【精華】三年級記事的作文合集7篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的三年級記事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級記事的作文 篇1

在這金秋時節，丹桂飄香之際，我和爸爸媽媽以及叔叔阿姨們一起去千島湖燒烤。

到了目的地，大家都開始忙碌起來了。有人搭燒烤架，有人生柴火，有人剁肉，有人洗菜，還有人包餃子。我們這一羣朋友們在附近的一個小水窪裏捉蝌蚪。

一切都準備就緒，只見爸爸在燒烤架上放子排、羊肉、火腿腸等。爸爸用一把扇子在用力地扇風，火力明顯增大，他不停地給燒烤架上的食物翻轉，還撒上了一些胡椒粉，孜然粉等調味品。沒幾分鐘，食物散發出誘人的`香味。我聞到香味後，央求爸爸給我來一串，可爸爸說：“再過一會兒，還會更香呢！”過了幾分鐘，爸爸說：“好了，去叫其他小朋友過來吧。”於是，我興奮地喊着：“快來吃美味的燒烤吧！”小朋友們一人一串，津津有味地吃着，嘴裏還不時說：“好吃，好吃。”大人們也經不住誘惑了，不一會兒的功夫，燒烤架上的佳餚被一搶而光了。爸爸大叫：“你們這些饞貓，我還一串都沒吃呢！”哈哈……我們的笑聲在山谷裏迴盪。

大家又吃了餃子，才依依不捨地回家了。

三年級記事的作文 篇2

我的課餘生活是豐富多彩，有看書、學英語、種植物、養動物……其中，我最喜歡養動物，特別是養珍珠鳥，因爲珍珠鳥非常可愛，它的歌聲非常洪亮，小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠，在陽光下閃閃發光，因此，得了名叫珍珠鳥。

有一次，我把鳥籠提到房間裏，把籠子打開，它們就像熱鍋上的螞蟻，慌忙逃了出來。我想：我還是慢慢寫作業吧。可是，我還是哭笑不得，可悲的是：它們在地上隨處“方便”，唉，晚上我該怎麼睡覺呀！更有趣的是：它們在我肩上嘰嘰喳喳叫個不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看着小鳥那一副副變化無常樣子，我都忍不住笑了。

還有一次，我看到其中有一隻鳥媽媽的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋寶寶了呢？並且我還一直觀察它的每一天變化，結果真的生了幾個蛋寶寶。我又驚喜又開心。

珍珠鳥給我的課餘生活帶來了快樂，當然，我也從養鳥中吸收了智慧……

評：小作者從珍珠鳥的`名稱來源和在養鳥的過程中所體會的養鳥樂趣，也給小作者上了一課生動科學課。

三年級記事的作文 篇3

上午，我和學校的同學老師一起興致勃勃地去濱江公園秋遊。

我們玩了摩天輪、鬼屋、叢林飛鼠……其中給我印象最深的是鬼屋。

一進鬼屋，我們就看見很多掛在破牆上的頭顱和一隻大罐子。一開始，我們還沒覺得有多害怕，但越往裏就越黑，我們也就越害怕。裏面有各種各樣的鬼，有的眼睛發出藍光、綠光；有的伸出它那可怕的長舌頭，足足有一米多長；有的'披散着很長的頭髮，只能看見它那雙可怕的藍眼睛……突然，一個長髮鬼神不知鬼不覺地從上面倒掛下來，用的女同學嚇得大聲尖叫。有一個無頭鬼冒出來，有的同學嚇地拿石頭砸它。出口的地方，地牢裏的一個木乃伊從箱子裏伸出一條腿，我們趕緊跑出鬼屋。我長舒一口氣，驚險的體驗總算結束了。

我們又玩了叢林飛鼠。一開始上坡的時候，往下看時覺得很想吐、很暈。接着，有一個急下坡。然後，他用特別快的速度繞兩個急轉彎，覺得就像要被甩出去了一樣。

這真是一次快樂的秋遊。

三年級記事的作文 篇4

今天，姥爺在人工湖釣到一條小鮎魚，我見他非常可愛，便在裏養了起來。

鮎魚是肉食性魚類，所以，我將火腿腸放到裏面，可它連理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身邊移了一移，可它還是不吃，我很奇怪。

到了第二天，我去看的時候，魚缸裏的肉沒了，我很驚訝，但鮎魚的肚子卻肥了好幾圈，我明白了，鮎魚是在夜間捕食獵物的。

過了兩天，我開始往魚缸裏放魚苗了，讓它自己捕魚。魚苗放好後，我慢慢的觀察着，30分鐘過去了，小魚苗還在自由自在的遊着，但鮎魚卻縮在一角一動不動，我很鬱悶，它咋不去捕魚呢？忽然，一條小魚慢慢的`靠近鮎魚，突然，在一瞬間，鮎魚飛快的向前一衝，一口咬住了小魚苗。這下我才明白了。

在這次的觀察中，我明白了鮎魚是在夜間捕食獵物的，而且不是主動去追捕獵物，而是當獵物靠近它時，它纔會迅速發起攻擊。我可憐的小魚苗就是這樣命喪黃泉的……

三年級記事的作文 篇5

我每天到學校最期待的課，就是：“美術課”因爲美術課可以發揮自己的想像，畫出多彩多姿、無彩繽紛的畫。

美術課有時可以編織、有時可以做小書、有時可以做立體動物，但是美術課的編織很難，因爲編織的時候要先從左邊穿到右邊，右邊穿到左邊，再從上面穿到下面，下面穿到上面這幾個步驟！每次我做的時候都會做錯，所以編織真的很難！還有美術課可以和同學一邊聊天一邊做，這樣勞作可以做得更快更美麗。

美術課是我最愛的學科，也是我最愛的休閒活動，每次一拿到畫筆我就會立刻愛不釋手的一直畫一直畫一直畫！

每次去學校的.：“一二三四五”我最期待星期五了，因爲星期五可以上美術課！我在學校做勞作的時候都會想：“嗯？我這個勞作做完時因該是這個樣子吧？”每次想玩時，就快做好了！

三年級記事的作文 篇6

今天語文課上，戴老師發了第一單元的考卷，看着大大的“B”，我心想：“糟了。”我真想把考卷折成飛機把它飛走啊，不然媽媽看了肯定要生氣了。

放學後，媽媽來接我了，我心裏忐忑不安，因爲媽媽一定會問我考試的事了。真是怕什麼，來什麼。沒走幾步，媽媽問我今天發考卷啦？我小聲地嗯了一聲：“我的'了B。”“什麼，你得了“B，……太讓我失望了……”進入小區，媽媽的眼睛瞪得圓滾滾，就像兩個火球快要爆炸了，把正在滑滑梯的小朋友們都嚇跑了。我趕緊拉着媽媽的手往家裏跑，生怕人家看到了會以爲我媽瘋了。

上樓梯時，媽媽把樓梯踩得咚咚響，鄰居們以爲要地震了，驚慌失措地從房間裏跑出來。我看到媽媽的怒火越來越大，進入房間，看到我的考卷，媽媽突然眼裏冒火，鼻子冒煙，把我的考卷燒焦了。我哭着大叫：“這考卷明天我還得交給老師呀！”媽媽生氣地把考卷丟給我：“去寫篇作文反省一下。”於是我就寫下了這篇日記。

三年級記事的作文 篇7

童年是快樂的，可在我的相冊裏，有一張引人發笑的照片。照片上一個五六歲的小女孩，正撅着小嘴對這手指頭吁吁的吹氣，眼角還掛着幾顆淚珠呢！也許你不相信，那就是我！

那是一年前的暑假，我和哥哥一起來到海邊。只見許多小夥伴在捉螃蟹，有的俯身在石縫隙、石窟窿前，用細鐵鉤撥着；有的`蹲在的沙地上，併攏五指使勁的挖開一個小洞。看着他們那起勁的樣子，我和哥哥便興致勃勃地拿來小網和小口杯，加入了這個捉螃蟹的隊伍。

我打量着地形，想找一個下手的地方。忽然哥哥喊：“蕾蕾，快過來，我發現敵人的‘隱蔽所’啦！”

我飛快地跑過去。嘿！只見哥哥用力地翻着一塊大礫石，“咕咚”一聲，礫石掀了個底朝天，一大窩螃蟹全都露出來了，大的如石榴，小的如黃豆，少說也有十來只。螃蟹們無處躲藏了，立刻四處逃走，我趕緊伸手去捉最大的一隻，誰知這傢伙真機靈，猛一翻身，用蟹鉗緊緊的夾住了我的手指頭，可怎麼也甩不掉，我咬緊牙關，又狠狠的一甩，終於把它四面朝天的被我摔在了地上。可我的手指卻疼得要命，我哭了起來，把手指頭放在嘴脣邊吁吁地吹氣，眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲，我一擡頭，原來是哥哥幸災樂禍，把我那狼狽的樣子找了下來。

現在，每當看到這張照片時，我就會忍不住大笑起來，啊，多麼可愛的一張照片！