三年級下雪的作文彙編八篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級下雪的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級下雪的作文 篇1

下雪了，下雪了，今天下雪了！下課時，同學們在操場上奔跑着，追逐着。鈴聲響了，同學們紛紛跑回教室。

這節正好是xx課，我們懇求老師帶我們去看雪，老師爽快的答應了。

我們走下樓，聽見凜冽的寒風呼呼的颳着，看見整個大地遍身銀裝，就像被雪白雪白的雪蓋了一層棉被。在中操場，我們玩起雪花來，走到滑滑梯前，同學們從滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圓球，玩起打雪仗的遊戲了，我也參加了此遊戲。我和一個叫xx的同學PK，我們搓起一個小圓球，互相扔來扔去，想要打敗他，不能這樣玩。於是，我搓了一個大圓球，向他的頭仍，“哎呀”他疼得叫了一聲。耶！我徹底的.打敗了他。在這個場地，大家玩得興奮極了。

在後操場，我們欣賞着雪花，看着漫天飛舞的雪，我覺得非常美麗。我把手擡起來，只見雪花一落到我手裏就不見了，好神奇哦，就像變魔術似的，一落地就不見了。

冬天真好，我最喜歡冬天，我願永遠是冬天！

三年級下雪的作文 篇2

早晨六點多鐘我剛起牀，就聽爸爸說下雪了，走到窗着一看，我們迎來了今年冬天的第一場雪。

我看到雪在飛飛揚揚從天空飄落下來，房子好像蓋上了一層棉被，樹上的`枝葉掛上了層白雪，像銀條一樣。街道彷彿都蓋上了一層潔白的布。

雪給我們帶來了快樂。小朋友們都跑到樓下來玩堆雪人、打雪仗，還有的小朋友用凍紅的兩隻手去搖幾棵小樹。頓時，雪花像麪粉似的落下來，打在臉上好涼啊！這邊的小朋友在堆雪人。他們先把雪搓成球，然後在雪地上慢慢地向前滾，雪球越來越大，不一會兒，一個雪人的身體就做好了。再拿來一些石子做它的眼睛和鼻子，一個雪人就完成了。

我愛下雪，因爲它給我們歡樂。

三年級下雪的作文 篇3

今天，清新空氣，我一大早起牀去書櫃旁全神貫注地看書。我看了一個小時，我看見天上下起了鵝毛大雪，雪花像柳絮，像棉花，像一個潔白的小精靈，在天上追逐嬉戲。

那雪花在天上漫步，在天上打鬧，在天上跳着優雅的舞蹈。那千變萬化的雲朵好像是雪花的飛機，雪花好像一位位戰士，在飛機上準備跳傘，跳下來的時候，在大地上呼呼大睡。雪花像可愛、頑皮的孩子，投向大地母親的懷抱。雪花像一羣羣美麗的小仙人，在天上捉迷藏。雪花像厚厚的棉被，給大地母親蓋上一層層棉被。雪花像扮裝師，給高大的樹木裝扮的像白色的小姑娘。雪花像畫畫大師，它把世界畫成了一個銀白色的.世界。

中午的時候，我和我的小夥伴們爭先恐後的說玩捉迷藏還是玩打雪仗，我說：“咱們玩打雪仗吧。”夥伴們異口同聲的說：“好。”李丹旭捏了一個雪白的的雪球又捏了一個雪白的雪球，他一仍又一扔，我左閃又躲，沒打中。我正正得意洋洋的時候，一個雪球打到了我的臉，路邊白髮蒼蒼的老太太看了我說：“鬼呀。”我的夥伴笑的前俯後仰。

我喜歡下雪，雪不僅美麗，而且還給我們帶了歡樂。

三年級下雪的作文 篇4

寒假過後的第三天下午，下起了20xx年的第三場雪，也是今年最大的一場雪。

我們正在上思品課，突然發現下起了雪，開如竊竊入語。王老師看大家那麼高興地聊天，就不講思品了，講起了雪。雪花有的像棉花糖；有的像天上的繁星一樣，灑落人間；有的.小精靈一樣跳下來，給大地穿上了棉衣…...雪一陣一陣的，時兒小，時兒大。一會兒像下起“流星雨”，一會兒像風暴來了一樣，雪花滿天飛舞，一會兒又像溫柔的天使一樣降臨在人間。終於，下課鈴響了，幾平整座樓的同學都來到了一樓空曠的地方玩了起來。我還擡頭吃了一口雪，那雪鹹鹹的、澀澀的。好景不長，沒過多久，上課就響了，所有同學蜂擁而上，回到教室，等待着老師的到來，時不時還要往窗外望。

我真希望第二天早上會有另一番景象出現。馬路上積起雪，樹穿上了銀裝，車子都變成“奶酪”車了，房屋上塗了一層奶油……整個世界白茫茫的一片。

三年級下雪的作文 篇5

盼望着，盼望着，冬天來了。那遼闊無垠的天空下起了飄雪，飄落在那一座座山川，一片片大地。就像它給大地披上了銀白色的新裝。

望着這眼中的雪。我想起，我在家鄉哪一次讓我最難忘的一次大雪，也是我的第一次看到了雪。我和鄰居們一起在雪地玩。用我們那熱乎乎的大手小手堆成了一個雪人，然後又把地上的雪灑向空中，有互相比誰能將雪球扔得更遠，還有模仿做“雪雕”一片片叫喊聲夾雜着笑聲傳到我耳邊，使人不禁覺得我們喜歡下雪的溫馨快樂。

在弟2天的早上，鄰居的小畢叫我們去滑雪，“嗯~~好啊”，來到了雪地大山上，哇這裏真像一個銀裝素裹的白色童話世界。我的心跳得還快啊！我看大山上的.雪，我是又興奮又害怕啊！就在這一瞬間，小畢突然滑了下去。看小畢滑得那麼好，我也有些按捺不住了。我一滑，“哎呀！”連番了幾個袞。小畢看到了，來對我說：你不會嗎，我說是啊！我不敢滑下去，你們滑吧。他說；我教你，我說；好啊那我先教給你剎住吧！”嗯！只見小畢先示範了一遍：兩膝稍稍蹲着，身子有點向前，剎車的話就把滑雪板弄成“內八字”我說：我會了！讓我來，我兩膝稍稍蹲着一滑，哎呀！又是連番了幾個袞。鄰居們都笑了起來，我當時就在想，我今天不學會我就不回家了。

我一次又一次的摔倒在雪地上。最後還是在小畢的指導下，我掌握了滑雪的基本要領，我終於會滑了。雖然，我的衣服都是雪白色，但是，吃一塹，長一智。我經歷了“磨難”也獲得回報。我好開心，我想這應該是人們喜歡雪的樂處吧，也是我最難忘的一次大雪吧。

現在，下雪了，很高興，很喜歡.但這高興和喜歡並不像我想象的那樣深刻.以前，總是盼望下雪.年年的祈禱卻沒有換來一絲的安慰，所以本以爲看見下雪回高興的無法言喻，但當我真的看見下雪了卻只是呆呆的凝望着片片雪花的飄落。因爲爸媽說，我們已經長大了，要學習，要工作，要努力，有很多事等着我們去做。

看着雪的飄落，很想衝出門去，去接那漫天的雪花，想用相機記錄這一切，但是被爸媽遮攔了。突然聽到樓下響起一陣歡呼聲.原來是鄰家的孩子在下邊玩耍，他們仰起胖胖的臉，伸出胖乎乎的手，迎接雪的到來，他們做了我想做卻沒做的事.他們臉上顯露出來的就是我童年那樣對雪的喜愛.他們好象是替我把開心抒發出來.看着他們便讓我不覺的微笑或許現實就是這樣吧。

三年級下雪的作文 篇6

今天，聽大人說有中雪。果然，放學時就下起了象小米粒樣的雪。雪越下越大，如同帶風的沙粒，打在臉上還真有些疼。晚上天空霧濛濛的`，幾乎看不清外面是什麼樣的，時間不等人，我很快就睡着了。

第二天早晨向窗外望去，大街上白茫茫的一片。趕緊吃了飯上學，到了校門口校長讓我們掃雪。雪太多了，第一節課只好取消了。我們清除了好多雪。有人也順便堆起來雪人，太不像了，更像雪熊，我們在旁邊擺着各種姿勢照相留念。然後，雪仗開始了。我順便搓了個雪球向空中拋去，正好掉在一個同學的頭上，他也拿雪球還擊，打在我後背上，沒感覺到疼。同學們你追我趕，玩得真高興，老師看着我們，也高興的笑了。

這場雪下得真大，雖然給人們的交通帶來了不便，可是我們還是很高興，因爲我突然想起了一句諺語：瑞雪兆豐年。

三年級下雪的作文 篇7

今天，冬爺爺感冒了，他很生氣，覺得不公平，也想把我們也弄感冒，於是，他抖了抖鬍子，一場大雪就下起來了。

那雪，似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染了一層銀白；還給小孩們帶來了許多樂趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨着暴風推倒樹木，冷死植物讓小動物們無處可回，淹沒房屋，讓人們連門都出不了。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。

我最喜歡的是柔和的冬天，因爲那時我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們把一手的雪捏成一個小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團，把大雪人的身體滾好了還要滾她的頭，也是用同樣的辦法。再用一個胡蘿蔔頭插在頭的正中間，再用兩個乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個鐵放在頭上。就大功告成了。

冬天是美好的.，是有趣的，是讓人開心的。下雪了，我喜歡下雪的冬天。

三年級下雪的作文 篇8

今天我一起牀，爸爸就興高采烈地對我說：“今天有可能要下大雪！”我十分激動，因爲到現在爲止，我們這裏只下了一場小雪籽兒，，我高高興興地寫完作業，來到窗臺前等雪。等着等着，爸爸媽媽都下班回來了，雪還是沒有來，我十分失落。

我剛吃完飯，只聽一陣喊聲：“下雪了！”我擡頭一看，天啊！這雪跟棉花團一般大小，快速地從天而降，還沒等我看清楚，這些頑皮的小精靈就蹦蹦跳跳地來到了地上，給大地穿上了一件雪白的棉大衣。雪越下越大，越下越快，轉眼間已經成了白色的`風，讓人眼花繚亂！不過最開心的還是我們這些小孩，我們想，如果這雪一直下到明天的話，那我們不就可以在雪地中打滾，摔跤，打雪仗，堆雪人了嗎？我真希望明天馬上來臨！

這場雪不僅裝飾了大地，還讓我們有了新的快樂！