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【精華】新發現三年級作文十篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的新發現三年級作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】新發現三年級作文十篇

新發現三年級作文 篇1

今天是清明節,我們一家人到山上去爲祖先掃墓。我們先坐船經過桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時還飄起了朵朵浪花,好看極了!

過了一會兒,就到了對岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發現山上全是一片綠色。我先發現的是一片竹林,那些竹子一根連着一根,密密麻麻的,空氣很新鮮,走進去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。

然後我又發現了一片油茶樹,聞起來有淡淡的清香。油茶樹的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。

接着,我看到了一羣白鴿在空中排成了一字形。不時還能聽到白鴿咕咕的叫聲。似乎在唱着美妙的歌聲。我一邊聽着歌,一邊向前走,走了一個多小時,就到了墓地。到了祖先的墓地時,我發現了幾隻黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着。我小心地走了過去,突然嚇跑了那幾只小鳥,真有趣。

我站在花盆前,只見它長着綠綠的葉子,而且是對稱的;它的花苞有時是粉色的,有時是紫色的,好像一個個、小小的小山轉了幾圈後就匆匆忙忙的離開了。難道它放棄了?

沒過多久,只見一羣螞蟻排着整整齊齊的隊伍,朝着小山奔來。不只怎的,螞蟻們走的並不是一條直線,而是彎彎曲曲的。原來,這羣螞蟻是沿着剛纔那隻螞蟻留下氣味的小路找到了這裏。螞蟻們開始分工協作,有的爬到了小山上用嘴切割;有的開始把切割好的小麪包渣叼在嘴裏,朝着螞蟻王國返回。一路上,搬運麪包渣的螞蟻仍舊排着整齊的隊伍,不一會兒,小山就消失的無影無蹤了。

大塊的麪包渣對一隻螞蟻來說就像一座大山,是一項無法完成的任務,一羣螞蟻卻可以輕而一舉地把它搬走,這正是人多力量大、衆人拾柴火焰高啊。

新發現三年級作文 篇2

每年六月份是楊梅成熟的季節,新鮮的楊梅,紅紅的,比桂圓大。摘一顆放進嘴裏,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟,酸酸的,甜甜的,讓我越吃越想吃。

去年,爸爸開車帶我去無錫馬山採了許多新鮮的楊梅回家。等我回家急着想吃時,媽媽阻止了我。只見媽媽接過我手裏的楊梅,先用清水把楊梅清洗乾淨,接着,拿了一個大盆,放了幾大匙鹽,衝了一大盆鹽開水,等開水冷卻後,把楊梅全部倒了進去。我問媽媽是不是要給楊梅洗“鹽水浴”呀?媽媽笑了,說:“等半小時以後,再來看吧!”

我只好把自己的“讒蟲”嚥下去,半小時之後,我再次來到廚房間,突然“啊!”尖叫了一聲:“媽媽,快來!盆裏有許多白色的小蟲,有的還正從楊梅里往外鑽呢!”媽媽跑了過來,笑着說:“行了,蟲子出來了,你放心吃吧!”可是,我看着新發現的蟲子,噁心得直反胃,再也不想吃楊梅了。

我趕緊跑到電腦面前,想查一查楊梅里的蟲子有沒有毒,因爲我已經偷吃了兩個楊梅。電腦上有專家表示,楊梅里的鑽出的蟲子就像米蟲、菜青蟲一樣,難以避免,但無毒。可是,看到了這些小蟲的我,以後再也不想吃楊梅了!

新發現三年級作文 篇3

今天,我在草坪上玩,偶然發現了螞蟻搬家的祕密。

我和夥伴們在草坪上玩,發現了有一羣螞蟻在搬家,這一情景引起了我們的注意。這時,我的腦海裏浮現出了一個疑問:它們爲什麼要搬家呢?我的好奇心使我跟着它們來到了一個小坡上,它們正在泥土裏挖洞。挖了好一會兒才做好一個新家。做好新家後,螞蟻就進去了。我的新發現。這時,有一滴雨水滴到了我的頭上。呀,下雨了!我們連忙跑回自己的家。這時,我的腦海裏又浮現出一個疑問:爲什麼螞蟻搬家就會下雨呢?

通過查閱百科全書,我明白了下雨前由於氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺到後,覺得由於自己的家地勢較低,容易被水淹。把家搬到地勢高的地方,就不會被水淹沒了。哦,我明白了,原來螞蟻能感覺得到天氣的變化,是天氣預報的專家呢!

通過這次發現,我明白了一個道理:我們要多去大自然中探索,因爲大自然中還有很多我們未知的東西等着我們去探索,只要我們細心觀察,一定會有更多新的發現的。

新發現三年級作文 篇4

週六,媽媽拿着一個帶有除塵紙的地板拖在地上掃來掃去。只見地面上的頭髮、毛毛和灰塵彷彿是一個個聽話的寶寶,乖乖地爬到了除塵紙上,地面頓時乾淨了許多。

我很好奇,就問媽媽:"媽媽,爲什麼除塵紙能吸附灰塵?"媽媽卻不知道,她讓我去查百度。我知道了除塵紙是經過靜電處理的。靜電是處於靜止狀態的電荷,當受到外力的原因,比如說摩擦就會造成正負電荷的不平衡,這時物體上帶有電荷,產生電場,並因正負相吸的原理,所以除塵紙可以吸附灰塵。除塵紙能把灰塵吸附上來,別的普通紙張能不能也把灰塵吸附上來呢?別的紙是不是也和除塵紙一樣,也有靜電吸附作用呢?

爲了解開這個疑惑,我決定親自動手試一試。於是我把地板拖上的除塵紙換成了衛生紙,在地板上掃來掃去。無論我怎麼拖,衛生紙上還是乾乾淨淨的。地面上的灰塵彷彿是一些不聽話的小孩子,你讓他上,他就下;你讓他到東,他偏到西。我再把衛生紙換成除塵紙,不知道這些灰塵被什麼所吸引,全都乖乖的跑到了除塵紙的上面。看來只有除塵紙能把灰塵、毛毛吸附上來,別的紙張卻不行。

我們身邊處處有發現,只要你有一雙善於發現的眼睛,仔細觀察,就能知道它的祕密。

新發現三年級作文 篇5

今天,媽媽買來一代獼猴桃,我拿了一個洗一洗,剛要吃,突然我感覺到獼猴桃很硬!——不熟!爸爸知道後,不禁笑了出來,我說:“獼猴桃不熟,你還笑!”

爸爸聽後,說:“快去拿來給個蘋果,再拿一個方便帶過來,看你老爸聰不聰明!”爸爸充滿信心地說。

我按爸爸說的做,拿了幾個蘋果和一個方便袋。爸爸拿了一個獼猴桃放在袋子裏,然後把那幾個蘋果放進去,最後,紮緊了袋子,讓我等一兩天,終於可以打開方便袋了!我拿起獼猴桃一試,哇!變軟了,可以吃嘍!

我邊吃邊想,爲什麼獼猴桃和蘋果放在一起,就熟了呢?於是我上網搜了搜,原來蘋果裏含着能讓東西變熟的東西,所以能讓獼猴桃變熟!

這就是我的新發現!

新發現三年級作文 篇6

“人類太不愛植物了!”咦,是誰在說這句話?喔,原來是我在書店裏看書時發出的感嘆。看到這,你一定有許多疑問。不要着急,這篇作文會回答你!

原來,在昨天清晨,我被一陣“轟隆隆,轟隆隆”的聲音吵醒。我睜開惺鬆的眼睛,胡亂地穿上衣服,下樓去看怎麼回事。最後,我發現聲音來自於一臺非常巨大的機器。哦!原來有人在蓋房子。只見工地上一派繁忙的景象:這裏一堆沙,那裏一堆石灰,粗大的鐵樹裏熬着瀝青,黑灰的煙霧一股一股地升入空中,薰得我喘不過氣來。突然,我看見有一棵葡萄樹,它的樣子看上去很乾,於是,我連忙把一些水灑到它的根上,這樣它就不可能死了。

好不容易,太陽公公探出了半個頭,我高興地手舞足蹈,因爲太陽的紫外線會殺死病毒,並且給一些植物帶來溫暖。可是,事情沒有那麼好,我發現太陽光根本不強烈,擡頭一看,原來太陽被烏雲遮住了。

在這短短的一天中,我發現了人類污染對地球有多大的危害。人類注意環保吧,植物在請示你!現在你知道我爲何說了那句話了吧!

新發現三年級作文 篇7

今天中午,爸爸媽媽都不在家,我就把電取暖器打開看看它是怎麼加熱的。

我先把外皮用剪刀剪開,我一看裏面不是水而是一種化學藥水,這種化學藥水容易加熱。接着,我把加熱器打開了,我一看加熱器裏有4根直徑約0。25mm的細管。我又用刀撬開一層,只見有一個“申”字形的氣罐,氣罐旁還有一個小方塊,原來藥水是通過小氣管到氣罐加熱,那個小方塊就是發出熱氣的地方。我又用刀撬開一層,那裏縱橫交錯着很多的小細管和電線。底下還能打開,我就用手一摳就開了,只見那裏面有一個沸騰罐和過濾網,只要藥水一到沸騰罐就會沸騰起來,然後加熱好的藥水從中間的兩個管子裏流出來,加熱就完成了。

這就是我的新發現。只要大家善於觀察,就會發現更多的祕密。

新發現三年級作文 篇8

自從我有了一套電子集成電路玩具後,我有了一個新發現。

一天,我玩電子玩具時,我問媽媽單簧管是哪一個,媽媽指着一個帶着小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書拼起來,當我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮……我試了一下,果然不錯,我看見玻璃管裏有兩個小鐵片,原來它充當了開關的'作用,我又換成開關。這時電燈暗了一些。這一現象被我看見到了,我想:爲什麼開關控制時電燈暗,而單簧管控制時電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個磁鐵,用小磁鐵接觸時電燈並沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會兒,忽然恍然大悟:原來我剛纔晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開關,用磁鐵在電線上來回推,電燈仍舊很亮!我有換了一些電動的動西試了一下,電流仍舊很強。我發現了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流!

我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我發現了!”我以經控制不住自己的感情與心中的喜悅。

從這個發現中,我領悟了一個道理:只要留心觀察,就會有心發現,處處留心皆學問。只要大家留心觀察,一定會像我一樣會有發現,得到知識自從我有了一套電子集成電路玩具後,我有了一個新發現。

新發現三年級作文 篇9

“吃早飯嘍!”星期天的早晨,媽媽給我準備了牛奶、雞蛋和麪包。我坐下來後,開始剝雞蛋。剝着,剝着,我驚喜地發現,今天的雞蛋跟往常不一樣:雞蛋的蛋白上有“天天快樂”四個字,淡淡的咖啡色。我驚喜萬分地叫了起來:“爸爸媽媽,我的雞蛋上有字!”爸爸神祕地說:“這是我們給你的驚喜!喜歡嗎?”“喜歡!但是你們要告訴我這些字是怎麼寫上去的。”我說。“當然可以!”爸爸爽快地答應了。吃完早飯,我和媽媽一起做了一個小實驗,名字叫“寫進雞蛋裏的字。”你可別小看這個實驗,這就是我早上剝雞蛋時的新發現呢!

我先準備好一隻生雞蛋、一小碟食醋和一支幹淨的毛筆。我先用毛筆蘸醋在雞蛋上寫上“天天快樂”四個字。然後把雞蛋放進盤子裏,端到陽臺上。過一個半個小時以後,我來到陽臺上,雞蛋上的字已經幹了。於是,我往鍋子裏放了一些水,把雞蛋放進鍋裏,打開煤氣竈煮雞蛋。我慢慢地等待着,1分鐘,2分鐘,3分鐘……時間佷快過去了,鍋裏的水沸騰起來了,雞蛋煮熟了。我把雞蛋輕輕撈起。媽媽說;“小心燙手啊!”“知道了,我不是小寶寶了。”我連聲說道。我小心翼翼地剝開雞蛋殼,啊,我寫的字果然印在了蛋白上。

咦,這是怎麼回事呢?原來,雞蛋的碳酸鈣能和醋酸發生化學反應生成醋酸鈣。一部分醋酸鈣會穿過蛋殼,和蛋清發生化學反應。雞蛋煮熟後,字跡就出現在蛋白上了。

新發現一直藏在我們身邊,只要我們有一雙會發現的眼睛,每一次的發現都是新的。

新發現三年級作文 篇10

週六,我在《科學玩起來》上面看到了"漂浮的水"這個小實驗時,腦子裏閃過一個問題,誰怎麼會漂浮起來呢?於是想自己動手試一試。

這個實驗很有趣,要用的材料非常簡單——一個裝滿水的塑料杯子,一個來接流下來水的盆子,一張能把杯口全部蓋滿的紙。我準備好這些後就開始做實驗了。

首先,我把塑料杯裝上三分之四的水,然後把白紙小心翼翼的放在塑料杯口,接着我把杯子倒過來,來了個180度大翻轉,杯口朝下,手緊按住紙,見水沒有流出來,我便鬆開了手。只聽"譁"的一聲,水從杯子裏流了出來,好冷啊。這次試驗以失敗而狼狽告終。

爲什麼會失敗呢?我覺得那麼簡單的實驗還會失敗,我不甘心。我仔細讀了讀步驟,當我讀到"用手在紙片上按一會,然後鬆開,紙片會保持原狀,水就像漂浮在杯子裏一樣,不會流下來。"我恍然大悟,拍手叫道:"我怎麼這麼粗心,把這步給忘掉了。"

我很興奮的拿出一個塑料杯子,接上水,拿出一張乾的紙,蓋住杯口,一隻手託着杯底,一隻手按住杯子的底部,以迅雷不及掩耳之勢的速度把杯子倒了過來,這時候杯底朝上,杯口朝下,我用手按住杯口,等了十幾秒之後我把手輕輕的離開了紙,見證奇蹟的時刻到來了,哇!紙居然緊緊的吸住了杯口,水就像漂浮在杯子裏一樣,沒有留下來。"成功了!成功了!"我激動得喊着,我高興得手舞足蹈。

這是什麼原理呢?我帶着滿腦子的問號,再次翻開了那本書。原來"當杯口蓋住紙片後,氣壓就產生了。向上的空氣壓力與水的重力抗衡,讓水‘漂浮’在杯子裏。"啊,科學就是那麼神奇。

從這此實驗中我知道了"失敗乃成功之母。"是呀,從失敗中吸取教訓,再做事就容易取得成功,只要堅持下去,定有成功的一天。