實用的快樂的秋遊三年級作文錦集8篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的快樂的秋遊三年級作文8篇，歡迎大家分享。
快樂的秋遊三年級作文 篇1
“嘻嘻！”“哈哈！”咦，今天校園裏怎麼有這麼多歡笑聲？告訴你吧，我們要去秋遊啦！
一路上，我們有說有笑，不一會兒就到達了目的地。我們一個接一個地下了車，排着隊，到一個花棚裏賞花。花棚裏的花各種各樣：有食蟲花，還有無土栽培的花，真是讓人大開眼界！這時，老師說：“你們每人種一盆花吧！”聽說可以自己動手種花，我們都很興奮，立刻行動起來：有的挖土，有的種苗，很快，我們每個人都有了一盆屬於自己的花苗。
接着，我們又來到了桔園。桔園裏桔樹密密麻麻。咦，怎麼不見桔子？原來桔子都躲在樹葉底下，像調皮的孩子在和我們捉迷藏。看到新鮮飽滿的桔子，我們垂涎欲滴，馬上衝上去，可是桔子不聽話，怎麼也摘不下來。老師告訴我們一個訣竅：用手握住桔子，向右擰三圈，桔子就會自動落下來。我們一試，果然很靈驗。不一會兒，我就摘了四個桔子！
後來，我們又去拔了青菜，還看了雜技表演。到了兩點鐘，我們才帶着自己的勞動果實戀戀不捨地離開。
晚上，吃着自己拔的青菜，我感覺格外鮮嫩。這次秋遊既讓我長了知識，又給我帶來了無窮的樂趣。我喜歡秋遊。
快樂的秋遊三年級作文 篇2
上午，我和學校的同學老師一起興致勃勃地去濱江公園秋遊。
我們玩了摩天輪、鬼屋、叢林飛鼠……其中給我印象最深的是鬼屋。
一進鬼屋，我們就看見很多掛在破牆上的頭顱和一隻大罐子。一開始，我們還沒覺得有多害怕，但越往裏就越黑，我們也就越害怕。裏面有各種各樣的鬼，有的眼睛發出藍光、綠光；有的伸出它那可怕的長舌頭，足足有一米多長；有的披散着很長的頭髮，只能看見它那雙可怕的藍眼睛……突然，一個長髮鬼神不知鬼不覺地從上面倒掛下來，用的女同學嚇得大聲尖叫。有一個無頭鬼冒出來，有的同學嚇地拿石頭砸它。出口的地方，地牢裏的一個木乃伊從箱子裏伸出一條腿，我們趕緊跑出鬼屋。我長舒一口氣，驚險的體驗總算結束了。
我們又玩了叢林飛鼠。一開始上坡的時候，往下看時覺得很想吐、很暈。接着，有一個急下坡。然後，他用特別快的速度繞兩個急轉彎，覺得就像要被甩出去了一樣。
這真是一次快樂的秋遊。
快樂的'秋遊三年級作文 篇3
秋天裏有黃橙橙的梨，有紅通通的棗，還有美麗的菊花仙子。就在這個美好的季節裏，爸爸媽媽帶着妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見了一望無際的金色田野，還有成片的獼猴桃樹，樹上結了許多待摘的果實。
爸爸把我們帶到了一個將要乾涸的溪澗，溪澗裏的水很淺很清，當我們正在疑惑這條溪澗裏有沒有魚時，受到驚嚇的魚兒突然往四處游去，在水面擊起層層漣漪，於是我們便開始躡手躡腳地抓起魚來，不一會兒就抓到了許多小魚。“這有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過去，看見一隻小螃蟹正橫着鑽進石縫裏，我們哪肯放過它，七手八腳去把它裝進塑料袋。這會兒，我們可來勁了，開始分工，媽媽抓螃蟹，爸爸抓小魚，“這有螃蟹”，“這有小魚”。我和妹妹跑來跑去，忙得不亦樂乎，歡樂的笑聲在溪澗久久迴盪着，隨着塑料袋裏的魚兒的增多，天也漸漸地暗了下來，爸爸媽媽也有些疲倦了，提醒我們該回家了。
我在心裏想，如果我可以過着這樣的田園生活，該多好啊：當裊裊炊煙在村中升起時，我可以吹着橫笛，悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱着回家。
快樂的秋遊三年級作文 篇4
今天是個好日子，爲什麼呢？因爲我們今年一年一度的學校秋遊要到靈玲馬戲團參觀。
一早，同學們都穿着整齊的校服到班級集合，今天同學們的心情和我一樣都顯得格外興奮，大家議論紛紛都在討論着各自的美食，林歆凱說：“我帶了三明治和跳跳糖。”林銳澤說：“我帶了巧克力和雞塊。”我說我帶的可多了，吃飯的時候大家一起分享吧！
不一會兒大巴車來接我們了，大家排着整齊有序的隊伍上了大巴車，戴老師提議讓我們在車上背論語，大家背的朗朗上口，半小時的車程我們到達了靈玲馬戲團，一進大門口我就看見了胖乎乎的小浣熊、黑天鵝、黑白相間的小豬、還有白虎。虎中貴族——白虎，它有着厚實的外皮，鋒利的獠牙，黑白相間的鎧甲，走起路來威風凜凜。
接着我們去馬戲團粒看馬戲，最讓觀衆驚訝的是壓軸大戲——空中飛人，這可是需要熟能生巧才能做到的，有一個人倒掛在一杆子上，另幾個人站在對面的杆子上，對面的人跳過來，倒掛的人把跳過來的人瞬間接住，然後再把他拋出去，就好像是拋皮球一樣，看着實在讓人驚心動魄，手心都冒汗了，緊張又刺激。
我的這次秋遊有的看有的玩又有得吃真開心！我很喜歡這次的靈玲馬戲團秋遊。
快樂的秋遊三年級作文 篇5
星期一，陽光明媚，萬里無雲，學校組織我們去秋遊。一大早，我們像一羣快樂的小鳥，懷着激動的心情，坐着寬敞舒適的大巴駛向江洋畈生態公園。
聽媽媽說江洋畈生態公園以前是西湖淤泥堆積的地方，隨着時間流逝，這裏漸漸變成了沼澤地。這時，沉睡在淤泥中的植物種子開始甦醒，生長，慢慢形成了現在美麗的生態公園。
一路上，我恨不得插上一對翅膀，立刻飛到公園裏。目的地終於到了，我們排着整齊的隊伍進入了生態公園，各種各樣的植物映入了我的眼簾，好美啊！野草、小花、樹木、蘆葦，一片一片，它們在微風中綻開了笑臉，好像在歡迎我們的到來；蜜蜂和蝴蝶在草叢中跳着歡快的舞蹈，好像在爲我們表演呢！水中的蘆葦扭着纖細的腰，好像在伴舞；特別是那些緊緊紮根生長在淤泥裏的植物，它們頑強的生命不得不讓我佩服……
同學們一路漫步欣賞，一路驚呼讚歎。不知不覺中，回家的時間時間到了，我依依不捨地離開了江洋畈生態公園。
這次秋遊，我不僅欣賞到了美麗的風景，還增長的知識，開闊了眼界。
快樂的秋遊三年級作文 篇6
耶！太棒了！Good！歡快的聲音從五（2）班傳出。你知道這是爲什麼嗎？那是因爲，我們五年級要去溫州秋遊啦！
一路上，同學們有的在看書，有的在看風景，有的在吃東西，還有幾個人在一塊玩牌。大家都在等待着，心也早就飛到了目的地。
經過一個小時的旅程，我們來到第一站溫州博物館。
進入大廳，我首先看到的是九個神話浮雕，有大禹治水後翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見嫦娥手中懷着玉兔，身子在天空中飄着，向月亮飛去。這些浮雕都表現了中華文化的博大精深。
在歷史館、書畫館、陶瓷館、工藝館、自然館中，我最感興趣的是二樓的自然館。進入自然館，我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生：兩隻雪豹爭搶着一隻小鹿；一隻金貓獰笑着趴在一棵樹上；兩隻黑熊正在PK這時，我看到一個不知名的東西，上面有許多按鈕。我隨便按了個有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上，外加兔子的聲音。原來是個點鍵盤。於是我又按了許多按鈕，聽了各種動物的叫聲。
當中午11點時，我們向第二站溫州科技館出發。
這次，我們是自由活動。我也索性一個人在科技館中逛了起來。
在二樓的展廳，我突然看到了一個東西遊戲機！我看到牆上有一張操縱方法說明書，只見上面寫着：此遊戲機用身體操縱。太高級了吧！
經過漫長的排隊，終於輪到了我。遊戲開始時，主角站在一塊板子上，機械設備使板子帶人前進。一路上有許多障礙，我只須一跳或一蹲就過去了。我想：這也太簡單了吧！
很快，最後一關到了。這關的障礙物會移動，於是我小心地跳和蹲，很快就過去了一大半。正當我得意洋洋時，一個障礙物冷不防冒出來，撞上了我。老天呀，我也掛機了。
然後，我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感，又有震動，被噴上水的感覺。15分鐘的感受讓我大呼過癮。
下午2點時，隨着請宜山一小全體五年級到一樓大廳集合的廣播，我只好依依不捨地到一樓大廳集中，上車踏上了回家的路。
這次秋遊我十分快樂，我永遠不會忘記。
快樂的秋遊三年級作文 篇7
在第十週的星期二早上，我們學校組織全體師生去南沙繽海公園秋遊。那天，天氣晴朗，我們懷着高興的心情出發了。
一路上，我看到郊外美麗的景色，呼吸着清新的空氣，我的心情更愉快了，我真想唱歌呢！同學們也是開心地聊天，很快，我們就到了南沙繽海公園。下車後，老師讓我們找地方把書包放好，然後，我們跟老師走進繽海公園，我一進去就看到各種顏色的菊花競相開放，偶爾看到落葉隨風飄落，飄落下來的樹葉有紅色、黃色、淡黃色，把地面裝飾得真美麗，那美景真讓人難忘。
公園裏有很多好玩的呢！我跟好朋友蘇鑫去玩過山車。還沒開始的時候，我很緊張，怕碰到頭，開始了，先轉很慢，然後就加速轉彎，我由緊張到慢慢放鬆，越玩越開心了，我還玩了碰碰車，鬼屋，還有溜冰……。
一天的秋遊很快就過去，我們玩得真開心啊！感受了秋天的美景，又玩了好玩的遊戲，真是一次開心而又難忘的秋遊。
快樂的秋遊三年級作文 篇8
俗話說：“桂林看山，上海看人，福建看石頭。”石雕藝術是福建傳統的民間工藝，有着千年以上的悠久歷史。今天，學校組織我們去惠和石文化園秋遊、研學，同學們個個興奮不已。
坐上大巴車，不一會兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場，這裏陳列着石文化園的主題形象雕像。接着，老師安排我們去挑選一塊心儀的石頭進行了一場石頭彩繪秀。來到了彩繪區，在這裏，我們天馬行空，揮筆作畫，不一會兒，石頭上就出現了一幅幅精美的作品。有的畫海馬，有的畫日落，有的畫魚兒，還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍色做背景，看來他們都向往廣闊的海洋吧！
體驗過彩繪，我們又去參觀了石雕園。這裏有各式各樣的雕像：有石獅、有佛像、有人物，還有閩南生活場景，看得我們眼花瞭亂，目不睱接。
緊接着，我們又去觀看了一場惠女們的精彩表演。她們一個個穿着奇特的服飾————包着封建頭、露着民主肚、穿着節約衣、浪費褲，爲我們演繹着別樣的風情。
最後我們還在參觀了石雕博物館，在那裏我們“品鑑”了石頭做的一桌滿漢全席，栩栩如生的“佳餚”讓我們垂涎三尺……
愉快的時光總是短暫的，我們依依不捨地離開了惠和石文化園，結束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋遊！
