精選三年級植樹作文彙總8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的三年級植樹作文8篇，歡迎大家分享。

三年級植樹作文 篇1

一年一度的植樹節即將到來，今年的植樹節正好是星期天，全家決定，星期天去鄉下外婆家學植樹。

到了星期天，我催促媽媽、姐姐趕快起牀到鄉下外婆家去，準備好了植樹所有要用的.：水桶、鏟子，還有我精心挑選的小樹苗，真是應有盡有，把這些植樹必備東西放在媽媽車子的後備箱，懷着愉悅的心情唱着歌向鄉下外婆家出發。

我們來到了外婆家旁的一個空地，外公給我講了植樹要領，大家不亦樂乎地忙起來。我和姐姐是一組。開始植樹了，我用鏟子拼命挖，挖也挖不出泥土來，再挖，我不相信我挖不出來，終於挖了出一個小小的口子，可我已是滿頭大汗。經過努力和姐姐的配合，終於可以把小樹小心翼翼地放在坑裏了，賠上土，我再用腳把 土踩實。！一顆小樹成功植好了，我心裏無比高興，小鳥飛過來嘰嘰喳喳叫着，好像在誇我呢！我心裏比吃了蜜還要甜。

三年級植樹作文 篇2

一年一度的植樹節到了，聽班長說學校要組織學生去義務植樹。

這個好消息很快像在教室裏點燃一根鞭炮，大家都非常的興奮。“可是每個班只能選5個到6個同學。”班長說道。聽了班長的話，大家變得失落起來，教室再次安靜了下來。過了一會兒老師來了，就開始上課了。

時間像流水一樣快，很快就到了下午，老師開始挑選學生，我的心像極速奔跑的列車一樣砰砰地跳着，老師快速地點了幾個同學的.名字，其中竟然真的有我，班長也被選上了，他提着一個空空如也的水桶跑下了樓。

開始植樹了，第一步就是澆水：可是沒有水怎麼辦？關鍵時刻，班長出現了，他不失時機的當上了男主角。

只見他提着一桶水快速地走了過來，上場容易可下場就難了，他快到花園時，他估計已經沒力氣了，速度眼看着慢了下來，我立刻衝了過去，接過水桶跑了過來，給小樹澆了水，然後把水牌掛到小樹上。

校長、老師給我們拍照留念，我也永遠忘不了這棵小樹，也忘不了這個值得紀念的植樹節。只要我們愛護樹木，樹木也會給我們創造美好的環境和生活。樹木是人類永遠的朋友。

三年級植樹作文 篇3

月十二是全國植樹日。今天我和媽媽去王光宇大橋園林處植樹了。

我排隊去領樹，聽園林處的的叔叔說這些樹的名子叫白蠟。我們小心翼翼的扛着樹。哇!看到三五成羣的大家有的挖坑，有的澆水，有的埋土，都乾的'熱火朝天。我扶着樹，媽媽埋土，埋好後我就踩了幾腳，這樣土不容易鬆動，我提着小桶去河邊打來水，把水澆到土上讓小樹喝得飽飽的。

我在心裏想，小樹你快快長大吧!等明年春天的時候我要來看你哦。

三年級植樹作文 篇4

3月12日，大家知道這天是什麼節日嗎？對了，是我國的植樹節。

老師說：“森林樹木爲我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這麼一說，我們想有機會自己去栽樹。

老師說：“這我們明天就去植樹，爲‘植樹造林’添一份力。”

爲了明天的植樹活動，我特地跟媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家後，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶，不過就是太髒了，爸爸爲了我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一隻光潔如新的水桶就出現了。

第二天，春風跟煦，陽光明媚。我拎着乾淨的水桶，帶着嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

同學們會合後，就向種植區走去。我跟王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護着樹苗，王艾陽則提着桶拿着小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土儘量搗碎。終於挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裏，扶着樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的`要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

三年級植樹作文 篇5

今天是週末，我和爸爸媽媽一起去參見任伯伯的植樹活動。

我們來到了朱雀森林公園，雖然已是春天的季節，但這裏卻是白雪的世界。我們帶着植樹的工具和樹苗，來到了森林裏，找到了一片能夠曬着太陽的空地。我和爸爸媽媽一起挖了一個大坑，然後把樹苗放進大坑裏。最後培上土，把土用鏟子拍平。因爲森林裏的土壤很溼，所以任伯伯說種好後就不用給小樹澆水了。這樣我們的.小樹就種好了。

下山的路上我們打着雪仗，高高興興地邊玩邊走。在山下已是陽光明媚，看着藍藍的天空，我沉浸在喜悅之中。

三年級植樹作文 篇6

我們光明小學三（5）中隊的少先隊員，爲了給首都的綠化建設做貢獻，在植樹節的下午到護城河邊植樹勞動。

到達植樹地點後，同學們自覺分成幾個小組，按照分工起勁地幹起來。我和小明是一組，他很快挖了一個兩尺多的坑，我把坑裏的石頭子兒清理乾淨，就拿起一棵小樹苗，直直地豎在坑裏，兩手牢牢地扶住樹幹，對小明說：“來吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一聲，揮動鐵鍬，把剛纔挖出的土一鍬一鍬地填到坑裏。小明幹得可仔細啦，生怕鐵鍬碰傷了小樹苗。我等小明填到一半，輕輕地把小樹苗往上拔了拔，這樣可以讓小樹苗的根更舒展，小樹長得更快更好。填好了土，我又跑到河邊打來一桶水，澆在樹坑裏。小樹種好了，我和小明的額頭上都滲出了汗珠，可是看着亭亭玉立的小樹苗，我們的心裏比吃了蜜還甜，哪還在乎勞累。再看看四周，嗬，同學們也都種下了十多棵小樹苗。他們正在挖新坑。繼續種樹，幹得正歡呢。當然，我們倆不能落後又領了新任務，繼續進行植樹戰鬥。

【評析】

觀察仔細，想象合理，能夠抓住圖畫的重點，在觀察中點面結合，既有主要人物的具體表現，又有整個勞動場面的描繪。

敘述條理清楚，主題明確，語句通順，連貫。場面描寫簡潔明瞭。主要人物的動作，心理語言，神態寫得很具體。扶、揮、鏟、拔等描寫得細緻入微。內容詳略得當，重點突出。

文章的.另一特點是開門見山，既交待了事情的起因，又點出了中心思想，對勞動過程的描寫，由畫面產生的聯想都緊緊圍繞着中心：爲了給首都北京的綠化建設做貢獻。符合本次看圖作文的訓練要求。

三年級植樹作文 篇7

一年一度的植樹節到了。

早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄着朵朵白雲，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢裏翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去黃興公園教我植樹。

我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園! 但是，公園裏不許自己種樹，需要單位裏統一安排。媽媽只好指着一棵樹教我種樹的步驟。- 首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進去，放進樹苗後，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩穩當當地站住，再把水慢慢地倒進土裏，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗纔算完全種好。 公園裏一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的'，經歷過無數次大風大雨的洗禮才能長成蒼天大樹，爲我們遮風擋雨!

只要我們人人都有植樹、愛樹的意識，我們的地球纔會變得更加美麗!

三年級植樹作文 篇8

3月12日植樹節，老師帶同學們去山頂上植樹。山路雖然難走，但大家依然一路歡笑，興致勃勃地扛着工具往山上走，不知不覺地就到了山腰間的一塊荒地上。

開始植樹了。瞧！小麗揮舞着鏟子把泥土挖開，突然，一塊石頭擋住了小麗要挖的坑。她想把石頭給搬走，不料，竟被大石頭給絆了一跤。小華關心地問：“摔疼了沒有？”小麗沒有哭，而是勇敢地站了起來說：“小華，我沒事，我們繼續植樹吧！”小華點了點頭，他倆齊心協力，終於把石頭給搬走了。接着，小華小心地把樹苗的根埋進土裏，用腳踩了踩，對小軍說：“你去提一桶水回來吧！”

小軍把水提回來了，輕輕地澆到小樹的根部。小樹喝足了水，向上挺了挺身體。這時，一隻小鳥飛到了小樹的'枝頭上，歡叫着，像是在祝賀他們，也像是感謝他們爲小鳥的家園增添綠色。

其他同學呢，小紅和小剛組成的一個小組，小燕、小兆和小西組成另一個小組，也忙得熱火朝天。有的挖坑、還有的提水、有的澆水、有的培土……經過大家的努力，樹苗都落了戶、安了家。他們望着一棵棵小樹苗，心想：二十年後，這裏一定是一片森林了，那時重回這裏，一定可以在樹下乘涼呢！

美好的一天在同學們愉快的植樹活動中結束了。