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勤奮

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今天,我學完了第16課“說勤奮”。上完課,我便對“勤奮”二字有了自己的看法。

勤奮

勤奮是通往理想境界的橋樑。我也不例外,三年級的時候 ,我的學習成績不是很好,如今,我不再是三年級的學生了,我變成了四年級的小學生。爲了實現我的理想――考進南外,我勤奮了起來。放學後,我每天都是又快又好地完成作業,其他時間,我除了吃飯,都習慣地自主預習和複習功課,而且還經常讀一些好書,一分耕耘,一分收穫,我的成績在不斷地提高,連老師常常誇獎我進步了。當時我的心裏甜滋滋的,從而也深深地體會到了“勤奮”二字的深刻含義。古代也有勤奮的人。有一個成語叫:“懸樑刺骨”,講的已經孫敬和蘇秦二人學習勤奮的故事。

現在我深深地懂得了“勤奮”二字,只有勤奮才能獲得成功,正如著名的數學華羅庚所說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”