關於未來的學校三年級作文彙總六篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的未來的學校三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

未來的學校三年級作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了二零六零年。到了充滿生機的一年，我就是博士，我向大家介紹我發明——未來的學校。

它像一座城堡，四周有個保護圈就像未來戰士一樣保護學校。

走進學校的大門，大門的上方是一臺攝像頭，它會給你進行檢查，它會確認你是這個學校的學生它就會自動開門，如果不是這裏的學生，你就想都別想進去。

雖然學校有保護能力，但學校的教室和學校不一樣，在教室裏面的桌子和椅子都是玻璃做的，這不但漂亮還可以調整溫度，這是它第一大優點，它還可以控制長度或高低這是它第二個優點，它最大一個優點是可以幫我們按摩消除你一天的疲勞。

在學校的操場一無所有，我按了一下牆上的按鈕馬上出現了遊樂園，有蹦蹦牀、滑滑梯等等，你想要幹什麼它就讓你幹什麼應有盡有。

在學校的花園裏沒有花和草，但你只要按一下牆邊上的按鈕，這裏就會長出茂盛的花花草草，你又按一下牆邊的按鈕，牆上的洞裏面就會噴水出來給花兒澆水。

這就是我想出來的未來的學校，我相信我們只要努力，堅持不懈，我們的將來無論想什麼都可以創造出來的。

未來的學校三年級作文 篇2

20xx年，我吃完飯，騎着超音速摩托車來到學校門口。眼前出現了幾座宿舍樓，還有高大的教學樓，它們是用泡沫製成的，強度比鐵還要堅硬，而重量只有塑料那樣輕。走進教學樓，我發現操場都設計在地下，自動升降機把我帶入地下操場。這裏根據用途不同，分成上下、左右幾層。機器人只要一按升降機裏的紅色按鈕，我們就會來到塑膠跑道的綠茵茵的籃球場；按一下黃色的按鈕，就能去清澈的游泳池游泳；按一下紫色的按鈕，一個現代的滑冰場會呈現在眼前；按一下白色的按鈕，一個妙趣橫生的遊樂場是我樂而忘返。這裏的地面閃閃發光，走近一看，原來這裏鋪的是發光板，上面好友一顆顆鑽石。還有能調節溫度的小孔。無論是寒風凜冽的冬季，還是驕陽似火的夏季，都會使你感到溫暖如春或涼爽宜人。

我希望我的願望能夠夢想成真！

未來的學校三年級作文 篇3

清晨，當第一縷陽光灑進我的房間，我已經精神抖擻地出門了。走到通往學校的特殊通道門口，我把學生證在刷卡區刷了一下，門就自動打開了。進了門，就進入到一個特殊的電車，看，我的同學們都陸續上車了。當我坐在坐位上的時候，我面前的小桌子上已經擺好了豐盛的早餐，我和同學們說說笑笑地吃了早餐，不一會兒就到學校了。

走入校園，到處是綠樹成蔭，鳥語花香。我們文化路一小是森林學校，我們的教學樓全部都建在森林當中，每一座教學樓就是一個美麗的城堡。

上午，我們要上語文、數學和英語課，那麼我們就要分別去文文城堡、數數城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進文文城堡吧！城堡一共分成六個區域，分別是一到六年級。一年級的主題是拼音，這裏到處是拼音組成的圖案，連桌子和椅子都是拼音的.造型。老師開始講課了，同學們根據自己喜好坐在自己喜歡的椅子上，教室裏沒有固定的黑板，每一塊牆壁都可以當做黑板，只要老師需要，一按手中的按鈕，一個黑板就會出現了。而當老師說到什麼內容時，牆壁就會自動出現相應的內容。對於我們來說，聽課就像是看動畫片，在一片歡身笑語中掌握了知識，充滿了樂趣。

中午，我們來到休息城堡，這裏有機器人爲我們做好營養搭配合理的飯菜，我們只需要按動按鈕，就可以吃上可口的午餐。吃完飯以後，每一把椅子都可以變成一個小牀，我們就在學校裏午休。

下午，我們不再分年級上課，在另一個更大的城堡裏，有科學、音樂、美術、體育等豐富多彩的課堂，學生們可以根據自己的興趣愛好選擇不同的課堂。

放學了，我們又坐着特殊的電車回家了。

這就是我設計的未來的學校，大家覺得怎麼樣呢？是不是很美好呢？那就和我一起好好學習，努力讓夢想成真吧！

未來的學校三年級作文 篇4

一天下午，我抱着《古都安陽》這本書看，我在這裏看到了文字博物館、少年宮，我所在的小區，還有我們的學校。看到學校時，我忍不住遐想：要是我們的學校是高科技，那該有多好？

沒錯！31世紀裏的學校就是這樣的。快跟我去看看吧。

我乘坐“WMM”號飛船向學校駛去，飛船在天空上奔馳，我低頭向下望去，一個個字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了！只見我乘坐的飛船下，有三個用教學樓拼成的字母“WMM”——“文明夢 小學。”

忘了介紹，現在小學生的校車都是印有學校縮寫的飛船，而飛船在空中行駛，爲了更好的找到學校，他們把教學樓建造成字母的縮寫啦！

走進學校大門，大門是聲控的。只要學生說一句話，學校的大門就會打開，當你進入大門的時候。紅外線還會把你掃描一遍。

進入教室，便可以看見一張薄如紙的大屏，透明的櫃子上還擺着一根電子筆和一瓶淡藍色的噴氣瓶，用來噴去電子筆留下的痕跡。

同學們的桌子上都放着不同顏色的超薄液晶筆記本，用來選擇課程和記錄筆記的。

現在，這是一個不可思議的想象，但是，在未來的世界裏，一定會實現的。

未來的學校三年級作文 篇5

今天早上七點半，我被鬧鐘吵醒了。

我駕駛着自己最新發明的車，一種像飛碟樣子的車——飛碟車去學校。它的速度甚至都可以和火箭媲美，簡直快如閃電。而且，它不用大人帶孩子，孩子們自己就可以駕駛，只需要輸入要到達的地點，再按一下“OK”鍵就行了。

到了學校，那裏的外形和普通的樓房差不多，只不過大門是旋轉門，裏面有一個像蘑菇樣的東西。我們的教室也是這樣，但是要小一點。

進入教室後，講臺後出來了一個機器人。同學們一個個把作業交給機器人。一位同學把作業交給機器人時，機器人的眼睛裏射出了紅外線，然後把作業退給了他，說：“你的作業不合格，請重寫一遍！”那位同學只能重寫了。每天，老師都是看到同學們打扮得漂漂亮亮的，都會開心地笑。

在這裏，老師不需要每天口乾舌燥地講課，只需要輸入每天要學的內容就行了。課堂上一旦有同學學習不認真，也不用過去提醒，只把不認真的同學名字輸入電腦，在上課時用的“不聽話”欄裏提醒他一下就行了。

上游戲課時，我們會突然變成遊戲中的人物。你瞧，今天要玩的遊戲是格鬥類的。不過，你不用擔心，格鬥時是不會感到疼痛的，只會打血條予以警示。我玩這個遊戲時常常是一口氣玩到下課的。

未來的學校真好玩呀！

未來的學校三年級作文 篇6

三十幾年之後，我將是一家公司的董事長。

我回家鄉時，路過我的小學母校，這一切都變了，走進去，大門原來是用大理石製作的，現在已是金邊玉石了，上面還鑲着金光閃閃的黃金；走進大門，一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹，好像是這個學校的守護神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海裏流動，彷彿回到了以前的學校；大操場多了幾個籃球架，看上去真像一羣士兵在放風；後操場有一口古鐘還原封不動的掛在那裏，以前沒有電的時候，教導主任都會用木頭敲一下古鐘，通知同學們回教室上課，想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候，老師上課超了時間，主任也沒有來得及敲古鐘，同學們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫“以其人之道，還治其人之身”可是上課的時候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學們就回到教室了，這次報復沒成功，同學們非常沮喪，這是不好的行爲，不成功最好；走進教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現在都是用堅固的石頭製作而成的了，教室的右腳下有個電視，電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看着，上課鈴聲響了，他們都沒有發覺到，只見班長用遙控器把電視機關掉，同學們纔回到座位上做好，老師走進教室，用微笑對着同學們，同學們纔不緊張，老師叫同學們回答問題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長都不敢舉手，老師那嚴肅的神情，讓同學們感到不安。走出學校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學校。

當我走出學校的時候，未來的科學家就在這裏誕生了。