【推薦】三年級蝴蝶作文十篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級蝴蝶作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級蝴蝶作文 篇1

世界上有很多種蝴蝶，比如：枯葉蝶，孔雀蝶，霸王蝶，夢幻月光蝶、大紅紋鳳蝶、黑異色灰蜻、擬葉夜蛾、六點帶蛺蝶、曙鳳蝶、麝香鳳蝶、光明女神蝶、尖翅藍閃蝶、大紫蛺蝶、粉蝶、黃碟、鳳蝶、絹碟、燕灰、蜆蝶和愛神閃蝶等等、等等。

我最喜歡的蝴蝶是愛神閃蝶，因爲它美麗又漂亮，散發着一股天使的的氣息。

愛神閃蝶色彩鮮豔，花紋相當複雜。前足相當退化，短小無爪。前翅R脈5條，常共柄。卵呈多種形狀，如半圓球形、饅頭形、香瓜形或鉢形。幼蟲頭上常有突起，體節上有枝刺，腹足趾鉤1至3序中列式。蛹爲垂蛹。雄閃蝶的翅上有絢麗的金屬般光澤，這與其翅膀上有各種形狀的鱗片有關，閃蝶的'鱗片結構複雜，細微結構是由多層立體的柵欄構成，類似於百葉窗，只是其結構遠比百葉窗複雜。當光線照射到翅上時，會產生折射、反射和繞射等物理現象。於是閃蝶翅上的複雜結構在光學作用下產生了彩虹般的絢麗色彩。當一羣閃蝶在雨林中飛舞時，便閃耀出藍色、綠色、紫色的金屬光澤。翅的底面具有成列的眼狀斑紋。

愛神閃蝶和其他鱗翅目昆蟲一樣，也是完全變態。生活史包括了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個期。它們的卵呈半球形，幼蟲具有明顯的彩色毛叢，且通常有一個尾叉，類似眼蝶的幼蟲。幼蟲一般羣集生活，取食各種攀緣植物，特別是豆科植物，一般幼蟲以雙子葉植物的葉子爲食，若遇到危險，它會從體內的腺體發出刺激性氣味，驅走捕食者。蛹的頭部和翅上有各種突起，屬於帶蛹。寄主多爲堇菜科、忍冬科、楊柳科、桑科、榆科、麻類、大戟科、茜草科等。分佈於洪都拉斯，尼加拉瓜。

聽了我的介紹，你們是否也喜歡上了愛神閃蝶？

三年級蝴蝶作文 篇2

我不止一次在想，如果蝴蝶沒有了翅膀會怎麼樣？但漸漸的，我好像明白了什麼。

那是一個雨天，正走在回家小路上的我。看着被雨水淋溼不能高飛的蝴蝶，突發奇想：不如捉點蝴蝶回去做點小實驗吧！說幹就幹，不到一會兒就捉了5、6只，放在隨身帶的小玻璃瓶裏。一回到家裏，我便用小夾子把小玻璃瓶裏賭蝴蝶夾出一隻來。用剪刀‘狠狠地’把蝴蝶的翅膀剪了下來，心想着：沒有了翅膀，看你怎麼飛。

但是，被剪翅膀的蝴蝶在逃脫我的‘魔掌’時卻掉到地上，我當時認爲沒有了翅膀的蝴蝶一定死了吧。然而出乎意料的是它卻沒有死，它好像知道了自己不能飛了，一個勁的往前跑去。它跑的動作並不嫺熟，好似跑一步倒三步，但它並沒有因爲這個而沮喪反而跑得更有勁了。當它快要跑到大門時，我纔回過神時來。這時燦爛的`陽光照到蝴蝶身上，好似那燦爛的陽光是蝴蝶原本的翅膀一樣，那麼美麗，那麼燦爛，那麼耀眼。

此時，我好似明白了又好像不明白，那美麗、燦爛、耀眼的翅膀是什麼了!

三年級蝴蝶作文 篇3

穿着一身藍白相間的衣裳，一對輕巧的翅膀，加上兩根天線似的鬍鬚，湊成了一隻光彩奪目的'蝴蝶。

煙花三月，風和日麗的早晨。春風吹出了千萬條像綠色絲帶一樣的柳條。鋪天蓋地的草給大地穿上了一件暖和的綠衣裳。萬紫千紅的花朵，像老師開會一樣聚攏過來。形成了五彩繽紛的春天。小蝴蝶也從蠶蛹中慢慢的甦醒過來，破蛹而出，爲春天增添了許多活力。

在陽光下，有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞；有的蝴蝶在相互嬉戲你追我趕；還有的蝴蝶在五顏六色的花上採可口的花粉。

幾隻小蝴蝶飛困了，落在杏花樹上休息，像一隻風箏掛在樹梢上很是好看。這活潑可愛的蝴蝶爲春天增加了許多色彩。

三年級蝴蝶作文 篇4

李嘉升同學和金正男同學的手中各拿着一張蝴蝶書籤，這是怎麼回事呢？讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動吧！

中午12：00的鈴聲響起，小記者們紛紛來到學校多功能廳參加蕭報小記者團主題爲“蝴蝶的`一生”的活動。幽默的芒果姐姐，打開投影儀，問道：“同學們你們知道國家二級保護蝴蝶是什麼蝴蝶嗎？”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看着別人，生怕被別人搶走了回答的機會。芒果姐姐點到了一名穿着黃色衣服的小記者，他接過老師的話筒，激動地喊：“是枯葉蝶！”“真棒！”芒果姐姐說着又按下了按鈕顯示了另一隻蝴蝶。“這是中華虎鳳蝶。”原來，她先爲我們介紹了不同種類的蝴蝶呢！

接着芒果姐姐就爲我們講蝴蝶的一生變化。原來，蝴蝶的一生要經歷好幾次變化啊，先由卵先變成毛毛蟲，再變成蛹，之後才變成繭，羽化了之後又變成成蟲產下卵了，這讓我突然想起一個詞語——化繭成蝶。

介紹完蝴蝶的一生後，芒果姐姐拿出一隻蝴蝶和一張書籤，開始製作起蝴蝶書籤。她把蝴蝶的翅膀拆成二半，再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來，挼平後再剪，最後撕開貼到書籤上。這樣一隻蝴蝶就做成了二張書籤！

現在你知道李嘉升同學和金正男同學手上的蝴蝶書籤是怎麼一回事了吧！雖然我沒得到這個小禮物，心裏有些失落，但是從這次的活動中，我知道了：蝴蝶的一生要經歷四段，化繭成蝶並不容易，做蝴蝶標籤也不容易，需要有耐心、細心，更要小心！

三年級蝴蝶作文 篇5

今天，我拿着網子去花園裏捉蝴蝶。

忽然，我看見有一隻美麗的蝴蝶飛來了，我想機會來了，於是我躡手躡腳地走了過去，拿起網子準備抓，卻讓它跑掉了。它就像是在逗我一樣，每次都想着要抓住了，但是它總是比我快一秒，結果我費了九牛二虎之力，還沒把它抓住。我火了：我就不信抓不住你。我調整一下心情，告訴自己，越到關鍵時候越要沉住氣。我又悄悄地走到它身邊，舉起網子，我稍微停頓一下，以迅雷不及掩耳之勢撲上去，哈哈，終於抓住了。

今天，我玩的很開心，而且我還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

三年級蝴蝶作文 篇6

今天，我捉到了一隻蝴蝶。它的身體是黃色的，淡黃的翅膀上有兩個大黑點，好像是來點綴單調黃色的大眼睛。它的身體呈橢圓形，身體上佈滿了白色的粉末，頭上長着一雙以大雙圓的眼睛，頭頂上長着又細又長的`觸角。

回到家，我把蝴蝶放在一隻玻璃瓶子裏。剛一放進去，它就在瓶子裏面飛來飛去，煩躁不安地瞎撞，好像在尋找自己的家。不一會兒，它身上的鱗片和粉末飄落下來，它的翅膀變得暗淡無光，呈現出淺灰色。過了一會兒，它不再瞎撞了，一動不動地、靜靜地躺在瓶底。我想：蝴蝶一定是累死了。我打開瓶蓋，沒想到蝴蝶迅速展開翅膀，翩翩起舞，一眨眼就飛出了瓶子，飛出了窗戶。這時，我才明白，我中它的“瞞天過海”一計了。

三年級蝴蝶作文 篇7

我家的後面是山，山上樹木鬱鬱蔥蔥，小草蒼翠欲滴。夏天的時候，成羣結隊的蝴蝶在山間飛舞，所以我稱它爲“蝴蝶的天堂”，大家隨我的足跡一起領略一下“蝴蝶的天堂”中蝴蝶的多姿、泉水的甘甜、景物的迷人吧！

走進“蝴蝶的天堂”，滿眼都是蝴蝶。紅的、白的、黑的、黃的……看得我眼花繚亂，目不暇接！突然，一隻花蝴蝶落在我面前的一朵小花上，我仔細數了一數，一小片翅膀上就有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，十分美麗！我稱它爲“彩虹蝶”。

沿着石子鋪成的小路，走到盡頭就是一條小溪。溪水繞着山頭緩緩地流着，遠遠望去就像一條玉帶系在山腰上。溪水清澈見底，溪底是五光十色的`鵝卵石，煞是好看！偶爾發現小溪水面上“趴”着一些蝴蝶，不停地扇動翅膀，似乎很開心的樣子。我捧了一捧水嚐了一口，十分甘甜！心想：難怪蝴蝶們趴在上面不願意離開呢！

溪邊的樹木枝葉茂盛，充滿了生命力。一棵棵松樹又高又壯，大約有三層樓高，葉兒又細又長，綠油油的，枝上結滿了松果。突然，跳出來了一隻小松鼠，大大的尾巴，小巧的身軀，全身棕褐色的，十分可愛。小松鼠掰了一個松果，突然一躍而起，竄到了另一棵松樹上，一眨眼就消失在樹林之中了。看着它那高超的跳躍技術，我不由得拍手叫好。

遊覽完了蝴蝶的天堂，回想一下那美麗的蝴蝶、涓涓的溪流、高大的樹木、可愛的小松鼠，我還真有點捨不得離開！這美麗的“蝴蝶的天堂”我愛你！

三年級蝴蝶作文 篇8

在一個美麗的山谷裏，有一大羣美麗的蝴蝶在這裏居住。

有一天，有幾隻蝴蝶再一起悄悄的議論起來，說：“再咱們的王國裏，沒有國王，國

家就沒法生存了。”另一隻蝴蝶說：“不如，咱們選一個國王吧！”一隻蝴蝶說：“好啊！”說完，它們就行動起來了。

過了幾天，這幾隻蝴蝶貼出了一張告示，上面說：“我們幾隻蝴蝶在一起商量過了，

準備選一個國王......”

選蝴蝶國王的時候到了，蝴蝶們把自己打扮的漂漂亮亮的，只有一隻小蝴蝶沒有打扮自己，因爲它只顧了幫助別人，而把選國王的事情望的`乾乾淨淨。該小蝴蝶上臺了，雖然它不

漂亮，但是，它表演的很好，受到了評委的好評。最後，還是小蝴蝶當了國王，它把國家治理的很好，它心裏也特別高興！

三年級蝴蝶作文 篇9

童年像一幅五彩的水墨畫，描繪着那些多彩的日子，童年又像一本神奇的書，記錄着那些有趣的事情，童年還像一個五味瓶，收藏着那些各種各樣的滋味。童年的往事總是美好，那麼快樂。下河捉魚，上山爬樹，夏天捉蝴蝶，冬天堆雪人，竈邊玩火，田中玩泥……

記得幼年的一天，萬里無雲，陽光明媚，在綠綠的草地上花朵爭奇鬥豔，競相開放，許多漂亮的蝴蝶忙碌在花叢中，有的`在貪婪的吮吸着甜甜的花蜜，有的在花叢邊跳着圓舞曲，有的追逐打鬧……突然，一隻美麗的黃蝴蝶在我身邊左飛右舞，我真想把他捉住。於是，我拿來了捉蝴蝶的網，發現一隻白色的蝴蝶停在花朵上，毫無防備，我三步並作兩步的跑了過去，以迅雷不及掩耳的速度把網往蝴蝶上蓋，蝴蝶好像知道了我的心思一樣，立馬離開了，害我撲了個空，那隻蝴蝶東逃西竄，我東邊跑跑，西邊追追，累得我滿頭大汗，筋疲力盡也一無所獲，這蝴蝶也太聰明瞭吧。我想：“我爲什麼就捉不着蝴蝶呢？”噢，原來如此，一定是我動靜太大了。於是，我放慢了腳步，踮起腳尖，輕輕地，悄悄地靠近了蝴蝶，然後，小心翼翼的把網蓋在了蝴蝶的上方，以閃電般的速度抓住了它，這下我可高興了。有了這次經驗，我一連抓住了好幾只蝴蝶。

童年是純真的，是有趣的，是歡樂的，只要你打開你記憶的窗，裏面的一切都會讓你回味無窮。

三年級蝴蝶作文 篇10

初春的一個週末下午，我去爸爸工作的碧桂園小區玩。剛到那裏我就聞到了一陣花香，我尋着香氣找到了一個很大的花園，花園裏花兒正在應春開放。

我高興的走近花園，映入眼簾的原來是一片主體黃色的蝴蝶花。可能初春時節還有微寒，蝴蝶花還沒有全部綻放。有的還只是黃色的骨朵；但大部分花兒已經開放。已經開放了的花朵花瓣展開，像極了一隻只黃色翅膀上點綴着黑色斑點的小蝴蝶。微風拂過，花瓣隨風飄動，像蝴蝶在乘風起舞、展翅欲飛。

可能是我看得太入迷了，我覺得我有點的'分不清它們到底是花朵還是蝴蝶了。稍後我突然覺得自己彷彿也成了它們中間的一員；一會像一朵蝴蝶花，一會像一隻蝴蝶，穿着黃色的花衣在花叢中來回穿梭；燕子從我的頭頂飛過問：“蝴蝶花你好嗎？”，螞蟻從我的腳下爬過稱讚說：“蝴蝶花你開得真美呀！”。

過來一會兒，爸爸的呼叫纔將我從幻覺中叫醒，我不禁感嘆，花兒真美！春天真美！