精選三年級學生的作文錦集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級學生的作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級學生的作文 篇1

星期六的上午，爸爸送我到了青園小學門口集合，坐大巴車去參加小記者活動。

“嗚－嗚，大巴車發動了，我坐着大巴到銅官鎮去做陶藝。大巴車在路上走了一個多小時後，終於到了目的地銅官鎮，我們在王老師的帶領下有序的下車，跟着王老師來到了陶藝館外面，在王老師給我們講了一下紀律後，才讓我們進去。

我們進到陶藝館裏面後，大家都鴉雀無聲，聽王老師給我們安排座位，又安排了一位劉老師專門教我們做陶瓷。劉老師細心教我們做陶瓷的各種各樣的方法：有做茶杯的方法，有做花瓶的方法，還有做小碗的方法等等。

劉老師說了“開始！”我們認真細心地做着。我做的是茶杯，茶杯的形狀是園形，茶杯的把手是一條龍，龍片是立體的。經過半個小時的努力，我終於完成了茶杯的製件，看着面前的作品，我的臉上露出了笑容。

我還做了一個花瓶，是一個頭細細的，肚子大大了，有一個足球那麼大，我覺得比一般的花瓶要漂亮一些。

我做的過程中，發生了很多好笑的事情，想知道吧！那我就告訴你們吧，我旁邊的`同學，他本來要做一條龍的，但是他做着做着就變成鴨子了，好笑吧，還有好多好笑的，我就不一一說了。

這就是我的課餘生活中的一部分，從這件事中我學會了做陶藝，我明白了什麼事只要自己努力去做，纔會有收穫。

三年級學生的作文 篇2

我的姥爺60多歲了，身體稍胖。兩道眉毛又粗又長，像兩個彎彎的月牙。臉上整天掛着慈祥的笑容，讓人感到非常可親。可就是有點小毛病——說話不算數。

那還是寒假的一天中午，姥爺照常提起皮包，準備上班。姥姥急忙追上去囑咐說：“老頭子，別忘了小雪今天過生日，你可早點回來。”我聽了也來湊熱鬧：“姥爺，別忘了給我買生日蛋糕！”“好，好，一定買！”姥爺笑呵呵地答應着，我呢，心裏甜滋滋的。姥爺走了，表妹小嘴一撇說：“你別太高興了，今天爺爺肯定不能早回！”“不，姥爺準能比以前回來得早！”我不甘示弱地說。“不信咱們打個賭？”“好，打就打吧！”

“當，當，當。”時鐘敲響了5下，我和妹妹不由得跑下樓，向小路望去，哪裏有姥爺的身影！我們等呀等，等到天都黑了，還不見姥爺的身影，我心裏涼了半截，可表面上還是裝着樂滋滋的樣子對錶妹說：“姥爺這時肯定在爲我挑蛋糕呢！”就在這個時候，小路上一個熟悉的人影向我們這邊走來。呱，這回真的是姥爺！我高興得又蹦又叫。姥爺一把摟住我親了又親，邊親邊說：“雪兒，姥爺的.研究成功啦！”我忙問：“姥爺，你的研究成功了，那我的蛋糕呢？”“蛋糕，什麼蛋糕？”姥爺丈二和尚摸不着頭腦。我嬌聲嬌氣地說：“今天是我過生日，難道你忘了？”姥爺這才恍然大悟：“哎喲喲，看，姥爺給忘得一點影子都沒有了，走，咱們現在就去買！”“現在？現在天都黑了，上哪兒去買呀！”這不，打賭輸了不說，一個美美的生日蛋糕又“泡湯”了！表妹在一邊幸災樂禍地說：“怎麼樣，信了吧，這是姥爺的老毛病了，我都上好幾回當了！”

我這才知道，姥爺說話不算數不是一天兩天的了。但是，我一點兒也不生氣，因爲姥爺是爲了幹大事才忘了我們的小事。姥爺這也叫“人過留名，雁過留聲”呀——對了，這話還是姥爺教我的呢。

三年級學生的作文 篇3

偉大的文學家托爾斯泰曾說過：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸。”我住在一個幸福的家庭。家裏有四位成員，分別是我漂亮的媽媽，貪玩的爸爸，可愛的弟弟，還有無拘無束的我。我們一家人的歡笑是我見過最美的`風景線。

星期天，爸爸答應帶我們一家去郊外釣魚。聽了這消息，我激動的一夜都沒睡，早上，我早早的就起牀了。我一骨碌穿好衣服，來不及刷牙，就蹦到爸爸的牀上催他起來，爸爸眯着眼，看了看，又睡了。我使勁的搖着他的頭，爸爸受不了我的“折磨”只好起來。

我們準備了魚竿，魚餌，還有一個桶，還有一些吃的順便出去野炊。坐上爸爸的車，就駛向郊區了，看着窗外的風景，我心裏美滋滋的。

很快，我們就到達了目的地。爸爸下車後，我們選好了地方！就準備釣魚了。爸爸是釣魚的老手，我和弟弟，媽媽都不會。可我的好奇心就是重。也拿來魚竿，套上魚餌，使勁往後一甩，“咦？”怎麼拉不動啊。我回頭一看，魚線繞在了樹枝上。我氣得直哇哇叫。爸爸哈哈大笑。“你這個小笨蛋，還沒釣魚呢，就惹來一堆麻煩啊。”我心裏不服氣：哼！叫你笑，等我釣的魚比你多，看你還笑不笑。不就是繞在了樹枝上嗎，還能難倒我？我正想爬上樹，宇豪哭着鬧着要幫我的忙。沒辦法，只好讓這小子上了。我和媽媽在下面接着他，生怕他掉下來。

宇豪一圈一圈地把魚線解下來，剛想下來，腳下一滑，摔下來了，幸好我和媽媽在那裏接着，加上樹也不高，也沒出什麼事，不過我被嚇得一身冷汗。這小子，也太能搞惡作劇了。沒想到被這小子耍了。我這次吃了虧，長了教訓。輕輕地把魚竿放下去，我眼睛一眨不眨地看着浮標，看着浮標慢慢沉下去了，我剛想拿上來，爸爸說：“再等等，說不定那與比你聰明，只是在碰碰魚餌。”我然心裏不服氣，但還是乖乖的聽話，等了一會纔拿上來。可是，可是，魚餌沒了，魚也不在。爸爸和宇豪哈哈大笑：“大笨蛋，大笨蛋。”我心裏不服氣的想：“哪條魚敢吃本小姐的霸王餐，不想活了，今天釣到你，非把你清蒸了。

我不服輸，這次我可變聰明瞭，浮標剛下去一會兒，我就拉上來。“哇塞”，真不敢相信，這是我釣的魚，是一條鯽魚，我興奮地蹦起來了。我和弟弟匆匆忙忙地把魚倒進桶裏，誰知那條魚不服輸，拼命的拍打水面，弄得我和弟弟身上全溼了。

不一會兒，我和爸爸釣了6條魚，看着它們，似乎那麼不自由，似乎都想衝破桶游出去。我和弟弟很心疼，異口同聲地說：“放了他們吧，多可憐啊。”爸爸拍拍我倆的腦袋。笑笑，把魚都倒進了河裏。看着自由自在的魚兒，我弟弟開心的笑了。

玩累了，我們跑向媽媽早已準備好的食物。在大自然的擁抱下，爸爸媽媽，我和宇豪爽朗地開心的笑了。

笑聲一直陪伴的我們回家。你說，這四人世界快樂嗎嗎？

三年級學生的作文 篇4

盼望着、盼望着……炎熱的酷暑終於過去了，秋姑娘邁着輕盈的腳步慢慢走來，天氣漸漸的變涼了。趁着國際假期，媽媽帶我來到公園，讓我感受一下秋天的氣息。

秋天的公園依舊光彩宜人，清山、綠水、藍天、白雲，可漂亮了！我穿着美麗的公主裙在公園裏穿梭，到處都能看到我的身影，在小橋邊、在湖邊、在草地……媽媽給我拍了許許多多的照片，每張照片裏都是一個小公主，小精靈。

我與媽媽漫步在公園的草地間，媽媽讓我採摘一些美麗的花朵，我每次採十朵，一共採了三次，回到媽媽身邊，媽媽已經編好了一個花環，然後慢慢地戴在我的頭上，帶上花環的我，更像一位美麗的公主。坐在草坪間，我隨手撿起一片剛剛被風姐姐吹落在地上的樹葉，欣賞着這美麗的風景～～青青的山、綠綠的水、藍藍的天空飄着幾朵變幻無窮的白雲，好一幅難得的秋高氣爽、天高雲淡的風景圖！

臨走前，我擡起頭望着天上的藍天白雲，情不自禁地問媽媽：“媽媽，雲是什麼味的呀”？媽媽回答說：“是甜的，像蜜糖一樣甜，像棉花糖一樣甜”。正在這時，一位賣棉花糖的老婆婆從我們面前經過，她笑着問：“要買棉花糖嗎”？她笑得那樣慈祥那樣溫柔，媽媽買了一個棉花糖遞給我，說道：“嚐嚐，這就是雲的`味道”。我輕輕的嚐了一口，哦！甜甜的，這就是雲的味道，我想這也是秋天的味道吧！

啊！秋天真是個美麗的季節，秋天的氣息多麼美好，讓我們留下美好的記憶，記錄快樂的時光！

三年級學生的作文 篇5

今年開學，李伯伯送給我一隻小烏龜。我把它放在一口玻璃缸裏，因爲它看起來很像石頭，所以我給它起名小石頭。

小石頭的身體呈橢圓形，後背上揹着一個大硬殼，殼上佈滿了黃綠相間的花紋。小小的頭上長着一雙芝麻大小的眼睛，總是好奇地打量着外面多姿多彩的世界。小石頭的.脖子長長的，可以自由自在地伸縮。小小的鼻孔像針扎的一樣，下面長着一張寬寬的大嘴巴，看上去十分惹人喜愛。

小石頭最喜歡吃的食物是肉末。但它每次吃東西的時候總是小心翼翼的。我把肉末輕輕地放在缸裏，想偷偷看它吃東西的樣子。小石頭先伸出它小小的腦袋向四周打探，看看有沒有危險，如果沒有危險，它就會伸出粗短的小腿慢慢地向食物爬過去。若是有一點響聲，它會立刻把腿和頭全部縮回殼裏，任你怎麼敲它都不會出來。我想：“縮頭烏龜就是這麼來的吧？”

沒事的時候我總喜歡和小石頭玩。漸漸地和小石頭成了好朋友。有一次，我把小石頭翻倒過來，心想：這下小石頭肯定要向我求救了。可誰想這小傢伙縱身一躍，立馬翻過身來。還用小小的眼睛看着我，好像在說：“主人，不帶這麼玩的吧？”

那樣子看着好可愛，親愛的朋友，這麼可愛的烏龜，你們喜歡嗎？

三年級學生的作文 篇6

我的弟弟可愛極了，下面我就來給你們介紹一下吧!

他的腦袋可大了，而且頭上有三個漩，頭髮硬得很。圓溜溜的大眼睛，就像兩顆又大又黑的黑葡萄。那高挺的鼻子翹起來，可愛極了。那跟老虎一樣大的'嘴吃東西可快了，一碗飯他五分鐘就吃完了。

他非常喜歡湊熱鬧。有一次，我和姐姐在看電視，他也湊過來，跟我們一起看女生類型的電視，看得津津有味，他邊看邊笑，而且經常說：“姐姐，你們看這個女生漂不漂亮，還有這個呢?”說完之後還不忘做些很可愛的表情，這時候我和姐姐可是很無奈的呢!

還有一次，我和姐姐要出去玩，在出去之前，我和姐姐對弟弟說：“你不要去，因爲很危險。”弟弟聽了我們的話，則很不高興的把手環抱在胸前，嘴巴不自覺地撅起來，嘴裏還發出“哼，哼，哼”的聲音，你們以爲他會就此罷休嗎?那你們就錯了，沒過一會，他趁我和姐姐不注意，就偷偷的跟了過去，過了5分鐘，我們才發現。我和姐姐連忙說：“你快回去。”他頭則搖的跟撥浪鼓一樣：“不，不，我就不回去，我想和你們一起玩!”最後我們拗不過他，只好帶他一起玩。看着他擺着勝利的姿勢的樣子，我和姐姐也只能看着彼此苦笑了起來。

這就是我的弟弟，你們喜歡他嗎?

三年級學生的作文 篇7

我一直有個當科學家的夢想，朋友們都說這個夢想很特別。那時候，中國沒有廢氣，很乾淨。

學校裏一排排的機器人，就是老師。由水晶做成的桌子和椅子在太陽底下閃閃發光，可別小看這些桌子和椅子，它們的內部可複雜了。裏面有許許多多，各種大小、各種圖案的按鈕，黃澄澄的書按鈕、紅彤彤的書按鈕、綠油油的飲料按鈕、白花花的盒子按鈕多麼五彩繽紛啊！這個黃澄澄的書按鈕一按下去，數學書一下子就就整齊的擺放在你的桌子上。綠油油的按鈕更神奇，下課鈴一響，它立刻會把水或飲料拿給你喝。

放學了，還有巨型大飛機送你回家。這種大飛機永遠沒有會爛的一天，就算是飛機失靈也可以保證你的安全。不管你是住在美國或是其他國家都能迅速到達，因爲它一分鐘能飛三千米遠呢！

不管你是貧窮還是富有都有一座巨大的房子供你生活，裏面家電齊全，還有機器人做你的僕人呢！這些機器人可不是用電的，用的都是太陽能和月亮光來補充體力。可以肯定的說，房子裏絕對沒有垃圾，因爲房子內都有一個物品回收垃圾箱。只要你扔下一件小垃圾，立刻會反彈出一個嶄新的材料。這就是我的'科學家夢想。

是的，我的夢想很渺小。比不上一些人那些當國王，當世界統治者的夢想那樣巨大。但我們都有共同點，那就是爲這個世界貢獻出自己的一份力量。我堅信我這個科學家的夢想能在以後的成長之路實現！

三年級學生的作文 篇8

我的媽媽我的媽媽是一個非常愛美的人。每次我在刷牙時，都會看見她在鏡子前畫眉毛，塗口紅，還不忘問我：“邵軻，我美嗎？”我常常回答：“噁心死了。” 媽媽每次上街都會買一兩件衣服。有一次，她還拉着我陪她逛街，來到服裝店，拿起一件衣服就問：“軻軻，好看嗎？”我說：“還好……” 不過，我的'媽媽不僅愛美，也很關心我的學習呢。記得有一次，媽媽的腰疼得在牀上直打滾，但她還是從牀上爬起來，說：軻軻，快把你的作業拿來給我看看……喲，好疼啊！”我見媽媽那緊皺的眉頭，心疼的說：“媽媽，您還是回牀上休息吧！”可媽媽還是堅持由她檢查。看着媽媽腰這麼疼，還要幫我檢查作業，我的眼淚禁不住流下來。我在心裏默默地告訴自己：媽媽，我一定會努力學習，長大做個有用的人。我真慶幸自己有一個既漂亮又能幹的好媽媽，我要大聲的告訴所有人：我的漂亮媽媽，我永遠愛您！

三年級學生的作文 篇9

三年級那年，媽媽先後給我買了十七條觀賞性小魚。

有十條是紅斑馬魚，它們全身亮紅色，體側從頭至尾分佈數條淺粉色條紋，故名紅斑馬魚。它們小巧玲瓏，比兩顆牙齒還小一點。在它們珍珠一樣的眼白裏，點綴着黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色，紅色的，長長的，由深到淺，尾巴尖幾乎和水融爲一體。

有五條是米奇熊貓。由於它們尾巴附近，有三個緊挨的黑團，一個大，兩個小，看起來就像米奇的頭像；他們身上黑一塊紅一塊的，很像熊貓，因此得名。它們比紅斑馬魚稍微大一點點，差不多兩顆門牙那麼大吧。

還有兩條是孔雀魚，一公一母。母孔雀魚是米黃色的，身上零星點綴着星星點點的淺棕色斑點。公孔雀魚身上有像馬賽克一樣彩色斑點，數不勝數，五彩斑斕。它經常圍着母孔雀魚跳舞，好像在說：“我們結婚吧。”

其中，有一條很犟的紅斑馬魚，它吃食真是一根筋，十分執着。最初幾天，由於不知道觀賞性小魚的的習性，我給它們餵過大魚食，魚兒們試着咬了咬魚食卻沒咬動，就轉頭睡大覺或幹什麼別的`事去了。唯有這條的紅斑馬魚一次沒咬動，再去試第二次、第三次…。不知試了多少次，當它終於把魚食咬成好幾片時，其他魚而蜂擁而上，將小片魚食一搶而光。看到這一幕，我不禁笑了起來：“固執的小傢伙，不勞而獲的懶蟲們”。

有一次，我們外出旅遊，把魚兒們留在家裏。一週後回家，當我迫不及待跑到魚缸前時，頓時瞠目結舌，死了四條魚，一條漂在水面上，一條沉在水底，一條不知去向。最令我吃驚的是，一條米奇熊貓，竟然被其他魚兒“蠶食”了，只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚骨了。爲此，我傷心了好幾天。多可憐的魚兒呀！下次出遠門，我一定要請同學幫忙餵養。

我喜歡這些可愛而又聰明的小魚。