實用的三年級蝴蝶作文十篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的三年級蝴蝶作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級蝴蝶作文 篇1

老師要求我們做風箏，於是，我們都做了，到了下午，我們就準備出去放風箏。

先來介紹一下我的風箏：表面繪了一隻彩色的美麗蝴蝶，後面寫了幾個五彩的大字“有夢想的蝴蝶”，上面還粘了一顆有五個角的星星。那個星星，代表了高高的天空，而那隻蝴蝶的夢想，就是希望自己能飛上高高的'九天，在那裏自由自在的飛翔。永遠不會有痛苦。

我們拿好自己做的風箏，就排隊出去了。我們先在操場上試飛。首先，我讓趙詩雅拿着風箏，我拿着線軸，然後我和趙詩雅一起逆着風奔跑。跑了一會兒，我大喊一聲：“放！”趙詩雅就立刻鬆開了手，可是，風箏卻像剛學走路的小孩子一樣，跌跌撞撞地“跑”了起來；又像會跳舞的姑娘，優美的轉了一圈又一圈；更像是龍捲風，一邊飛快地打着旋兒，一邊又緊追着我，想把我吸進它的“肚子”。我看它飛不上去，就趕忙停下了腳步，我的風箏也飛快地降落，躺在地上“呼呼大睡”。我試了一次又一次，最終還是無可奈何，我只好對趙詩雅說：“還是你來放吧，我跟着你跑。”趙詩雅爽快地答應了。

於是，拿着線軸人的變成了趙詩雅，我變成了拿着風箏跟着趙詩雅跑的人。我們又像前一次一樣放，結果慘不忍睹。風箏又像前一次墜機了，只不過這次的目標是趙詩雅的頭頂。隨着“碰”的一聲，又傳來了“啊！”地一聲，風箏“完美”地降落，而那“啊！”地一聲，則是風箏“墜機”後趙詩雅的慘叫。

接着，老師又帶着我們去了一個種的全是玉米的地方，讓我們在那放風箏，還給我們拍了幾張照片。那兒風特別大，我認爲風箏在那應該飛得起來，可是還是沒用，我想：是不是它已經被折翅了呢？

打鈴之後，我們又回到了學校，開始了自已的學習之旅。

三年級蝴蝶作文 篇2

今天上午，我來到了毛姑家。一進門就看見白色的冰箱上面擺着一盆很漂亮的花。

我連忙跑過去仔細觀察。只見有的花全開放了，有的還是花骨朵。開放了的花芯是白紅色的`。花瓣是紫色的，好像一把扇子。花葉是綠色的。花盆是海螺做的。很美，很美。我問姑爹：“這是什麼花？”他說：“是蝴蝶花。“

一下子，我眼前好象千萬只蝴蝶在飛舞，我在花叢中和蝴蝶追逐，嬉戲，多快樂!

三年級蝴蝶作文 篇3

在一個美麗的山谷裏，有一大羣美麗的蝴蝶在這裏居住。

有一天，有幾隻蝴蝶再一起悄悄的議論起來，說：“再咱們的王國裏，沒有國王，國

家就沒法生存了。”另一隻蝴蝶說：“不如，咱們選一個國王吧！”一隻蝴蝶說：“好啊！”說完，它們就行動起來了。

過了幾天，這幾隻蝴蝶貼出了一張告示，上面說：“我們幾隻蝴蝶在一起商量過了，

準備選一個國王......”

選蝴蝶國王的`時候到了，蝴蝶們把自己打扮的漂漂亮亮的，只有一隻小蝴蝶沒有打扮自己，因爲它只顧了幫助別人，而把選國王的事情望的乾乾淨淨。該小蝴蝶上臺了，雖然它不

漂亮，但是，它表演的很好，受到了評委的好評。最後，還是小蝴蝶當了國王，它把國家治理的很好，它心裏也特別高興！

三年級蝴蝶作文 篇4

今天下午，我捉到一隻蝴蝶。

透過塑料袋，我看到這隻蝴蝶，它很小，張開翅膀也只有五角錢硬幣那麼大，翅膀內側是漂亮的藍紫色，上面還有着圓形的花紋，而且外側卻是黑灰色，花紋是直線形，它的身體是黑色的細長條，頭上還有兩根細細的觸角。看了不一會兒，我打開袋子，它一下子就飛走了。

看着小蝴蝶在樹叢中自由地飛舞，我想它原來也許只是一隻醜陋的'毛蟲，但它吐絲結繭，經過努力蛻變爲一隻美麗的蝴蝶，因爲，生命本身就是一樁奇蹟。所以，我們只要經過不斷努力，也可以讓生活過得與蝴蝶一樣美麗多姿。

三年級蝴蝶作文 篇5

一個夜晚，電閃雷鳴，還下着傾盆大雨。這時，一個小生命誕生了——一條毛蟲。

她出生在一大片荊棘之上。剛衝破卵殼，她便被荊棘尖銳鋒利的刺給扎傷了。“好痛呀！”她呻吟道。她埋怨老天爲何要這樣對待她，爲何別人有着幸福美滿的家庭，而她卻孤零零的，還要飽受荊棘的折磨。那時，她真想快點變成蝴蝶，遠離這一片痛苦。

可不久，暴風雨來臨了。那風、那雨，不斷咆哮着，彷彿要把她吞噬。她被無情的風吹着，瑟瑟發抖，又冷又餓，她突然想起出生的那一天，不禁擔憂起來：她知道自己正處於生與死之間，恐怕過不了“蟲”生的.這一道坎兒，不是冷死，就是餓死。

當她心灰意冷時，荊棘開口說話了：“朋友，在你出生時，我曾經刺傷過你！但那並不是我的真心，是因爲我本身就帶刺。現在，我準備賠償你，你就吃我的葉子吧！”毛蟲餓昏了，她忍着悲痛，含着眼淚，一口一口地吃起了荊棘的葉子……

天晴後，毛蟲吐絲結繭，成功地羽化成了一隻蝴蝶。但荊棘高興不起來，因爲蝴蝶就要離自己而去了。蝴蝶卻堅信：她的老年是幸福的，因爲她結識了荊棘……

三年級蝴蝶作文 篇6

走在花叢中，在一顆顆帶着芬芳的清香，我躺在花的海洋之中。五彩斑斕的蝴蝶由遠而近，落在了花上。我本想不打擾它們，可是我的手不小心扎到刺了，大喊一聲，蝴蝶都飄然而起。我站了起來 ，看到十萬只蝴蝶，完全迷住了。我走進夢境：隨着蝴蝶來到他們的住宅，跟它們一起玩耍。

一隻只蝴蝶像一個個頑皮的小孩，牽着我走出它們的住宅，帶着我飛上天空，從空中看到的東西，都是美麗的好風景;夜晚，外面五顏六色的燈光，閃亮閃亮;遠處，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的.唱歌;近處，蝴蝶們與我成了朋友......

遊玩之後，我將到花叢裏，我穿着綠色的裙子，在花叢中起舞，千萬只蝴蝶飛到我身旁，灑落着自己的花粉，從空中降落下來，我的身上有很多種花的味道。它們落在我身上的某一處，和我一起舞蹈。

忽然，一隻蝴蝶站在我鼻子上邊，我癢癢的。這時，我纔在夢境中醒來，我永遠不會忘記這件事情，因爲它在我心中是最美好的一件事。

在這花的海洋中，我做了一個奇異的遊歷。我的好朋友，蝴蝶，你們真美!

三年級蝴蝶作文 篇7

森林裏有兩隻漂亮的蝴蝶，一隻叫麗麗，一隻叫琪琪，它們兩個是一對好朋友。

春天來了，麗麗和琪琪在花叢中飛舞時，看見小蜜蜂正在採蜜。琪琪和麗麗異地口同聲地對小蜜蜂說：“不要採蜜了，跟我們一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂說：“那可不行，我得準備足夠的食物呢！你們呀，也別隻是玩，要多勞動啊，否則有一天會餓死的'。”說完，小蜜蜂飛走了。兩隻蝴蝶整天地玩啊玩啊，可高興了。

夏天到了，麗麗和琪琪飛到一棵老桃樹旁，說：“桃樹爺爺，和我們一起玩吧。我們跳舞，你給我們伴奏，好嗎？”老桃樹說：“好啊，不過呢，你們別隻是玩，快快多準備些食物吧，否則有一天會餓死的。”麗麗和琪琪卻毫不理睬，直跳得老桃樹再也唱不出聲爲，才又飛到別處去玩了。

秋天來了，桃樹爺爺的頭髮全變黃了，風一吹，黃頭髮落了滿地。他看見麗麗和琪琪追着樹葉飛來飛去，說：“別光玩，要多勞動啊，快快多準備些食物吧，冬天要來了。”兩隻蝴蝶彷彿沒聽見一樣，飛走了。

冬天到了，北風吹着，雪花飄着。麗麗和琪琪哆哆嗦嗦地飛出來想找點吃的，可是到處都找不到。最後又餓又凍，它們雙雙倒在雪地中。它們後悔極了：我們早應該聽從小蜜蜂和桃樹爺爺的勸告啊！

三年級蝴蝶作文 篇8

受偉大的法國昆蟲學家法布爾的影響，我決定也學學他寫一種昆蟲。我最喜歡的昆蟲當然是蝴蝶。下面我就來介紹介紹它。

美麗的蝴蝶，五彩斑斕，就像一位位仙子。它們紅的似火；粉的如霞；藍的如海；黑的如墨；白的如雪。低頭看，美麗的蝴蝶簇擁着花朵，勤勞的工作，和百花融爲一體。蝴蝶谷裏到處是蝴蝶，草叢中、花叢中、人羣中。鋪天蓋地。疑是百花瞬間被神點化，羣飛而起；疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人間、美化大地。這麼多的蝴蝶，如雲如雪，如雪如花，深深的把我陶醉了。這時，我被一隻高貴的蝴蝶是吸引了。它的頭上長着一對又細又長的觸鬚，觸鬚軟軟的，是無骨的，好像是用來和朋友通訊的天線。他身體是修長的，支撐着兩對有力的翅膀。這對翅膀是特別而又罕見的，是世界上獨一無二的。翅膀上長着四顆寶石般的藍眼睛，他是靈動的。由此看來，這是一位蝴蝶皇后，也是一位絕代佳人。在羣跌翻飛中我看到了一位藍色妖姬。它藍得像天；藍得像海；藍的深邃；藍的嫵媚。它的薄翼是透明的。最神奇的就是翅膀了，翅膀上點綴着一顆顆海珍珠，珠光寶氣，多麼雍容華貴啊！在百花叢中，一隻樸素、高雅的蝴蝶收起了翅膀，像一條百摺裙。

蝶類幼蟲的活動和棲息的習性，也因蟲種而各不相同。從活動時間來看，一般種類都是在早晚日光斜射時出來活動。但是，有些種類（如菜青蟲等）是在白天活動的，也有一些種類（如許多弄蝶幼蟲）是夜出活動的。

從活動的規律性來看，許多羣棲性種類的初齡幼蟲，取食和棲息的'活動是一致的（ⅰ、ⅱ齡比較明顯）；集中在一起取食或棲息，中華虎鳳蝶就是一例。更有一些蝶類如蕁麻蛺蝶的幼蟲經常數十成羣地在蕁麻枝葉間吐絲作成亂網，猶如蜘蛛那樣匿居其中，藉以防禦外敵，而且同時取食和棲息，頗有規律。

蝶類幼蟲的棲息場所，一般都很隱蔽，因此，在野外不很容易找到個別幼蟲。有些蝶類的幼蟲常有綴葉爲巢而隱居其中的習性，綴葉的方法因蟲種各有不同，有綴一葉的，有綴數葉的，各有各的式樣或技巧。香蕉弄蝶幼蟲能將香蕉葉的邊緣褶黏成巢而隱居其中，稻弄蝶則常綴聯數葉而巢居其中。有巢居習性或結網羣棲習性的幼蟲，它們都在棲息處的近旁取食，絕不遠出，一有驚動，立即退人巢內躲藏，這與一般蝶類的棲息習性完全不同。

蝴蝶多麼美麗啊！可又有誰知道它的蛻變有多麼困難。當成蟲羽化之初，蛹殼於觸角翅函間、前中後三胸節的背中線以及頭、胸兩部的連接線三處同時破裂，頭部附肢（觸角及喙管等）及前足先行伸出，中足、後足和翅隨即拽出，足攀着他物後，體軀隨即脫離蛹殼，倒懸片刻時，柔軟皺縮的翅片，就在5～6分鐘內迅速伸展完成，但是這時的翅膜尚未乾固，翅身還很軟弱，不能飛翔，必須再隔一、二小時，才能振翅飛翔，隨風飄舞。

哦，蝴蝶我愛你，更敬佩你！

三年級蝴蝶作文 篇9

又是一個春天，外面太陽高高的掛在湛藍的天空上，山野上的油菜花開得那麼旺盛，放眼望去，全是黃色油菜花朵，小草也醒了從土裏探出頭來，枯樹長出了新的嫩芽。“啊!”那是什麼，原來是一隻正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶。”

記得小時候，每一次見到蝴蝶，自己就想仔細的瞧一瞧這個美麗的精靈，可總是沒有如願以償。終於這一次我成功了。

我寫完了作業跑出門透透氣，卻意外的發現了一隻停在油菜花上的白蝴蝶，我心頭一熱，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我躡手躡腳的向那隻倒黴的蝴蝶走去，近了近了，我離那隻蝴蝶越來越近了，好!我把握機會撲了上去，“哎喲”一聲我給撲空了，明明要去捉蝴蝶的我，結果自己反而被蝴蝶逗弄，真是氣死我了，這使我更堅定了。那隻蝴蝶在扇動着自己那白色的翅膀。這一次，我躲在了草坪裏，正在守株待兔，啊，那隻白蝴蝶又飛來了，可是出乎我意料的是這隻蝴蝶居然停在我頭上，害得我一直做一個木頭人，一動不動躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一聲我自己的手打了自己的'頭，那隻蝴蝶卻毫髮無傷，從容的在我面前飛來飛去，好像在說：“愚笨的人類，你們別以爲我和豬那樣任你們發落!俗話說得好!自滿使人落後，而蝴蝶自滿會使它愚笨，我來了一個突然襲擊，終於捉住了這個傢伙，我自言自言道：“哈哈，我看你還往哪兒跑”。

這隻白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有着三四個黑色的斑點，長長的“小吸管”讓我不忍心去下手，我張開了雙手，啊!它飛走了，我只有看着它那小小的身影。

現在我長大了，不會再去捉蝴蝶了，但每一次看見蝴蝶就彷彿看見了小時候的自己。

三年級蝴蝶作文 篇10

春暖花開，花園裏一片生機勃勃，五彩繽紛的景象，到處都是花的海洋，空氣中瀰漫着陣陣花香，沁人心脾。小蜜蜂們在“嗡嗡嗡”地忙碌着，他們一個個提着小桶，忙着在花朵之間採花粉，好在天氣好的時候釀成花蜜。小蜜蜂們一個個幹勁十足，井井有條，三五個蜜蜂採這朵花，再三五個蜜蜂運送花粉到家裏。他們一邊採着花粉一邊哼着歌，看起來很是開心。

一旁的蝴蝶在翩翩起舞，在暖陽下盡情地展示着自己的美麗。一隻美麗的粉色蝴蝶飛到了忙碌的小蜜蜂面前，“小蜜蜂，你們何不趁這大好的.天氣玩一玩，怎麼總是採花粉呢？多麼無聊枯燥的工作啊。”粉色蝴蝶停留在一朵花旁，伸展着美麗的翅膀。“現在採花粉是爲了釀出更多更好的花蜜，再說我們一點也不覺得這工作枯燥，這是一種樂趣。”一隻小蜜蜂一邊採花粉一邊說着，臉上洋溢着開心的笑容。“好吧，真是一羣不知享受的傢伙。”粉色蝴蝶在心裏嘀咕着，在她看來蜜蜂只是一羣不懂得享受生活的動物，不僅沒有蝴蝶這樣的美貌，更是沒有它們的這種心態。粉色蝴蝶鄙夷地飛走了，它去找其他的小夥伴們一起載歌載舞，盡情玩樂在花叢中。

春天很快就過去了，花兒都凋落了。辛苦了許久的小蜜蜂終於釀出了又多又香甜的蜂蜜，這些夠它們吃很久了。這時，小蜜蜂們在家裏吃着蜂蜜，唱着歌，很是歡樂。然而，蝴蝶家族只顧着在春天玩樂，一點花粉也沒有存留，此時它們找不到吃的，正在家裏餓得發昏。粉色蝴蝶聽着小蜜蜂們歡樂的笑聲頓時有些悔恨，當時只顧玩樂，纔會成了現在這樣悲慘的樣子。