【精華】桃花三年級作文300字合集7篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的桃花三年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

桃花三年級作文300字 篇1

今天我到小區裏看到幾朵桃花，美麗極了。

我觀察到的桃花石油五個花瓣組成的，每一個樹枝上從不同的地方都長出了桃花，密密麻麻的，數也數不清。

桃花的顏色是淡淡的粉色，有的地方是稍微深的粉色，花瓣的形狀有一點像愛心形狀，桃花旁邊長出來的葉子嫩綠嫩綠的，非常漂亮，襯得旁邊的桃花顯得更加生機勃勃。

我們家也種的桃樹，秋天，桃樹長滿了桃子，洗一洗，就趕緊吃，因爲桃子太香了。大家吃桃子的時候，我彷彿看到了桃子在向我們微笑，桃和桃花是好朋友，做什麼事情都互相謙讓，它們都很 謙虛，我給它們起個名字叫“謙虛桃和小桃花

”它們聽見了，高興的拍起手來，歡樂的笑着。爺爺看見了，對我說“孩子長大了，會惹人高興了”。我聽了，心裏喜滋滋的。

我非常喜愛桃花，桃花是那麼生機勃勃。

桃花三年級作文300字 篇2

陽春三月，春回大地，百花爭豔，然而最引人注目的無疑是桃花了。

花開兩朵，各表一枝。完全綻開的桃花像一個個粉紅的小精靈，似有非凡的吸引力。花朵裏綻得快要射出來似的雄蕊，像星星上剛剛燃放的煙花。這時，時間彷彿定格了，那有黃、有紫、有粉的煙花定格了；那剛要向四面八方噴涌而出的煙花定格了；那下一秒就會噴涌而出的煙花定格了。一切都定格了，爲欣賞這五彩繽紛的煙花；一切都定格了，爲欣賞這千姿百態的煙花；一切都定格了，爲欣賞這無序而又有序的煙花。

而似開非開的桃花像一個羞澀的姑娘，想開又不想開。半開的桃花雖然不如全綻的桃花那麼好看，但它們很快就會變成全綻的桃花，同樣會爲所有看見它的人帶來美和醉。

桃花的葉不如花多——至少現在是這樣。因爲桃樹的花開得早，葉長得晚。當其他花剛抽出嫩芽時，桃花已經有了綻放之意。當其他花想要綻放時，桃花已經早就綻開了，那時的桃樹葉子纔會抽出嫩芽。

雖然“桃花一簇開無主”，但桃花不管誰經過，都將自己最美的一面展現給路人。不管身份低賤還是高貴，不管衣着樸素還是華麗，它都這樣開着、開着，把自己最好的一面展現給世人！

桃花三年級作文300字 篇3

清晨起牀，屋裏射進兩三方斜斜的陽光。金燦燦的陽光直中夾着一絲甜蜜與芳香……靜靜地望着窗外——時而掠過一隻早起的燕子，跑過一隻忙碌的小松鼠……

打開門，一陣清風夾來到我身旁，我嗅到了清風中的桃花香。幾縷調皮的陽光竄過花叢，照到身上，暖洋洋的。睜開眼，眼前一切景象都是如此安詳。

走到小道上，踏在花瓣鋪成的'粉紅地毯上，軟軟的。這時，風一掠過，整片桃花樹林都搖拽起來，成了一道粉紅的花海，發出“沙~沙~”的聲音，固然成了一首奏樂曲。風一過，桃花便跳着芭蕾舞悄然落下。桃花……它的落下真的只是爲了一時之美嗎？我陷入沉思……不！它是爲了自己的兄弟姐妹，是爲了報答大樹對它的養育之恩！桃花，一種多麼不起眼的花。雖然她沒有玫瑰那麼妖嬈；沒有月季那麼芳香；沒有梅花那麼堅強。但……在我心裏，她卻比曇花還要美……仔細觀察她，雖然只有七片花瓣，但卻仍這麼美，有的像一件件花裙；有的像一張張笑臉……走着走着，累了……蹲下身來，喝一口冰涼的山泉……只感覺一股甘甜從口裏，一直甜到內臟……休息會兒吧……

躺在“花牀”上，靜靜的看着這美好的一切，還有桃花……

桃花三年級作文300字 篇4

我最喜歡桃花。今天，我到公園去看桃花。

我來到了公園，看見公園裏有各種各樣的桃花，有粉紅的，有深紅的，還有白色的，色彩鮮豔，五花八門的，非常好看！其中我覺得粉紅色的桃花比其他顏色的好看多了。有一種嬌豔的美。

有的桃花全開了，有的還是半開的，還有的只是花骨朵。千姿百態的桃花散發着自己迷人的花香，引得小蜜蜂們來採它們的花粉，惹得蝴蝶們來聞它們那迷人的花香。

我來到了觀光車上，看遠處的桃花。啊！原來在遠處看桃花比在近處看更美，遠看桃花好象一串串冰糖葫蘆，又好象是一片彩霞，映紅了公園的半邊天。

一陣微風吹過，花瓣紛紛揚揚飄落，看到這些桃花，我就想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我現在明白了花原來也會感恩，和我們一樣有一顆感恩的心。

桃花三年級作文300字 篇5

作者在晚年時，曾拒絕同劉裕的宋政權使用，他不滿黑暗的政治現實初中，對戰亂贊成的災禍的農民的苦難有一定的感受，同時棄官司後勃十年的農村生活，因此，他對更多的瞭解，理解他們追求理想社會的願望，所以寫這篇文章寄託了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了農民的要求和願望。

他在兩個方面很好地表現了桃花源的平靜、自由，人人安居樂業。

第一就是桃花源的景色，作者只用六個字就把桃花源的景色都概括出來了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘裏有肥美的魚和乾淨的水；而桑竹則是可以養蠶的桑樹和可以做傢俱的竹子。只有六個字，就將桃花源的衣食住行都概括了。後面也介紹了一點桃花源的景，詳略得當，值得鑑賞。

與外面世界不同的，除了景色之外，還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點：當桃花源的人看見漁人時，並沒有像外面的人一樣有猜疑的心理，而是問清楚了來由，便邀還家，設酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺，戰亂多多，形成了鮮明的對比。

每個人心裏都有一個世外桃源，雖然作者描繪的這個桃花源是虛構的，但我相信一定有這美好的地方。

桃花三年級作文300字 篇6

我愛那清新飄逸的蘭花，我愛那凌風傲雪的梅花，我愛那冰清玉潔的水仙花，我愛那出淤泥而不染的荷花，但我更愛那嫵媚動人的桃花。

奶奶家樓後有一片桃樹林，春天裏，我常常走進桃花林，觀賞那美麗的桃花。初綻的桃花，剛剛張開一點嘴，花瓣還沒完全展開，露出一點淡黃的花蕊，它彷彿是一位害羞的小姑娘，臉漲得通紅，嘴角微微露出一絲笑容，又像一隻還未完全從蛋殼裏出來的小雞，才探出半個小腦袋，是那麼有趣，那麼可愛。桃花的花蕾也十分漂亮，一個個圓形的粉紅色花蕾，就像是一個個柔軟的小絨球，又像是一盞盞小紅燈籠掛在枝頭，把桃樹裝扮得異常美麗。走過桃林，一陣清香撲鼻而來，地上落下一層厚厚的花瓣，好似一張粉紅的地毯。

我情不自禁地伸出手，想摸一摸那嬌嫩的花瓣，卻不小心碰到樹枝，驚飛了樹上的小鳥，落下一陣桃花雨……

桃花三年級作文300字 篇7

昨天，才下一場雪。這雪叫桃花雪。桃花雪這個名字有點怪，下雪時又沒有看見桃花開，可是，它和其它的雪一樣純潔、高雅。

開始我並不知道它叫什麼，這名字是從路老師口中知道的，我還自作聰明得問老師這雪一下桃花就開了，對嗎？老師沒有回答我，而是笑着看我……

啊，桃花雪，漫天飛舞的桃花雪，你用那多彩的舞姿，讓春天不再寂寞，不再單調；你讓這春天耳目一新。當雪下在地上時，我驚呆了：看，那雪是頑強的。當雪下在水面時，它被水吞噬，溶化掉，它還留給我們一個短暫的東西，一個淡淡的小水窪，這難道不是它在掙扎嗎？它懂得生命的意義，生了它就是爲了讓它付出，它只在風中飄散了一會兒就再也看不見，他懂自己沒有完成自己應做的事，所以在掙扎，我看見了比付出更可貴的東西——懂得付出！雪是美的。你看你看，雪花飄飄灑灑，如碎銀，那白淨的雪柔軟的如同羊毛，潔白的雪下得那麼富有節奏，落在傘上“吧噠吧噠”像首歌；雪時急時緩，忽左忽右，一會兒整齊地落下，一會兒像無頭蒼蠅似的亂闖。多有趣呀！地上滿是雪，滿街都是銀光……

雪無私偉大，像一首無形的歌，告訴我們生命的道理……