發明家,我要發明時光機器、長生不老機器,還有“鋼鐵俠”盔甲。

我發明時光機器的原因是可以把爸爸、媽媽變回小時候，看看他們小時候長什麼樣子。然後再把我變成小時候，和爸爸、媽媽我們三個小朋友一起玩，玩陀螺、三個字、跳房子、寫王字、鬥雞、踩腳趾，還有貓捉老鼠……肯定很快樂！

我發明長生不老機器的`原因是可以讓人永遠不死，讓我和爸爸、媽媽、姥姥、奶奶、爺爺、姨媽、叔叔，還有我的弟弟和妹妹、哥哥和姐姐，永遠在一起玩。我愛他們，我喜歡和他們一起玩。

我發明“鋼鐵俠”盔甲的創意來自《復仇者聯盟》這部電影，穿上盔甲可以在天上飛，可以在天上玩遊戲，可以在天上看到很遠的地方，還可以發出激光，打跑日本侵略者和欺負我們的人。

當然，當一位發明家是一件不容易的事情，所以我要從現在好好學習、天天向上。按時上學，上課認真聽講，下課開心的玩，放學的時候認真寫作業，多看書、多觀察、多思考，豐富自己的知識。如果做不到的時候，就想想自己的心願，堅持下去。媽媽告訴我，只要堅持，就會成功。

小朋友們，如果你坐上了時光機器和長生不老機器，穿上了鋼鐵俠盔甲，一定要記得，是我發明的喲。