精選三年級有趣的作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級有趣的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級有趣的作文 篇1

作文課上，朱老師組織我們做了個遊戲，名叫傳話遊戲。朱老師的話音剛落，教室裏就像炸開了鍋。朱老師公佈了遊戲規則：每組選一個領頭羊，我給他看一張紙條，然後給另外一個人傳話。最後，錯誤率最多的爲聾人組，最少的爲順風組。

老師先選好領頭羊，給他們看了張紙條，同學們恨不得變成長頸鹿，看到紙上寫着什麼，然後說出來，得到順風耳小組的稱號。這時，領頭羊回來了，遊戲開始了！

我們組的領頭羊把話傳給陳琢，可是陳琢傳給楊雨辰時就出現問題了。只見楊雨辰眉頭緊鎖，抓耳撓腮，彷彿想讓老天助她一臂之力。這時，陳琢又和楊雨辰說了一次，楊雨辰就立刻眉開眼笑了。接下來的一切都很順利。

最後，我們組得了順風耳小組的稱號。老師說：“失之毫釐，謬之千里。”從這句話中，我明白了一個大道理：前面一個小錯誤，到後來這個小錯誤就可能引起一個大錯誤。所以我們一定要認認真真地聽，清清楚楚地傳！

三年級有趣的作文 篇2

在一片很茂密的大森林裏住着五個神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長，最有威信；花精靈“香靈”總是衣着整潔，美麗動人；石精靈“硬朗”是個老頑童，整天拿着玩具玩兒，笑呵呵的；土精靈“泥拉”食慾總是那麼好，所以他很胖；水精靈“滴答”則是個旅行家，遊遍了大江南北。

由於性格愛好不同，五個精靈很少來往，總是各自爲政。他們不懂得互助，事不關己決不出手。

有一天，森林裏來了一位不速之客——壞魔阿豺，他法力無邊，做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的居民搬到了滴答國，引起滴答和泥拉之間的一場爭鬥，最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。

沒有分出勝負的泥拉和滴答去找綠森評理，綠森給他們講了壞魔阿豺以險惡的用心挑起他們的爭鬥。泥拉和滴答萬分愧疚，握手言和。這時香靈和硬朗也慌慌張張地跑來，說：“阿豺把我們心愛的玩具和美麗的衣裙都搶走了！”香靈又說：“我用魔法跟他較量，可我打不過他！”綠森說：“看來我們單獨打都打不過他，只有大家齊心合力才能打敗壞魔。”五個精靈都拿出了自己的魔杖，他們一起揮舞魔杖，從沒有過的五光合一，金光閃閃，照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。

從此以後五個精靈團結一心，共同保衛大森林，過着安定、幸福的生活。

這個故事也告訴了我們團結的重要性，只要團結就沒有戰勝不了的困難。

三年級有趣的作文 篇3

一個天氣炎熱的.下午，知了在樹上“知了，知了！”地叫着。這時，通往超市的路上，出現了一羣小學生，他們是誰？要去幹嘛？

哈哈！這正是我們，我們正要進行很有趣的購物比賽哩！

規則是這樣的：每人有10元錢，要在15分鐘內買東西，誰買的多，而且不超錢，不跟別人重複誰就獲勝。

比賽開始了，我們像猛虎下山一般，衝進了超市。開始購物了，每個人的眼睛都在迅速掃描着各種物品的價格，“哇！這裏有個1元的！”“這個東西已經有人買過了！”“好貴呀！”……我們歡快的叫聲在超市裏此起彼伏。

這時，我看見了我的老朋友——可樂。可樂見了我，也笑嘻嘻地對我說：“嘿，老朋友，又來逛超市，要不把我帶回家，我的味道可棒了，而且非常便宜！”我想了想，看了看價格，正準備去拿時，看到旁邊的同學也拿了可樂，“不好，重複了就不算分了呀！”這麼想着，我只好讓可樂留在了貨架上，可樂似乎也十分傷心。

我又去找別的東西，咦！這不是薯片嗎？我小心翼翼地環顧四周，確認並沒有人拿着薯片，這纔不假思索地拿起薯片，放入了購物籃，生怕再被人捷足先登了。QQ糖、棒棒糖、雪碧、餅乾也都不停地推銷自己，我也不客氣，將它們都收入了籃中。這時，李老師高聲宣佈：“比賽只有五分鐘了！”我頓時就緊張了起來，緊張得無法用語言來表達，連心跳都加速了。

開始結賬了，我們各個都希望自己的東西最多而且不超過10元錢，大家都聚精會神地盯着營業員。

購物遊戲結束了，我們依依不捨地離開了超市，各種物品彷彿都在向我招手作別。一路上，天氣雖然很熱，太陽也烤得大地直冒煙，但是我們非常激動，非常開心。

三年級有趣的作文 篇4

有趣的課餘生活有趣的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡打球，游泳，跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯後，我叫來爸爸，請他陪我打撲克牌。我和爸爸面對面地坐在桌子兩邊，開始洗牌了，爸爸一直盯着我的的雙手，好像是防備我會“搗鬼。”

洗好牌後，我們開始玩大躍進。我拿起牌一看，哇!算上大毛小毛我一共有五個主，太棒了!我非常專注的打牌，眼看就快贏了。我想跟爸爸開個玩笑，假裝很緊張，可是被爸爸識破了，他覺得他的這把牌肯定得輸。於是，爸爸趁我轉身的時候，偷偷地從牌堆裏拿了一張牌，我從眼角里看到了他的一舉一動，但我裝作沒看見的樣子，因爲我知道現在說，爸爸，他肯定不承認。於是，我一本正經的繼續打牌，爸爸手裏還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸，於是嘿嘿地笑着說：“我肯定贏了。”邊說邊準備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一髮的時候，我猛的從他手中抽出那張牌，一看，竟然是我出過的那張牌，而且還是大毛。我大聲喊叫起來，裝作憤怒的樣子說：“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸衝我吐了吐舌頭，像個頑童似的說：“開個玩笑嘛。”說完，我們都笑了。

我的課餘生活真的很有趣啊!

三年級有趣的作文 篇5

真好！今天我玩了一個十分有趣的小遊戲---搶糖果，那五彩繽紛的糖果，讓人口水直流。

這個遊戲有一個奇怪的規則：我們要雙手抱在胸前，如果老師喊“一、二，左手！“那麼我們必須要伸出右手；如果老師喊的是“一、二，右手！”那麼我們就一定要伸出左手。如果你伸錯了手，哪怕你抓住了糖果也是白費力氣，反而還會讓別人坐收魚翁之力。哦，原來要這樣，我似懂非懂地點點頭。

第一局開始了，這場是由小王和小陳來應戰，她們昂首挺胸，胸有成竹，大步地走上賽場。她們雙手緊閉，氣勢非凡，瞪大雙眼看着近在眼前卻遠在天邊的那顆糖，似乎可以從眼睛裏伸出一雙小魔爪，把這個人口水直流的糖果帶回家去，慢慢品嚐。其他同學認爲小王會贏說她手長，人高馬大，佔有一定的優勢，可我卻與衆不同，我覺得小陳會贏，因爲她十分機靈，個子雖小，但神采奕奕，目光炯炯，閃爍着智慧之光。

就在這時，老師突然高聲大喊，那聲音猶如雷鳴 一般，可真把嚇個半死，我還沒緩過神來，可老師又突然高喊“一、二，左手！”小陳以迅雷不及掩耳之勢快速伸出了她的左手，，我心裏暗暗高興，小陳贏了吧。在這時，同學們異口同聲地訓：“小陳伸錯了手了。“這時我才恍然大悟，原來小陳伸錯了手，是小王贏了，我有一點失落，但不一會兒又打起精神看了看比賽。因爲勝敗乃兵家常事，遊戲不在結果而在過程。

我們大家給小王送去一陣掌聲，祝福她旗開得勝。

看了這場比賽，我也躍躍欲試，我和小希戰了一回，但剛開始，老師那雷電般地喊聲把我嚇傻了，“一、二……”我根本沒緩過神來，錯過了一個大好機會。

看來，這不僅是一個有趣的小遊戲，還是一場考驗我們手速和反應的測試。