三年級記事的作文彙編五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級記事的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級記事的作文 篇1

時間一眨眼、一揮手就過去了，轉眼就到了清明節。

放假的第一天上午，太陽公公很熱情地綻放了它的笑臉，讓人的心情格外舒暢。我們一家三口帶着鞭炮、香、紙錢、掛山紙等東西去掃墓。走在山間的.小路上，感受着大自然的氣息，感覺真舒服啊！到了墓地，我們先把掛山紙掛在墓地周圍的樹枝上，再放鞭炮，之後爸爸媽媽帶着我拿着樹枝清掃了墓地上的落葉。我還在樹林裏摘了一束映山紅放在墓碑前，然後燒了紙錢和香，在上前拜了拜就走了。

太公墓地的旁邊有許多茶籽樹，有些樹葉長得很奇怪，媽媽告訴我，他們小時候吃過這種東西，他們叫它“茶泡”。我很好奇，於是就和爸爸媽媽在茶樹上尋找這些茶泡，媽媽說茶泡是一種另類的樹葉。仔細觀察，我確實發現有些茶泡一半還是樹葉。爸爸摘了許多大的，媽媽拿起一塊放嘴裏嚐了嚐說：“茶泡有種澀澀的味道”我有點不相信，連嚐了兩塊，我的舌頭真的感覺到了一種苦澀的味道！

今天，雖然太陽很大很大，讓我感覺很熱，但我覺得這一天我很有收穫，也過得很有意義！

三年級記事的作文 篇2

童年是快樂的，可在我的相冊裏，有一張引人發笑的照片。照片上一個五六歲的小女孩，正撅着小嘴對這手指頭吁吁的吹氣，眼角還掛着幾顆淚珠呢！也許你不相信，那就是我！

那是一年前的暑假，我和哥哥一起來到海邊。只見許多小夥伴在捉螃蟹，有的俯身在石縫隙、石窟窿前，用細鐵鉤撥着；有的蹲在的沙地上，併攏五指使勁的挖開一個小洞。看着他們那起勁的樣子，我和哥哥便興致勃勃地拿來小網和小口杯，加入了這個捉螃蟹的隊伍。

我打量着地形，想找一個下手的地方。忽然哥哥喊：“蕾蕾，快過來，我發現敵人的‘隱蔽所’啦！”

我飛快地跑過去。嘿！只見哥哥用力地翻着一塊大礫石，“咕咚”一聲，礫石掀了個底朝天，一大窩螃蟹全都露出來了，大的如石榴，小的如黃豆，少說也有十來只。螃蟹們無處躲藏了，立刻四處逃走，我趕緊伸手去捉最大的一隻，誰知這傢伙真機靈，猛一翻身，用蟹鉗緊緊的夾住了我的`手指頭，可怎麼也甩不掉，我咬緊牙關，又狠狠的一甩，終於把它四面朝天的被我摔在了地上。可我的手指卻疼得要命，我哭了起來，把手指頭放在嘴脣邊吁吁地吹氣，眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲，我一擡頭，原來是哥哥幸災樂禍，把我那狼狽的樣子找了下來。

現在，每當看到這張照片時，我就會忍不住大笑起來，啊，多麼可愛的一張照片！

三年級記事的作文 篇3

春節到了，我們國家舉國歡慶。大年三十的晚上，我們全家人歡聚一堂，坐在電視前，吃着年夜飯，看春節晚會，晚會中有個演員可以讓金魚聽從他的指揮。咦！我們家的金魚也可以聽從我的指揮。

我們家有一口長1.5米長的大魚缸，裏面的水是那麼清澈，真可惜裏面並沒有魚。我和爸爸買了一大包塑料袋的魚，一養就是七八年，現在僅僅剩下了13條魚，它們都已經長成二三十公分的大鯉魚了，裏面有金色的，紅色的，白色的，好有幾條黑色和金色交間的花鯉魚，尤其是它們特別的調皮，你瞧，它們又跳出了魚缸，我急了，連忙喊爸爸“爸爸，爸爸，快過來看看，鯉魚它跳了出來，快來……”爸爸趕緊鮁魚放進了魚缸，接着爸爸又給我講了一個動人的故事“鯉魚跳龍門”：“民間傳說很早很早以前，龍門還未鑿開，伊水流到這裏被子龍門山擋住了，就在山南積聚了一個大湖。居住在黃河裏的鯉魚聽說龍門風光好，都想去觀光。它們從河南孟津的黃河裏出發，通過洛河，又順伊河來到龍門水濺口的地方，但龍門山上無水路，上不去，它們只好聚在龍門的北山腳下。“我有個主意，咱們跳過這龍門山怎樣？”一條大紅鯉魚對大家說。“那麼高，怎麼跳啊？”“跳不好會摔死的！”，夥伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚便自告奮勇地說：“我先跳，試一試。”只見它從半里外就使出全身力量，像離弦的箭，縱身一躍，一下子跳到半天雲裏，帶動着空中的雲和雨往前走。一團天火從身後追來，燒掉了它的尾巴。它忍着疼痛，繼續朝前飛躍，終於越過龍門山，落到山南的湖水中，一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚們見此情景，一個個被嚇得縮在一塊，不敢再去冒這個險了。這時，忽見天上降下一條巨龍說：“不要怕，我就是你們的夥伴大紅鯉魚，因爲我跳過了龍門，就變成了龍，你們也要勇敢地跳呀！”鯉魚們聽了這些話，受到鼓舞，開始一個個挨着跳龍門山。可是除了個別的跳過去化爲龍以外，大多數都過不去。凡是跳不過去，從空中摔下來的，額頭上就落一個黑疤。直到今天，這個黑疤還長在黃河鯉魚的額頭上呢。”爸爸開玩笑說，這些調皮的'魚就是那時候留下的疤。我聽着着津津有味，嚷着讓爸爸再給我講一個故事，爸爸不耐煩得讓我去餵魚。我來魚缸邊，我手裏拿着魚餌，魚兒們看見我手裏有吃的，爭先恐後的來到我身邊，我的手指到哪，魚兒們就跟到哪……

我每天都要給魚餵魚餌，都在現着同樣的事情，爸爸給我講的“鯉魚跳龍門”的故事，至今我還回味無窮。

三年級記事的作文 篇4

在我成長的歲月中發生過許多的事，而這件事卻讓我至今難忘。

記得那是爸爸過生日的時候，他開了個小聚會宴請了幾個好朋友。在這個聚會上，我認識了一隻小狗，它是一隻牧羊犬，足足有我一個身子這麼高，全身雪白的毛髮把它那雙水靈靈的眼睛襯托得更加漂亮！在這次小聚會上，我不僅認識了這隻可愛的牧羊犬，我還遇到了多年不見的好朋友——建建，原來他是跟着父母一起來參加我爸爸生日聚會的'呀！我想：“太好了，今天我不僅認識了小狗做我的新朋友，我還可以和建建玩，而且還可以吃到香甜可口的生日蛋糕！”想到這裏，我可興奮了，於是我對建建說：“我們倆一起去遛狗吧！”“好啊，好啊！”建建聽了開心極了。我徵詢爸爸的意見說：“我想和建建一起去遛狗，行嗎？”“行啊！不過你們一定要在吃晚飯之前回來喲！”“好的！好的！”我滿心歡喜地一邊回答道一邊拉着小狗走了出去。

當我和建建遛完狗回來時天色已經很晚了，爸爸並沒有責怪我們，只是叫我們趕快洗手吃飯。爸爸悄悄對我們說：“待會兒還要請你們來切生日蛋糕呢！”於是，我們一起高興地走進洗手間洗完手，坐到飯桌前開心地吃完晚飯。接下來就是分享生日蛋糕的時刻啦！看着爸爸滿心歡喜地許下生日願望吹滅生日蠟燭，大家都禁不住歡快地唱起了《祝你生日快樂》歌。

快樂的時光過得實在太快了，吃完生日蛋糕，我們也要離別了，我真有點捨不得離開這充滿快樂和溫馨的地方，暮色降臨，大家依依不捨地互相道別！

雖然這件事已經過去很久了，但幸福快樂的時光卻仍歷歷在目！

三年級記事的作文 篇5

前幾天上科學課，科學老師跟我們說：“你們這一大組回去準備兩個一次性杯子，在裏面放上餐巾紙，放入等量的水，再各放三粒綠豆，一個見光，另一個用不透明蓋子蓋着。”

到了家裏，我把兩個一次性杯子用剪刀剪成兩半，再把有底的一次性杯底部戳三個洞，再放入餐巾紙，加點水，放入三粒綠豆。另一個也是像剛纔這麼做。不同的是一個用不透明蓋子蓋住，另一個不蓋，我把不蓋的杯子編上序號1，另一個編上序號2。過了幾天，我一看兩個杯子，大吃一驚，2號杯裏的綠豆比1號杯裏的綠豆長得快。我冥思苦想：有兩種可能，第一種可能應該是2號杯被蓋子蓋住了，空氣不流通，導致溫度上升，所以2號杯的.綠豆比1號杯的綠豆長得快；第二種可能是1號杯一直被太陽曬着，水分蒸發的很快水分一會兒就不足了。而2號杯用不透明蓋子蓋着，太陽曬不到，所以水分蒸發的很慢，因此，2號杯就有足夠的水分繼續生長。

今天早上，2號杯已經長出莖了，大概有4釐米長，而1號杯大概只有1釐米長。