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【推薦】小學三年級春天的作文5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學三年級春天的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學三年級春天的作文5篇

小學三年級春天的作文 篇1

是誰?把可愛怕的黑色天空染白了?是誰?把呼嘯的北風趕走了?哦!原來是春天小子,用他的棒子趕走了北風這個黑色小老頭!

都說春天像畫一般美好,我就要去看看美麗的自然風光。路邊,盛開着粉紅色的桃花、白色的杏花……別看它小,開的'可多了,在綠色枝條的襯托下顯得格外漂亮。天上飄着朵朵白雲,多像一副無邊無際的畫啊!柳葉長得有一寸多長,綠油油的,長長的垂下來,都要把自己的身子遮住了,在春風中輕輕擺動。

田野裏有許多小鳥,“嘰嘰喳喳”地叫着,真是好聽極了!小小的燕子從媽媽懷裏飛出來,跟小鳥們一起做遊戲、唱歌。

小朋友們把厚厚的棉衣換成了美麗的春裝,在春天裏,小朋友們玩的遊戲好多好多呢!例如:放風箏、捉迷藏……放風箏可好玩了!還可以鍛鍊身體呢!

在春天裏,萬物復甦,春暖花開,小動物們甦醒了,爲春光增添了許多生機。

在春天裏還有許許多多有趣的事情等着你做哦!可別辜負了這美好春光哦!讓我們一起去享受吧!在這美麗的春天裏快樂的成長。

小學三年級春天的作文 篇2

“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”每到春天唱起這首歌,我便想起小時候爸爸帶我放風箏的情景。

那是一個陽光明媚的週末,看到別的小朋友在放風箏,我特羨慕。我便告訴爸爸,我也要買一個去放,爸爸二話沒說就答應了,買了以後爸爸就帶着我來到九濱廣場,這裏好大呀,上空飄滿了千姿百態,栩栩如生的`風箏。

我選的是一個燕子風箏。我要告訴春天,你來了,燕子也回來了。爸爸說先看看樹葉往哪兒吹,識別一下風向。然後舉起風箏迎風站着,一邊慢慢放線,一邊往後退,差不多離開它五六米時停住,把風箏用力往天空中一送,趕緊拉着線跑起來,邊跑邊放線,眼見風箏慢慢升起來了,心裏開心啊,一下就放上天了,突然一陳橫風吹過,風箏慢修悠的從空中掉了下來,我很喪氣。爸爸說彆氣餒,再試一次。有了第一次的經驗,我一步步做,我的小燕子終於又飛上天了,我歡快的叫着。我一邊放線一邊拉拉線,爸爸說放風箏要鬆線放它,又要永遠拉着它,永遠掌握在自己的手裏,這樣風箏才能飛得高。看着我的小燕子在碧藍的空中悠閒的飛着,偶爾會碰到別的風箏,它點點頭好像和他們打招呼呢!

廣場上別的小朋友們和我一樣歡快的叫喊着,樂呵着,就好像自己也變成了風箏飛上了天。我收了風箏回家了,在路上我又唱起了那隻我愛唱的歌:“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”

宜興市陶城實驗小學三年級:蔣易辛

小學三年級春天的作文 篇3

春天來了!春天來了!春姑娘又甩着裙子回來了!

春姑娘把手臂一揮,凍僵的樹馬上長出了嫩芽,她把頭上的花環扔向大地,小草和小花都被喚醒了,露出了一個個小腦袋。

春姑娘看了看叮咚叮咚響噹噹的'小溪,從身上拿出一塊藍寶石扔向小溪,小溪又像珍珠泉一樣清澈見底了。

春姑娘又拿出白寶石,向雲朵扔去,白花花的雲朵更白了,白得像一團團毛絨絨的棉花。

春姑娘拿出喇叭,嘟嘟嘟地吹了起來,在南方的小燕子聽見了,馬上飛回了北方。

我想:春天多美呀!要是一年四季都是春天那該有多好呀!

小學三年級春天的作文 篇4

我發現今天的天氣暖和和的,一陣熱風隨風吹起。拂在臉上,暖洋洋的,噢!原來春天來了,春天,像個害羞的小姑娘,我和夥伴,脫下棉襖,跑出家門,奔向田野,去尋找春天。

我們發現小草從地下探出頭來,彷彿在找媽媽,這應該就是春天的孩子吧!樹上的'桃花長的又漂亮又好看的花骨朵兒。燕子也從南方飛回來了,爲春天增加了許多生機,小花和小草像趕集似的聚攏來,那就是春天的眼睛吧!柳樹的樹枝發芽了,活像一個俏姑娘,它的辮子長長的,又漂亮又好看。我知道這是春天的辮子。

春天是什麼顏色的呢?我一直不知道,我悄悄去問小河,小河告訴我:“春天是透明的”。我去問小草,小草告訴我:“春天是綠色的”。我跑到大地的懷抱急聲問大地,大地驕傲的告訴我:“春天是絢麗多彩的”。啊!我終於知道春天的顏色了,它原來擁有世界上最迷人的顏色—絢麗多彩。

春天真美呀!我真想永遠沐浴在春天的暖洋裏。

小學三年級春天的作文 篇5

春天到啦,春天到啦,枝頭上唧唧的小鳥一直叫的不停,好像是在給人們報春吧!你們看,世界都增添了色彩,柳樹長出了嫩嫩的小牙,小草偷偷的從地底裏探出了身子,看,那些花呀草呀什麼的都扭扭腰,招招手,好可愛喲!真是“花草一族”啊!

感受春天,我們都要用心靈去感受春天的呼吸,感受春天的一切一切!春天的畫面,已經在我腦海裏深深的'印下了,無法擦去,因爲,我喜歡這美麗的春天!春天,我想和你相約同行!牽着你的手,一起展現出自己的魅力。

春天的萬物復甦,我愛你們!