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【精選】三年級動物作文彙總9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級動物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級動物作文彙總9篇

三年級動物作文 篇1

我家有一個開心果,你們猜猜他是誰肯定不是我,他就是我的弟弟。

我的弟弟很可愛,弟弟的身材胖墩墩的,高高的。走起路來一搖一搖的。真可愛!他的頭髮短短的'。烏黑烏黑的,一張像蘋果一樣的胖臉蛋,濃濃的眉毛像月牙一樣。一雙明亮的大眼睛,這就是我的弟弟——楊國宏。 弟弟最大的特點就是胖和高。不認識的人見到了他,說我弟弟都有三歲了。其實我弟弟還不到兩歲。有人說:“這孩子真胖!“我弟弟本來就胖啊!現在就已經十六千克了。

可愛的孩子也有其人的時候啊!弟弟成天翻我的書包,拿我的東西。這不,我所有的橡皮都被他”嚇跑了。“其實是被弟弟扔到了一旁。

那一次,弟弟要看電視,可是媽媽不讓看。弟弟老是哭,怎麼辦呢我萬般無奈之下才打開電視。弟弟又想看這個臺,又想看那個臺。我按遙控器都來不及。不一會媽媽做完飯從廚房出來了,看到了我們在看電視。嗨!!好人做好事,卻被人冤枉,被媽媽打了一頓。

我覺得弟弟又可愛,又是個淘氣包。我非常喜歡我的弟弟,你是不是也喜歡我的弟弟呢

弟弟爲我們家帶來了很多歡樂,我希望弟弟能夠快快樂樂的成長。

三年級動物作文 篇2

我家有一盆仙人球,滿身都是刺,遠遠望去就像一個大刺球。 過了二天,仙人球長出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘。我仔細觀察它,它的莖長滿了像羽絨似的東西。第三天,我發現仙人球開花了。仙人球的花像一個長長的喇叭,對着蔚藍的天空愉快的吹着。雪白的花瓣活像天鵝的羽毛,美麗而又光潔。那金黃色的.花蕊,散發一種淡淡的芳香。可是當我午覺起來時,花兒就謝了,它的生命力真脆弱呀!我非常喜歡仙人球的花。它是我見過最純潔美麗的花。 從那時起仙人球的花成了我最愛的花。

三年級動物作文 篇3

今年年初,我家來了一位小客人,他長着滿身棕色的毛,一雙炯炯有神的大眼睛,它的名字叫可樂,我很喜歡它,每天上學的時候它會把我送出家門,每天放學時,它就會大門口去接我,我們兩個便成了形影不離的好朋友。

我家可樂再過幾天它就七個月了,它現在只能吃狗糧,吃東西的時候很有趣,每當我拿起它的食物時,它都會在我的腳下轉來轉去,仰着頭看見我,好像在說:快給我吃吧!我好餓啊!可樂還有一雙靈敏的`耳朵,只要有一點聲音就能察覺到,它還是個會看家的小主人呢!

我家可樂還很調皮呢!每天晚上它都會下樓去玩一小會,我手裏拿着它最喜歡的玩具,就是花球,我把花球一扔,它就立刻跑過去把它叼回來,我把花球藏起來,他也能順利的找到它,你們說我家的可樂是不是很棒啊!

你們看我家的可樂多討人喜歡啊!

三年級動物作文 篇4

在動物界裏,我最喜歡的是一種總是“汪汪”叫的動物——狗。

它全身棕色,摸上去軟軟的,像我們身上穿的大衣;它的眼睛圓溜溜的,像一對黑色的寶石;小狗的耳朵耷拉下來,總能聽到一些細微的'聲音,很是靈敏;它的鼻子像一顆黑豆,小小的,溼溼的;嘴巴里有幾顆鋒利的牙齒,舌頭是粉色的,並且非常柔軟;它的四肢粗壯,但有一點兒短,走起路來,特別可愛。

每次吃東西前,它都會圍着我轉上幾圈,直到我給它骨頭爲止。它吃骨頭時十分狼狽:爪子抓住骨頭的一端,幾顆鋒利的牙齒咬住骨頭的另一端,再狼吞虎嚥地吃起來。

它十分調皮,喜歡玩紙。有一次,我發現它竟然在玩紙,便狠狠地罵了他一頓。它用無辜的眼神看着我,好像在說:“主人,你就原諒我吧。”我這才原諒了它。

這就是我喜歡的小動物,你喜歡它嗎?

三年級動物作文 篇5

大家好,我叫海豚,你們可能在水族館裏見過我。

我身長約1。2米,重約23千克。嘴裏上下頜各有約101顆尖細的牙齒、我主要以小魚、烏賊、蝦和蟹等爲食物。我渾身烏黑,看上去非常光亮,只有肚皮是銀灰色的。這樣的衣服,是不是很酷?我的尾巴呈扇形,能上下襬動,身體下側有兩片鰭,用於撥水遊動。我的嘴非常尖,臉上嵌着一雙烏黑水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,十分可愛。

你們可不要太小看我哦!我很聰明伶俐,比大猩猩還聰明呢。這和我大腦的結構有關。人的大腦佔本人體重的`百分之二點一,我的大腦佔我體重的百分之一點七,是不是快要趕上你們聰明的人類?70年代美國的三位科學家,花了33年時間,教會了我們700多個英語詞彙。你們說我們厲害不?要是經過人的訓練,我還能打乒乓球、跳火圈、做算術呢!要是把我的眼睛蒙上,把水攪渾,我也能迅速、準確的追到食物,所以人類讓我來承擔海港警戒,搶救遇難者以及尋找海上失事的飛機和海底沉船等。

我不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領,我的潛水記錄是300米深。我遊得可快了,每小時能遊40公里,每秒可遊15米,能把漁船遠遠的拋在後面,你們知道爲什麼嗎?那是因爲我游泳時整個肚皮表面能按水流做波浪起伏,變得和水流波的形狀一致,這樣就減少了90%水的摩擦力。

你們想和我做朋友嗎?想的話就來水族館找我吧!

三年級動物作文 篇6

世界上的動物有好多,有老虎、獅子、大象、猴子、小鳥等。要說我最喜歡的動物,就是去年我過生日時爸爸給我買的小禮物:一個小魚缸和十多條小魚。

這些小魚一種是綠色的,一種是黃色的。這些小魚眼睛大大的,身子細細的.,尾巴彎彎的,就像一把美麗的小扇子,非常可愛。所以,我給它們起了很好聽的名字,綠的叫歡歡,黃的叫樂樂。

爸爸把餵魚食的任務交給了我,並提醒我一定不能讓小魚餓着。我每天都會定時給魚餵魚食,並總愛看一會兒那活潑可愛的小魚吃食的情景。小魚兒非常調皮,每次我餵食時總是覺得它們都在看着我手中的食物似的。當我把魚食輕輕放進魚缸後,聰明機靈的小魚看到有東西進來了,先是一愣,然後迅速竄到食物那我喜歡的動物裏去,接着張開小嘴飛快地把食物吃掉。然後再去進攻下一個目標。強壯的小魚總是把弱小的小魚擠走,它們一點都不知道團結友愛。動作快的小魚就會吃的多些,動作慢的就會吃的少些,我真替那些動作慢的小魚着急。看到有的小魚吃不着,我就會再多放些食物給它們,吃飽了的小魚顯得十分自在,有的獨自游來游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上或小石旁邊一動不動地休息,樣子十分可愛。

每天早晨給小魚餵食已成了我的一項任務,我喜歡給小魚餵食,喜歡看小魚吃食,因爲歡歡和樂樂們已經成了我的“好朋友”。

三年級動物作文 篇7

你們去過動物園了嗎,你知道嗎動物園裏有許許多多的動物它們一個個古靈精怪的。

先說小魚吧,動物園裏的魚可真多種,花了幾小時都看不完。它們的身體五顏六色的,有紅的、藍的、黃的、紫的、綠的',可美了。小魚們不僅美麗而且活波,它們的尾巴大搖大擺的,好像顯示自己神氣。有時候尾巴一蹬,身體一動,頭露出水面,吐了個泡泡,鑽進水底了。還有的小魚看起來特別膽小,因爲它們總是成羣結隊的,生怕敵人來襲,總是躲在同伴的身邊。看,小魚們多麼的有趣。

動物園裏還有兇猛的大老虎,天天不停地亂叫,嚇得人們人心惶惶。還有貪吃的大猩猩,它吃東西永遠吃不飽。還有跳來跳去的袋鼠。還有一直‘媽媽’的綿羊。

聽了我這麼一說,你是不是很想去動物園呢。

三年級動物作文 篇8

一個秋高氣爽的星期天,我和爸爸、媽媽決定去上海野生動物園去看動物。我一路興奮地說:“快一點!快一點……”一個小時後,動物園到了,我一下車就喊:“動物在哪兒呢?我只看見停車場,哪裏有動物的影子啊!”爸爸說:“別急,我們坐投食車去看動物吧!”

我們乘車先來到了食草區,裏面有羚牛、大象、斑馬、大羚羊……又來到了猛獸區,裏面住着白虎,它是一種很特別的老虎,灰色的毛和褐色的'條紋使它看起來並不像其它老虎那樣兇狠。猛獸區還有黑熊、獵豹、獅子……

車子回到了原處,我和爸爸、媽媽又去了圈養動物區。我們來到了湖邊,看到許許多多美麗的天鵝。我拿出一包零食給天鵝吃,它們爭先恐後地圍過來。然後,我又看到了可愛的松鼠猴,它的體重不到一公斤,需要我們加倍保護。一路上還有,能說會道地金鋼鸚鵡、雙峯的駱駝、活潑的金絲猴……

四點十五分,我們來到了海獅館看錶演。演出開始了,只見海獅娜娜來到臺上,在哪兒裏打招呼揮手,還敬了個軍禮。馴獸員拿起一個海洋球給娜娜顛“一二三四五……一共顛了六十三個好厲害啊!”臺下歡聲雷動。

十分鐘的演出很快就結束了,太陽也要下山了,我們依依不捨地離開了動物園,今天我玩地真開心啊!

三年級動物作文 篇9

親愛的人類,你們好!我是一隻野兔,生活在一片茂密的大森林裏。以前生活在那兒日子過得很幸福、美滿。有疼愛我的媽媽、強壯的爸爸和聰明的哥哥,隨時隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇,喝到甘甜、清澈的溪水。

可是有一天媽媽帶我外出散步的'時候我們聽到了“咚咚”的聲音,我們順着聲音看了過去,原來是幾個人在砍樹。許多的參天大樹頓時變成了一個個樹樁,然後那幾人把砍伐下來的樹木裝上車後便揚長而去。不久後的一天,我起牀,想出去呼吸一下新鮮空氣,可是一開門,就感到今天的風特別大,而且裏面還帶着塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽,她說:“這是沙塵暴,你最近還是不要出去爲好。”“怎麼會產生沙塵暴呢?”我打破砂鍋問到底。媽媽答道:“唉,都是因爲人類過量地砍伐樹木,纔會引起沙塵暴。”

同樣還有一次,我和同伴在一起玩耍,同伴對我說:“我們去小溪邊喝水吧!”我說:“好哇。”當到了小溪邊我們才發現,昔日清澈見底的小溪變成黑色的了,垃圾和死魚的屍體都漂浮在水面上,傳出陣陣惡臭味。一羣蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來飛去,“嗡嗡”作響。這是怎麼回事?回家一問才知道,原來,人類的一些垃圾隨手扔進小溪,才造成了這樣的後果。

不光環境被破壞了,我還失去了一位親人。一天,我聰明的哥哥出去尋找食物,但是很久都沒回來。隔壁的喜鵲大媽告訴我:“你哥哥被一個人抓到野味餐廳了。”

人類,難道你們一直這樣破壞環境卻不感到痛心嗎?“保護環境,愛護動物。”你們不是一直掛在嘴邊嗎?但是你們去做了嗎?