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【實用】假如小學三年級作文彙總9篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的假如小學三年級作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】假如小學三年級作文彙總9篇

假如小學三年級作文 篇1

小時候,我最喜歡聽媽媽講馬良的故事了。每次聽完,我也會在紙上畫出一些千奇百怪的圖案,可是它們卻變不成真的。我就會好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽!我畫的畫怎麼變不成真的呢?”媽媽聽了,摸着我的頭,笑着說:“傻孩子,因爲你沒有馬良的神筆啊!”我想,要是我是馬良該有多好啊!我不禁陷入了幻想之中。

一天,我在電視上看到山區的小朋友們沒有書看,也沒錢上學。他們實在太可憐了,我決定幫助他們。我立刻拿起畫筆,給山區的小朋友畫了一所學校,一些書和幾位老師,小朋友們如飢似渴地吸收着知識。我看到他們這麼開心,我相信他們一定會珍惜這來之不易的機會,好好學習,天天向上的。

一次,我在一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景。我發現有一輛車飛快地行駛,前方有一位白髮蒼蒼的老太太。我心想:不好了,如果汽車沒有看到前方的老太太或者看到了來不及剎車,老太太就會被撞到的,那她的兒女該有多傷心啊!我趕快在這輛飛快行駛的汽車前畫了一個紅綠燈中的紅燈,汽車馬上減速了,老太太安全地過了馬路,而那輛汽車在紅綠燈那裏慢慢地開走了。我又做了一件好事,我開心極了。

假如我是馬良,我還會給失去雙眼的盲人畫上美麗的眼睛,給沙漠上需要水的駱駝畫一些小溪,給失去雙手或雙腳的人畫上手和足……

總而言之,假如我是馬良,我會努力爲人們做出更大的貢獻,讓大地上充滿歡聲笑語!

假如小學三年級作文 篇2

假如我是大人,我要成爲最高明的醫生,可以幫人看病,救助病人讓他們脫離病痛的折磨,使他們生活變得多采多姿。

假如我是大人,我要帶着家人去環遊世界,去感受不同國家的風俗及文化,欣賞各地不同的風景,瞭解各地人們的習性,讓我可以擁有許多知識。

假如我是大人,我要擁有許多金錢,就可以買我想要買的東西,可以救濟窮苦的人,但我不會任意揮霍,我要每天逍遙自在,無憂無慮的過活。

假如我是大人,我要發明一本“萬能字典”,不管有任何問題,都可以去問它,它都會給你一個正確、滿意的答案。

假如我是大人,我要發明一個“萬能超人”,不管你怎樣,他都會幫助你,有人欺負你,他就會幫你出氣,幫你完成夢想,這真是太棒了!

假如我是大人,我要去太空探險,看外太空有沒有人類住在那,探索宇宙的奧妙,揭開宇宙神祕的面紗。

既然當大人可以做這麼多事,可以逍遙自在,所以我希望可以快點長大,趕緊變成大人,完成這些夢想。

假如小學三年級作文 篇3

假如我是一滴水,我要盡我自己最大的力量幫助那些需要幫助的人,給煩惱的人帶去快樂。 假如我是一滴水,在這個朦朧的早晨裏,我乘坐着雲姐姐的滑滑梯,來到了人類的世界,只見在一個學校的窗戶裏,老師正在辛苦地批改作業,臉上的皺紋也隨之更加明顯,在那些作業本上,都批改着老師的鼓勵與評價,是這些,帶給了學生的努力。我順着桌子上的水杯滑落了進去,與同伴組成了一杯水,老師伸伸腰,揉了揉揉眼睛,舉起水杯,將水喝入了身體裏,頓時便感覺清涼乾爽,又恢復了以往的精神,重新工作起來。

假如我是一滴水,我要順着水龍頭滴下來,落在了媽媽新買回來的白菜上,我手拿着自身創作的“抹布”,哼着小調,左擦擦,右擦擦,和小夥伴們合奏出勞動的樂章,媽媽眯着眼看着我們,也舉起手,幫着我們幹起活來。 假如我是一滴水,我會從噴泉中涌出,與同伴共同跳着華爾茲,一會在空中邁着輕盈的步伐轉一個圈,一會在快要落入水池時來一個三百六十度的大旋轉,這美麗的舞蹈馬上就引得大家的一陣歡呼,我更加高興,和夥伴靈活地交換位置,“嗵”的一聲,我跳入了水池中,但很快又被噴泉抽去,繼續着華爾茲,給周圍觀看的人們帶來欣賞的快樂。 假如我是一滴水,我會在孩子們洗澡的時候出現,像雨般輕微地打到孩子們的身上,在白嫩的肌膚上滑來滑去,最後濺到地板上,形成晶瑩剔透的小珍珠,不停地在那個地方用單腳跳躍着跳舞,形成一道獨特的風景線,讓孩子們在洗澡時能洗也能玩。 假如我是一滴水,我要到各地的角落裏去,也許有哪一天,你看見有許多的水滴在一起做事,那麼有可能就是我和我的夥伴哦!

假如小學三年級作文 篇4

假如我是發明家,我就會發明許許多多的東西,假如我是發明家。比如:造氧汽車、登天電梯、機器人等等。

其中,我最想發明的是機器人。因爲我經常在電視上看到很多礦難,讓人觸目驚心,所以我要發明一種機器人來代替礦工。我發明的機器人擁有人類的外形,一雙像孫悟空那樣的火眼金睛,有人一樣的感覺,只是不用呼吸,能量就是靠光能,只要有一絲光線,就有它的生命。我們就用遙控來們就用遙控來控制它們工作。

我要讓機器人去做最累、最危險的事。這樣就能保住礦工的生命,這不僅是我最大的願望,也應該是礦工最大的願望,礦工們以後只要操作遙控就可以了,不用擔心別的什麼了。

我還想發明一個“夢幻牀”。假如你想減肥,只要在上面寫“減肥”兩個字,在夜晚睡在上面,第二天醒來時,就會發現自己瘦了許多。

總之,我的發明是對人類有幫助的東西。希望我當發明家的願望能早點實現。

假如小學三年級作文 篇5

我多麼的羨慕馬良的神筆,假如我有馬良的神筆。假如我有馬良的神筆,我也會像馬良一樣爲老百姓做好事,做一個現在的馬良。

當我在電視上看見人們苦心建造的房子和工人門建築的建築物被洪水沖毀時。我是那麼的難過。假如我有一隻馬良的神筆,我會畫出一堵大防洪牆,擋住洶涌的洪水。讓人們在牆內生活的無憂無慮。

當我聽說草原被黃沙無情的吞噬時,我是多麼擔憂,我怕這世界上再也沒有綠色了。假如我有一隻馬良的神筆,我會把黃沙上畫出許多的花草樹木當住黃沙,保護綠色。

當我在書上看見羅馬的許多古建築倒塌了。許多人們都看不見羅馬古代的建築。假如我有馬良的神筆,我要把倒塌的.建築重新畫出來。讓現在的人們看見羅馬古代的建築。

假如我有馬良的神筆,我要畫出一座最大的學校,讓所有失學的兒童在裏面學習。

假如我有一隻馬良的神筆。我要畫出一座橋,讓貧窮走向富貴,讓愚昧走向文明,讓黑暗走向光明……

假如小學三年級作文 篇6

時光如梭,轉眼間我已經三年級了,也就是說,我再在學校待上兩年,就要和同學們分別了。

假如時光能夠倒流,我想倒回剛上一年級的時候,因爲那段時光太令人難忘了,想起我剛剛邁進班裏的情景,一切都是那麼陌生,我看到了同學們都在好奇的看看這裏,看看那裏,好像剛剛睜開眼睛似的,有一些家長在抄課程表……

我希望時光可以倒流到第一次春遊時的晚上,那時候我和爸爸媽媽準備了好長一段時間的東西,因爲這是第一次跟同學們郊遊,可能是由於興奮,我連睡覺都睡不着了。我希望明天快一點到來,我也希望,此時,大家的心情也是很快樂、很開心的。

我希望時光能夠倒流到我上幼兒園的時候,因爲那一次輪到我們班升旗了,那時,我很高興,也很激動,那時,我還穿上了專門的護旗手服,我穿上後,心裏很高興,那時,我還是第一次站在國旗下,敬着禮。還有一次,是我們要演出,結果,我們演的都上電視了!

那時,我無比的激動。我還想再去玩一玩我在幼兒園時的遊戲,再去吃點幼兒園時吃的飯,我還想去看看我的幼兒園,回味一下我在幼兒園時的景象。

我希望時光能夠倒流到我看電視劇的時候,當我看上了以後,我就會迷上癮,我最喜歡看共產黨和日本鬼子鬥智鬥勇的故事,當看到他們在打仗時,我也彷彿參加了這次戰爭似的。

我希望時光能夠倒流到我玩槍戰的時候,因爲玩槍戰可以鍛鍊反應能力,可以鬥智鬥勇。

光陰似箭,我在學校再呆上兩年,我就要畢業了,希望大家珍惜這份友情。

假如小學三年級作文 篇7

2100年的一天,天下着雨,我開着一輛紅色“飛車”前往學校。

這是未來的學校啊!只見學校外形特別,材料是用巧克力塊砌成的,上面還撒滿了雪花似的花朵,看上去又美麗又壯觀。學校有10層,一到七層是教室,八和九層都是娛樂區,頂層即是操場。真是太有趣了!咦,怎麼沒有樓梯呢?怎麼上樓呢?哦,原來學校會給每個學生髮一個裝置,點一下按鈕,你再說要去幾樓,它會立刻送你去。真是太方便了!

“叮鈴鈴”上課了,有一個機器人走了進來,嚇得我大叫一聲,原來這是“老師”。上課時,老師點開大屏幕認真地講着課文。每個同學的面前還會放一臺電腦,把自己的小問題發給“老師”,如果問題很簡單,它就會主動告訴你答案;如果問題很重要的話,它就會發給所有的同學,大家一起討論。最神奇的是改作業,同學們只要把作業放到“老師”的“嘴巴”裏就會改出答案,紅燈表示很差,黃燈表示一般,綠燈表示很棒。

“叮鈴鈴”下課了,同學們像瘋狂的野牛衝出教室到娛樂區玩耍。娛樂區有“無比大龍蝦”,兩位同學坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子,如果夾到對方的頭就贏了。娛樂區還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多遊戲。

未來的學校,一個神奇又有趣的地方,我真想去這裏上學啊!

假如小學三年級作文 篇8

我呆呆的望着月亮,微風吹拂着樹葉,樹葉如一個個綠仙子一樣,翩翩起舞。突然,月亮上出現了一行字:只要你捏一片葉子默默的許上你的願望,就會實現。

這是真的嗎?我想着,不試一下怎麼知道呢,我連忙捏了一片葉子,許下:我想變成一塊宣傳牌。“咚”我被安在一片綠油油的草地中間,上面寫着:請不要隨意丟垃圾,也不要隨意吐痰。

過了一會兒,來了一位身穿西裝的男士,那位男士看了看我,便又吐了一口痰在地上。我的心頓時碎了,但我又不能說話,我想:“爲什麼大家要隨地吐痰,大家就不能控制一下自己嗎。”

就在這時,來了一對母女,恰好那個姑娘剛吃完麪包,麪包渣一點一點地掉在地上,那個小姑娘又彎下腰一點一點地把麪包渣撿起,她的媽媽看見了,罵道:“你連這麼一點麪包渣都要,你還不如去撿垃圾!”那個小姑娘哇哇大哭,說道:“您沒看見那一塊宣傳板嗎?”小女孩手裏依然捧着麪包渣和她的媽媽走向遠方。我卻還是在那綠油油的草中間。

這時我腦海裏出現了一幅畫:那裏樹木茂盛,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。

假如小學三年級作文 篇9

至今爲止,人類自身還未克服重力問題飛起來。但今天,我收到了一個奇怪的包裹,沒有署名,也沒有地址,只有一張紙條和一個膠囊。紙條上寫着 飛行丸 我迫不及待的吞了下去,突然我睡着了。

醒來一看,我正漂在雲上,至少有1000米高,我急速向下墜,我感到絕望,閉上眼,耳邊呼呼的風聲。過了好長時間,我卻沒有感到疼痛,睜開眼,我竟然飄在天上,嚇得我倒吸一口氣,這一吸氣,我又急速向下墜。“救命呀”我喊道。但這一喊,我又直直的躥上天去。此時我發現,我一說話就飛了,一吸氣就下降。

掌握規律的我學會了飛。我得意的飛在城市上方,下面一堆人驚呼起來,我有點得意忘形,居然忘了看路,梆的一聲,我撞到了電線杆,頭昏腦脹的我不得不降落。才過了一秒,我就被團團圍住了。我想回家,但被圍住了,我越來越生氣,大喊一聲都給我走開,於是可憐的我又飛上天去越飛越快。突然我的頭彷彿撞到了什麼,我居然撞破了天,隨後我被一股強大的水流衝了下去,被我撞爛的天缺口處洪水滾滾而下,這把我給嚇蒙了,這才意識到我闖了大禍。

地上的水越聚越多,而我又怎麼也飛不起來了,眼看着水漫過我的頭頂,我的頭又被撞了一下,睜開眼,原來是我睡覺從牀上掉了下來,哎,虛驚一場。