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三年級五一的作文彙編八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的三年級五一的作文8篇,希望對大家有所幫助。

三年級五一的作文彙編八篇

三年級五一的作文 篇1

今年的五一勞動節,最快樂的事是自己在家。

今年五一我們打算裝修屋子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大幹一番。媽媽怕打擾了我的學習於是給我了奶奶的小靈通,嘿!這不錯,我“有”手機了!媽媽讓我去樓上寫,我覺得很新鮮,所以很爽快的答應了,我自己來到了樓上,打開作業本,看著作業,盤算着怎麼做,定好了計劃我變開始了一天的獨立生活,鐘錶的滴滴答答聲格外清靜,只有孤零零的牆壁伴隨着我,時間就從眼前流過,突然“哐啷”一下腳下震了一下,啊!地震了!!!可是又不震了,哦,原來是樓頂正在幹活,機器發出的聲音。我的手腳冰涼了一陣,之後平靜了一會兒,這一個上午就過去了。

中午,媽媽上去呆了一會,就下去了還說一會他們就咚咚咚的'往上搬東西。我睡醒了已經是3點多鐘了,我把全家搜了個底朝天,也沒有發現一點變化。大人也撒謊,我收拾好了,便又開始寫作業,寫着寫着突然聽見“咚咚咚”的走路聲音,誰?我推開門一看原來是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西,我連忙把門推到最大,讓他們進來,然後我又去做作業了。

雖然這一天過的孤孤單單但我也覺得非常有趣,因爲我能獨立生活了。

三年級五一的作文 篇2

今天五一勞動節,爸爸媽媽都放假在家,可我總是看見他們身影在不停在忙碌着。媽媽在整理房間,爸爸在掃地,他們都忙得不亦樂乎,可我就悠閒看電視,我想:“今天是勞動節應該做寫什麼吧”。於是我又看見我書包被課桌磨破了。我想:“那今天我勞動就是縫書包”。

於是,我從一個放線小盒子裏那了一些綠色線和一根針,好不用易才穿上線。我左看看,右看看,不知道怎麼縫。於是我響媽媽請教,媽媽先縫了幾針給我看,然後就叫我自己縫縫看。我費了九牛二虎之力,把手指都弄出血,着才把書包破口縫好。

雖然縫得長一針,短一針,歪歪斜斜,但我心裏卻有說不出來高興。

這個勞動節,又動手,又動腦,收穫可真不小啊!

三年級五一的作文 篇3

五一期間,我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上,陽光明媚,東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問這是要去哪裏吧?我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發源地——西流村。

在車上大家好奇的張望着外面的景物,討論着這次的活動,顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷着期待的心情下了車時,映入眼簾的是:簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時,這兩排同學都在大聲喊着:"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"我們都被他們的熱情感染了。接着,我們參觀了學校,一間間簡易的'平房教室,一張張簡陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我們:各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等,而且和爸爸媽媽出去時,看上什麼就非要不可,簡直就是家裏的小公主、小皇帝,還整天想着玩,真是身在福中不知福啊。正在這時,同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來是我們的"手拉手結對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣佈儀式開始後,先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書並贈送禮品後,接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。

和我結對子的是劉金平,我們互相介紹認識後,中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家裏做客,嘗農家飯,小夥伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享着彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。

下午,我們相互學習,小小踐行家們都成爲了一個個小老師,教西流小學的小夥伴們怎麼演講,他們由開始的不敢說到後來的自信表達,我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個演說家的夢想,他們也會成爲這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現狀,呼籲我們節約用水,保護水資源,從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會也泡湯了,只好在教室舉行一個小小的聯誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演,簡直就是雜技表演,在大家的掌聲背後她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的表演魔術…在歡笑聲中,小夥伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來接我們回家,看見他們腦門上的汗珠,讓我倍受感動,吃過晚飯後,又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭,但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。

到了該說再見的時候,大家彼此眼裏都流露出依依不捨之情,我們的新朋友不停的說着再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這麼優越的城市環境中,更應該珍惜眼前的一切,好好學習,報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動爲我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋樑,今後我們會互相寫信聯繫,我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。

三年級五一的作文 篇4

五一放假了,我們決定去海陵島玩。

第一天。其實我覺得海陵島也沒什麼好玩的,我喜歡呆在酒店裏和夢瑤妹妹玩跳跳牀撕品牌,但爸媽非要把我們拉出去玩。然後,我和夢瑤妹妹、小貝一起去沙灘上抓了很多小螃蟹,這些螃蟹太有意思了,打洞打得飛快,扔出來一顆顆圓圓的小沙團。我在沙灘上隨意走着走着,竟然發現了一個找不到家的寄居蟹,於是我滿心歡喜地把它放進夢瑤的桶裏,我估計夢瑤桶裏已經有五六十隻螃蟹了。媽媽開了一句國際玩笑說今晚就煮這些身長兩釐米的小螃蟹來吃。晚上,我和爸爸在十里銀灘開了沙灘車,還挺好玩的,只不過太顛簸了!然後,爸爸請我們吃海鮮粥,實在太美味了,我一口氣喝了五六碗,還想再吃一鍋,再吃兩鍋,再吃三鍋。後來,夢瑤發燒了,所以很可惜第二天一早她就先回去了。

第二天早上,我們在酒店西餐廳吃了早餐,然後去海陵島的放生臺把螃蟹通通放生。之後又去十里銀灘和爸爸妹妹一起衝浪,有很多次我被大浪衝回沙灘,實在太好玩了,這是有史以來我玩得最開心的'一次。後來妹妹被一個巨大的合體浪裝進海浪裏,等浪一退,妹妹象超音速飛機一樣“飛”到在沙灘上照相的媽媽旁邊。在找午餐的路上,小貝和媽媽撿了很多小貝殼。我也幫忙撿了五六顆小貝殼。

午餐後我們還去參觀了仿製的南海一號古商船,裏面有很多歷史我都不瞭解,只有一部分我瞭解。參觀完南海一號,我們去吃冰棍。我選擇老冰棍,爸媽小貝都選擇了雪糕。老冰棍很好吃。然後我們就回家了。早知道我們在小店買幾盒巧克力派,因爲現在我們還在路上塞車,好餓…

三年級五一的作文 篇5

今天是一年一度的五一勞動節,是來紀念那些勞動者的日子。還記得兒時那首朗朗上口的童謠嗎?“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……幸福的生活哪裏來,要靠勞動來創造……”

且不說那些流芳千古的勞動名人吧,我們身邊,也就有許多的勞動者呀。大街上隨處可見的清潔工,就是一個不可缺少的勞動者呀,他們每天起早貪黑起來工作,就只爲了我們擁有更好的生活環境。還有那些打工的人、整天早出晚歸的農民伯伯、辛勤教我們的老師,他們都是光榮的'勞動者。

我的五一,也要勞動。剛好,奶奶家的貝母也要收穫了,我就去田地裏幫忙。我換上行裝,拿上小鋤頭,還有一瓶礦泉水,出發。我走在野外的小路上,地上的落葉被我踩得沙沙作響。來到貝母地,我拿起小鋤頭一鈀鋤下去,撥開土,我看見了白白胖胖的小貝母,稍微抖一下土,貝母就變得可愛之極。可是,我幹活幹久了,就覺得腰痠背痛,再加上那太陽毒曬着,滿頭大汗,我很快就“罷工”了。可是我一看到地裏奶奶那孤寂的身影,我就又馬上跑過去繼續幹活了。

今年這個五一,我過得既充實又快樂!

三年級五一的作文 篇6

五一勞動節來了,又是我倒黴日子了。媽媽再三再四跟我說:“勞動節你應該勞動勞動,不要在家裏搗亂。”

而我卻不把這件事當回事,到處在家裏打打鬧鬧。媽媽看見了,大聲叫道:“你別在這兒搗亂了,給我掃地去!”於是我就漫不經心地掃起地來,我左揮一下右揮一下,不一會兒就跟我媽媽說到我掃完了。媽媽看見了地上灰塵,生氣批評道:“你還是這個樣子,做什麼事都不用心。你還是洗衣服吧!”我心裏疑惑不解:“幹嗎總讓我做家務?算了,算了,不就是洗衣服麼,洗完就可以了。”我同樣是漫不經心洗起來,衣服真髒啊!洗洗就差不多了。真是累死我了!

媽媽又看見衣服上污漬做一塊有一塊,垂頭喪氣說:“你還是改不了這個壞毛病,算了,你玩兒你去吧!”“壞毛病?有嗎?”我反覆思考起來,恍然大悟起來,原來這些活媽媽每天都做,而且一聲苦都沒喊,我這麼長時間才做一次,就叫苦連天。媽媽真是辛苦啊!

三年級五一的作文 篇7

今天是星期五,也是今年的五一勞動節。放假了,感覺特別輕鬆,一大早就把作業先完成了,這會兒正想着這個五一節該怎樣度過呢?突然,門鈴響了,我的好同學送來了幾隻蠶寶寶。我高興極了,於是就認真地觀察起來,蠶寶寶的一舉一動都不放過,它們的身體是白色的、但又好像有點透明,隱約能看到裏面在蠕動……看着看着,突然我發現有一隻蠶寶寶不吃不喝,它左探探、又探探,好像在四處尋找着什麼,又不像,難道是它生病了?我繼續地觀察着,尋找着答案,百思不得其解……

這時,媽媽上班走了,打斷了我的觀察。心想:姥姥前幾天就回老家了,只剩下我和爸爸了,我怎麼過這個五一才更有意義呢?既然是勞動節,那我就做一些力所能及的事情吧,自己動手洗校服。於是,我學着媽媽的樣子。把搓板支在大盤裏,放上水,加上洗衣粉,認真地搓洗着衣服的每一個地方。費了很大勁,終於把衣服給洗好了。雖然弄的.滿身、滿地都是水,可是我還是很高興~

此時,回過頭來我又想起了蠶寶寶,該給它們餵食了:全是嫩嫩的桑葉。可是那隻蠶寶寶還是不吃不喝,還是左探探、右探探。它真是生病了嗎!?於是我就跑去問爸爸,爸爸神祕地笑着對我說:“蠶寶寶沒有生病,你繼續觀察吧,很快就會找到答案的。”我的好奇心更加強烈了。我一會兒跑去看一下,一會兒又跑去看一下……可是,還是看不出來原因啊,我越發好奇了。

下午,爸爸帶我去釣魚了。釣了很多很多小魚,直到天快黑纔回到家。貓咪聞到魚腥味,喵喵直叫,我趕緊把小魚餵了喂小貓咪。這時我又忽然想起了蠶寶寶,就急忙跑去看。哎呀!我突然發現那隻蠶寶寶已經用絲把自己裹在中間了,蠶寶寶的外面形成了一個橢圓形的球體,透過燈光,依稀可以看到蠶寶寶依然在橢圓的球中不斷地吐着絲。我一下子明白了,原來蠶寶寶在做“繭”呢,它準備着要變成美麗的飛蛾了!

晚飯後,我洗完澡,躺在溫暖的被窩裏,回想着這一天裏發生的事情,充滿了幸福,充滿了自豪,這時一個多麼與衆不同的五一節啊!慢慢地我就進入了夢鄉,我真的夢見了那隻蠶寶寶變成了美麗的蝴蝶在翩翩起舞呢。

三年級五一的作文 篇8

星期三,也就是五一節,我和爸爸、媽媽一起去三明玩,玩得可開心了!

我們來到三明的麒麟山公園。麒麟山公園有許多臺階,數也數不清,到山頂去可不是件容易的事。不過,山上的空氣非常清新,風景也格外美麗,陽光特別的燦爛,爬上山去也是一種享受。

山上有很多遊樂設施,其中有一個遊樂設施是我最喜歡的,那就是——高空覽車。剛開始時,我以爲它是一個長方體、人可以坐在裏面的小屋子。可是一看,原來是隻有一個座椅,上面立着一頂長長方 方的雨傘。我好擔心,心想:“會不會很可怕呢?”沒想到,我和爸爸坐上去的時候,我一點兒也不覺得可怕,還覺得很爽呢。我第一次“實現”了我的夢想——飛行,在“飛”的同時,我還看到了遠 處美麗的三明城,真是好開心啊!

我們還去動物園看了很多動物,有熊、馬、猴子、鹿、獅子、老虎等,都是非常有趣的'。

星期三的五一節真是一個愉快的五一節。