寫身邊熟悉的人的一件事

寫熟悉的人的一件事。先想一想打算寫誰，寫他的哪件事，把這件事想清楚，再動筆寫。下面是相關的作文範文，希望對你有幫助。

　　寫身邊熟悉的人的一件事【篇一】

我的同桌名字叫張之月，她是一個漂亮、文靜的女孩，她非常關心、體貼他人。

記得有一次，上數學課，我正在做老師佈置的六道算式數學題，剛做了幾題，有一個數字寫錯了，雖然我用的是鉛筆，可是我忘記帶像皮了，怎麼辦?我急得團團轉，我的同桌張之月見狀，問我：“你怎麼了?”我說：“我把像皮落在家裏了，這個數字寫錯了，沒辦法擦掉。”話音剛落，張之月馬上從鉛筆盒裏拿出了像皮借給我，說：“我這裏有像皮，你拿去用吧。”我接過像皮，連忙說：“謝謝。”我迅速用像皮把錯字修改了過來，將像皮還給了她。又開始做其他的題……很快題就做完了，我把題送給老師批閱了一下，完全正確，多虧了同桌借我的這塊橡皮。

這就是我的那體貼他人、關心他人的同桌，以後我也要像她那樣體貼、關心別人。

　　寫身邊熟悉的人的一件事【篇二】

我的媽媽雖然長得不算漂亮，但她心靈美，且她的廚藝很好很好，

每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恆，而我們也不以爲然。

是您教會了我們拼音。

俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進的道路;老師像春禪，不辭辛苦的編織着理想的彩虹;老師像書;讓渴望知識的孩子們在書中遨遊。

每個人的心中都有一個慈祥，平易近人的老師。

牟老師有一頭烏黑的短髮，高高的身材，身着樸素，在他腦海裏不知有多少的知識。上課時話語滔滔，就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們!

一槍，我上二年級的時候，學習不怎麼好，可後來在牟老師的鼓勵與啓發下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢!我心裏像喝了甜蜜一樣的。

一年級的時候，牟老師當了我們的班主任，到現在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵呵護下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。

老師像播種機;勤勤懇懇的撒着希望的種子。老師像黃牛;沒有一絲的怨言，只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。

我最喜愛的老師!

　　寫身邊熟悉的人的一件事【篇三】

一天，爸爸讓我拿着破了的鞋子，到巷口的補鞋攤去補。

我來到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看書。我走了過去，說：“叔叔，幫我補一下鞋，好嗎?”我邊說邊把鞋遞給他。叔叔聽了，放下手中的書，招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。

這位叔叔的手可真巧，他麻利地用錐子把鞋幫兒上掉下的那根帶子塞進鞋底，然後穿針引線，把破漏的地方縫緊，不一會兒，鞋修好了。我問道：“要多少錢?”他說：“就給五角吧!”我一聽，心想：糟糕，我只帶了四角錢，怎麼辦呢?叔叔看了看我，似乎覺察到了我的心思，就問：“小同學，怎麼了?”我着急地說：“我的錢不夠，只有四角。”他聽後，滿不在乎地說：“這有什麼關係!不要緊，你就給四角吧!”我把錢掏出來給了他，一邊往回走一邊想：他可真好……

這個修鞋的叔叔在我的腦海裏留下了很深的印象。