實用的三年級節日作文合集六篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級節日作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級節日作文 篇1

小朋友們，你們喜歡中秋節嗎？當然啦！我肯定喜歡中秋節，因爲可以吃香甜美味的月餅、還可以賞皎潔明亮的月亮，這些都是我喜歡的喲！

中秋節還很浪漫呢！古人特別喜歡一邊飲酒一邊賞月還一邊吟詩，留下許多著名的'詩句：“明月幾時有？把酒問青天。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”

中秋節還有許多美麗的傳說：嫦娥奔月、吳剛折桂和玉兔搗藥等。我常常望着月亮想：嫦娥一定很美吧？玉兔也一定很可愛吧？中秋節的時候嫦娥、吳剛和玉兔是不是在桂花樹下一起吃飯飲酒呢？我恨不得能飛上月亮去看看！

想象一下：中秋節的時候，在淡淡的桂花香中，一家人團團圓圓吃月餅、賞月亮，聽爸爸媽媽講中秋節的故事，那該是多麼美好的場面啊！

三年級節日作文 篇2

考入大學，不僅要題目做的對，還要字寫的好看。所以我想設立練字節，讓大家字寫的更加好看。

到了練子節，大街旁邊立滿了展覽班。木板上有好幾十張紙，紙上有好多密密麻麻的字，那些字一個比一個好看。瞧，那邊還有好多人在往木板上貼自己的作品。

看那邊有人在舉辦活動呢，他們的活動是：看誰寫的`字既快又漂亮。當然這個過程會有人來搗亂，有人會碰一下寫字人的筆，有的還會一下子把他的筆拔掉讓他寫不起來。

比賽開始了，場上到了白熱化階段。只見其他人寫的飛快，字寫得也不錯。只有小軍不緊不慢，一筆一畫的寫着，手裏的筆握的特別緊。不一會兒，干擾寫字的人來了，他們悄悄地走到寫字人的身後，用力把筆一拔，一支又一支的筆被拔了下來。寫字人撿起了自己的筆，又繼續寫起來。這時，小軍已經趕上了他們，小軍後面的人竟然怎麼拔都拔不掉他手上的筆。就這樣，其他小朋友的筆被碰一下字就寫歪了，要麼就是被一拔就寫不起來。到了最後，小軍贏了！

要是真的有這個節日，小孩子就會知道筆要握緊，字要寫的慢。

三年級節日作文 篇3

一年四季裏有許多美好的節日，但這個節日是令我們最快樂的，它就是“六一兒童節”。

彷彿老天也知道這一天是我們的節日，所以，陽光格外明媚，空氣格外新鮮，鮮花開得格外美麗，就連小鳥的叫聲也格外清脆悅耳，我們的笑容更是格外燦爛。

走進校園，看到迎風飄揚的國旗，想到能擁有今天這樣幸福的生活，能度過這樣快樂的節日，是革命先輩用鮮血和生命換來的，心中不禁涌起無限的崇敬！

同學們自發組織了聯歡會，用自己的方式慶祝自己的節日。

唱吧！跳吧！

讓心情飛上藍天，讓夢想穿越時空，每個人都興高采烈，每個人都激情澎湃。

唱吧！跳吧！

讓歌聲充滿校園，讓歌聲呼喚美麗的明天，用歌聲祝福這美好的節日！我們要盡情享受這快樂的'節日帶給我們的幸福，更要在這幸福中創造奇蹟，用自己聰明的才智，爲祖國的建設事業添上輝煌的一筆，讓中華的錦繡河山更加壯麗！

三年級節日作文 篇4

中秋日記

9月19日星期四晴

今天，我跟公公婆婆去清遠鄉村賞月。

晚上八時開始，我們走上五樓天台的時候，看見星星和月亮，星星慢慢的不見了，月亮越來越明亮，越升越高。從那時起，人們開始放孔明燈，天空一片明亮！我們十多人歡聚一堂，在樓上燒烤，有香腸、魚乾、還有雞翅膀。開始的時候，我往烤爐里加了點碳，用打火機對着碳打火，這時候，很難點着，我使勁一吹，把火點着了，我把鐵網放在烤爐上面，用小鐵棒串着一隻雞翅膀，另一隻手拿着一顆棉花糖，燒了一會兒就烤熟了。我吃着吃着，一會兒就吃完了。真香啊！大人也搶着烤雞翅膀！後來又吃了一些月餅盒水果呢！

這次在鄉村賞月我感到很開心，很愉快，鄉村的空氣真好，鄉村的.夜景真美。夜深人靜，我睡在大木牀上，又大又圓的月光從窗口照進來，真是“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”

中秋節日記

9月20日星期五晴

一年一度的中秋佳節到了，人們以各種各樣的方式慶祝這傳統的節日——中秋節。

今年，我們家的中秋團圓飯是在舅舅家和婆婆、小姨一家一起吃的。晚飯後我們在天台上燒烤賞月。舅舅家的天台比較大，上面還養了幾隻雞呢！我們一邊燒烤一邊賞月，這時的天空上佈滿了閃閃發光的星星。八點三十分的時候是我們天台上賞月的最佳時段，沒有任何東西遮擋我們的視線。那又大又圓的月亮把那皎白的月光灑在大地上，那可真美呀！我被這眼前的.景象迷住了，好一會兒才清醒過來。這是我不由地想起了唐代詩人李白《古郎月行》裏的詩句：“小時不識月，呼作白玉盤。”真的是好大的白玉盤呀！我彷彿見到了嫦娥姐姐，還有白兔搗藥似的。

我愛這中秋的明月，我喜愛中秋節！

中秋節

昨天是一年一度的中秋節，我和爸爸、媽媽一起去外婆家送月餅。大街上，人來人往、川流不息，到處都是熱鬧的氣氛。

我們到了外婆家以後，媽媽洗完手就開始做飯了。過了一段時間，媽媽端上了一碟又一碟熱辣辣、香噴噴的飯菜。桌子上有雞、魚、蝦等等，菜式真豐富，我們吃得真起勁。吃完飯以後，姨媽和表哥來到外婆家做客。今晚的'月色格外明亮，我們一起在月光下吃月餅、賞月。我們一起聊天，聊完天后，我和表哥一起點蠟燭，玩燈籠，我們玩得真開心！

愉快的一天過得真快呀！今年的中秋節過得真開心！小朋友，你們也來寫一寫中秋節愉快的事情吧！

中秋節日記

9月19日星期四晴

中秋節到了，奶奶提議，今年不在外面吃了，由她來做。於是我們高高興興地去奶奶家吃飯，一路上看見的都是急急忙忙往家趕的人羣和車龍。

到了奶奶家，大家都樂哈哈地說着笑着。不一會兒，吃飯了，美味的雞、鴨，新鮮的魚、蟹，碧綠的青菜，五彩的炒丁……像變戲法一樣擺滿了整張飯桌，我們圍着桌子坐下來，在歡聲笑語中享受着這頓豐盛的團圓飯。

吃完飯，姑媽負責收拾，好讓奶奶休息一下，可我轉頭一看，奶奶沒有休息，卻又開始準備賞月的食品，我走過去，譁，很豐富，有提子、柚子、伽斯瓜、柿子、芒果、車釐子、粟子、芋頭、炒螺，當然少不了主角月餅。這月餅很特別，外面是一層脆皮巧克力，裏面是滑滑的雪糕，吃起來軟軟的`，很誘人。大家又圍在一起坐下來，一邊吃水果，一邊聊天，一邊賞月。我擡頭一看，又圓又亮的月亮，像一個大玉盤掛在無邊無際的天空上，照亮了整個夜空。

最後，我們帶着愉快的心情回家了。

中秋節

今天是中秋節，我們全家聚在一起，非常開心。

中秋的晚上，我們選擇在家裏吃飯，媽媽準備了一滿桌豐盛飯菜，有：龍蝦、大螃蟹、鮑魚、甲魚、桂魚……·一家人一起其樂融融。

晚飯後，我們在客廳看中秋晚會，晚會是多麼精彩！尤其是哪個撓癢癢的小品，逗得我們哈哈大笑。到了九點多，媽媽把桌子搬到陽臺上，我們一邊吃月餅一邊賞月。我看見天空上有一個銀盤似的月亮高高的掛在天空上，還有稀稀落落的幾顆星，像害羞的小姑娘時隱時現，有幾朵灰色的.雲朵環繞在月亮周邊，就像天上的仙女在天空中翩翩起舞。

中秋節的夜空真美！

中秋節

9月19日星期四晴

今天是中秋節，我和媽媽吃完午飯後，就開始做燈籠。

首先，我和媽媽一起準備做燈籠的材料。媽媽找來了大雪碧瓶，我找來了剪刀、透明膠、雙面膠、木棍。然後就開始做中秋節的燈籠了。

媽媽幫我將大雪碧瓶的上面一小部分剪掉，留下的那部分做爲燈籠的主體，從上部分開始往下，用剪刀剪出一釐米寬的'鬚鬚，將這些鬚鬚編成像花籃一樣的形狀。最後給它裝上一根木棍。一個像花籃一樣綠色透明的燈籠栩栩如生的呈現在我的面前。

吃完晚飯，我興高采烈地提着自己做的燈籠和小區的小朋友一起歡度中秋節。大家都好開心啊！

三年級節日作文 篇5

中國上下五千多年的歷史長河中，優秀的中華傳統文化流傳了一代又一代，直到如今的二十一世紀 它已經成爲世界上最古老的文化之一。而流傳至今的傳統節日中，還體現了中華傳統文化。

在這麼多的傳統節日中，我最喜歡的是春節，還記得去年那個春節，大大小小的街道都掛上了紅紅的大燈籠，家家戶戶在除夕那天早早的起牀來，吃了早飯便開始將早就買好的對聯、“福”都拿出來，一家人開始貼對聯、貼“福”字 。我揉着自己朦朧的雙眼，看着忙碌的大人們，希望自己幫上一點忙，我看見茶几上的幾張“福”字，便拿了一張，用膠布小心翼翼的貼在窗戶上。媽媽進來拿東西時，看見了我貼的字，便走了過來，我正等着媽媽誇獎我呢，但媽媽卻將我貼的字撕了下來。我滿腹疑惑的問道：“幹嘛撕下來？我好不容易纔粘好的。”媽媽卻將手中的“福”字倒了過來對我說道：“這個福字應該是倒過來貼的，不可以正着貼。”“爲什麼？”我更加不解了。“因爲倒‘福’，表示‘福到’的意思。”媽媽邊貼邊說“倒福”邊回答道。我這才恍然大悟一般，點了點頭，嘴巴成了圓形，說：“哦~”到了早上八點，就會從屋外傳來一陣一陣的鞭炮聲，原來這一天家家戶戶都起得很早啊。等到一大家人都坐在一起準備吃飯時，已經中午十二點過了，長輩們都往我這邊塞着紅包，媽媽提醒我要說謝謝。我連忙對家裏的長輩們一個一個地道謝。就在大家的歡聲笑語中，我們一家人其樂融融地吃完了一頓午飯。

到了下午兩三點，我睡過午覺起牀了。一走進廚房，便聽到一種“咕嚕咕嚕”的聲音，我心想：肯定又是爸爸在燒水準備泡茶了。我對着客廳喊道：“爸，你的水燒開了！”爸爸便馬上跑過來，說：“來了來了。”我對爸爸說：“爸，你跑那麼快乾什麼？小心摔一跤。”爸爸卻一邊拿出那套他專用的青花瓷茶具，放入適量的茶葉到茶壺中，對我說：“這個是你不懂了吧，我們中國的茶是很有講究的，茶葉的`數量，熱水的多少包括連水的溫度也是由要求的，要泡一壺好茶，可真的不容易。你以後真該多瞭解一下中國的傳統文化了，作爲一箇中國人，連這點知識都不知道。”我看見爸爸又開始說教了，連忙說道：“知道了，知道了，您專心泡茶，我出去玩一會兒。”

在春節這樣一個熱鬧非凡的節日裏，怎麼可以少得了鞭炮呢？我和幾個約好一起出來玩兒的小夥伴兒們湊了十幾塊錢的零花錢，到小區的商店去買了好多擦炮，一個人拿着幾盒，道一片很大的空地上玩兒，因爲大家都是女生，就每次都扔好遠好遠，生怕傷到自己，到了夕陽落山，我才依依不捨地回了家。這頓豐盛的年夜飯吃了好長時間，大人們都在喝酒，我拉了拉媽媽的衣角，對媽媽說：“媽，你真該叫爸爸少喝一點酒了。你看爸爸喝得滿臉通紅。”媽媽聽了之後笑着說：“你還知道關心人了？你爸爸知道輕重，而且有長輩在，他也不好不喝呀。”我點了點頭，有些擔憂地望了望爸爸通紅的臉。

在第二天的夜晚，我隨爸爸出門去了熱鬧的廣場，爸爸帶我去了一個人羣圍着的小鋪，我一看，原來是猜燈謎呀。我積極第去到前排，開始踩。在我答不出時，爸爸在一旁提示我，最後，我得到了一個很小的娃娃作爲獎品。經過努力之後的成果，最讓人開心了。

這些便是體現在傳統節日中的傳統文化：燈謎、茶、酒等等。我國的傳統節日無一不是從古代發展而來的，從流傳至今的節日風俗中，還體現了古代人民社會中的精彩畫面。這是中華明祖的傳統文化！

三年級節日作文 篇6

XX年05月28日 星期六 天氣：晴

走進特殊教育學校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一羣特別天真、有精神的小孩。他們都穿着特別好看的表演服，準備爲這次活動表演，慶祝自己的節日——六一兒童節。看到他們就好像看到了我小時候，活潑、好奇、快樂。

落座不久，活動開始了，學校的小朋友們興高采烈地上了臺，爲我們表演節目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力，充分展現了他們的青春活力和內心的`情感。從他們的眼睛裏，我看到的是對現在的快樂和對未來的憧憬。在活動時，我們工作室給特教學校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語表示了感謝，我心裏立刻感覺非常的乾淨、非常的愉快，我沒想到，給予需要幫助的人以幫助，是那麼快樂的事情！

在節目表演完後，我們和特殊教育學校的學生進行了交流，是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題，他們都能寫上來，不過有些還需要問他們的老師，感覺和他們交流特別純潔，沒有任何雜念，我也學會了幾個手語，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺非常快樂，什麼都是真的。

吃過午飯後，我們離開了學校。我感受到了特殊學校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒有任何悲觀，反而展現得是樂觀向上，對生活充滿希望的心態，身殘志不殘，既然老天給我關上了一扇門，總會在另外一面開啓一扇窗。

讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無論多麼艱難險阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨遊飛翔！