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精選暑假三年級作文錦集6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的暑假三年級作文6篇,歡迎大家分享。

精選暑假三年級作文錦集6篇

暑假三年級作文 篇1

週末,媽媽和我準備在家動手做一頓既美味又營養的大餐,於是我們把特別想吃的菜列了一份菜單:蛋黃基圍蝦、青椒炒雞胗、清蒸黃魚、清炒生菜、清燉鴿子湯,我們來到菜場,按照清單開始購買食材。

我們來到菜場,先到家禽類買鴿子和雞胗:鴿子25元/只,買了2只;雞胗17元/斤,買了0.6斤,家禽類共用了:25×2+17×0.6=60.2元。

接着我們來到水產類:基圍蝦26元/斤,買1斤;黃魚18元/斤,一條1.2斤,水產類買了26×1+18×1.2=47.6元。

最後我們衝向蔬菜類:生菜3元/斤,買了0.8斤;青椒6元/斤,買了0.5斤;生薑6元/斤,0.6斤;鹹鴨蛋3元/只,買了2只;共買了3×0.8+6×0.5+6×0.6+3×2=15元。

全部食材買完了,算了下一共用了122.8元,看着我們手中的戰利品,我和媽媽開心地滿載而歸回家做飯啦!其實生活中處處有無形數學,只要用心便可以發現。

暑假三年級作文 篇2

暑假是令人嚮往的,可是對於我來說,暑假卻是痛苦無奈的。

現在社會競爭很激烈,每個家長都不希望孩子輸在起跑線上,我的父母也是這樣,於是我不得不每天進行“知識大戰”。

丁零零,丁零零……鬧鐘聲打破了我的美夢,我多想讓鬧鐘閉嘴,再次進入夢鄉,可是我不能……

廚房裏飄來一陣香味,我好想慢慢慢嘗,可是媽媽催促我:“抓緊時間!書中自有黃金屋,沒有什麼比知識更好吃的了。”於是我眼睜睜地看着媽媽一口一口享用香噴噴的早餐,而自己卻痛苦地嚥下所謂的美味——書。

下午到了,太陽像火球似的炙烤着大地,我多想在家一邊吃冰棍,一邊玩電腦看電視,可是一大堆的.興趣班,我只能投身“火海”。

我想要的暑假不需要有昂貴的禮物,只希望作業能不再讓我難以呼吸,不要讓我參加多得數不過來的興趣班,不要讓原本快快樂樂的暑假變得痛苦無奈。

暑假三年級作文 篇3

暑假裏,最有收穫的一件事就是學打乒乓球了,我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差,但自從我專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收穫的道理。

看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學球,這不,球技又進步了許多,這就是我暑假裏最有收穫的一件事。

最後,我還採訪了我們小記者班的同學顧歆璵和林雨潔。顧歆璵:上午做作業聽英語,下午彈鋼琴,中午看電視,暑假作業多,爺爺陪她;林雨潔:8月份旅遊,最想做的事就是旅遊,作業不多,有時一人獨自在家。

記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,於是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫.我一直說:"不練了,不練了……"這時候,教練走過來告訴我做什麼事情都要付出代價的.他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經全部變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經在上面深深的按下了一個"洞"。

這次採訪,我們組一共採訪了十二人,我採訪了8人;蘇湖採訪4人;辛璐妹妹表現很好,最後採訪的幾位中最後兩個問題都是她完成的;林澤中當了逃兵。我瞭解了同學們的暑期活動,很多同學都要上暑期興趣班,也會去旅遊,作業一般不多,白天有的獨自在家,有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富……

暑假三年級作文 篇4

在青島的時候,我們住在離海邊不遠處的賓館裏。晚上我們站在溼溼的沙灘上吹着一陣陣海風,好舒服啊!我們吹完海風就回去了。

在賓館裏我看見了一隻白色的小狗,我對我趙照姐姐說:“趙照姐姐,你看那隻小狗,以孫昕姐姐的性格肯定會說那隻狗好可愛”,趙照姐姐說:“是的”。就在我們準備坐電梯的時候那隻小狗突然對着我叫了一聲,我也突然學狗叫了一聲。我大姨和趙照姐姐聽見了都大笑起來了,在電梯裏面我大姨問我:“你剛纔是不是準備呀的一聲結果成了狗叫了”,我說:“是的,嚇壞我了”,趙照姐姐說“你反應太強烈了吧”。說完她倆又開始笑了,趙照姐姐都快笑抽了。

暑假三年級作文 篇5

暑假裏的一天,我和哥哥去鄉下釣魚。

我們先挖了一些蚯蚓,再把蚯蚓掛到魚鉤上甩出去。一切準備好了,我蹲在池塘邊耐心地等待着魚兒上鉤。

突然,浮標動了,我連忙一拉,魚兒終於上鉤了!我興奮極了,趕快叫爸爸幫我把魚取下來放進桶子裏。這條魚好漂亮,魚鱗在陽光的照射下閃閃發亮。第二次釣魚我失誤很大,把魚兒甩進了田裏,我急忙叫外婆幫我抓,不然魚兒就逃掉了。

有前兩次的成功,我便有了經驗,後來竟然釣了一條大魚。我心裏很興奮了,信心更足了。那天我還釣了很多的魚,美美地吃了一餐。從此以後,我就愛上了釣魚。

這個暑假,因爲有了這次釣魚的經歷,我過得很快樂。

暑假三年級作文 篇6

這個暑假我發現,自己在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題範圍廣,題型偏,問題難,很難找到缺口入手。

從而浪費很多時間,導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題,往往把幾個或多個知識點結合在一起。

因此,做次題型應用題的前提是把學過的知識可以交織在一起,而且還要仔細認真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

所以在這個暑假中我會有計劃的複習和學習。會按照作業單中每天作業內容進行學習。應合理安排時間和內容,不會搞突襲。

在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準備好新學習複習好舊知識的假期。在假期中,我會適當安排,不然效果甚微。要學會勞逸結合,不能死學也不能學死。

在新的學期中,自然更不能放鬆了。所以在新的學期,我也要制定一份新的學習計劃:

1、上課認真聽講,不走神,不做小動作;

2、每天按講課進度完成練習;

3、作業認真完成並檢查;

4、認真預習和複習學習內容。

相信,經過我的努力,數學一定可以更上一層樓的!