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關於三年級桂花的作文合集九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的三年級桂花的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於三年級桂花的作文合集九篇

三年級桂花的作文 篇1

那天,吃好午飯後,媽媽帶我到外面院子裏曬太陽,我們看見了金燦燦的桂花,聞到了一陣陣的桂花香。一個老奶奶,這桂花可以用來做桂花糖的',以前許多人就是自己做出來的。然後,我和媽媽就去採桂花了。

我先到一棵矮的桂花樹下,看到桂花有四片花瓣,細細小小的花芯不注意還看不見呢,而且是一朵朵細小的桂花緊挨在一起組成了一個大家庭。後來媽媽叫我拿了個碗出來,和我一起摘桂花,然後攤在一張白紙上晾乾,採桂花真好玩,做出桂花膏來更香!

三年級桂花的作文 篇2

我們學校裏,到處是桂花,今天,王老師帶着我們某一個角落去看美麗的桂花。

桂花的葉子綠油油的,一片葉子密密麻麻的堆在一起,遠看活像一把小雨傘,近看只是一顆綠綠的小數。風吹來,桂花樹就發出“沙,沙”的聲音,可好聽了,讓人聽了還想再聽,桂花樹葉的形狀就像一把鋒利的`小刀,只不過邊緣是鋸齒樣的,摸一摸,有點痛,但不是很痛。

桂花樹的花是由四片橢圓形的花瓣組成的,很小很小,顏色是淡黃色的。有的桂花挺得高高的,好像一位高傲的小公主,有的好像是一個人沉思什麼,還有些好像是高大帥氣的國王。當我低下頭時卻發現了有些花瓣掉在了地上,我覺得它們很可憐,孤零零的在地面上,沒有一個小夥伴,也沒有樹媽媽的擁抱,但是它們化作春泥,就能滋潤樹媽媽的生長了。

桂花是美麗的花,是它給了我們的學校帶來了好聞的香味,讓我們生活得更加快樂和開心。

三年級桂花的作文 篇3

清早,我到花園裏去玩,一走進門就聞到一陣濃濃的清香,我向桂花樹跑去。

一陣陣微風吹過,桂花樹隨風擺動,那濃濃的香味把我圍住了,我彷彿來到了仙樂飄飄的夢境,過了一會兒,我覺得自己好像就是一隻蜜蜂,在採花蜜,心裏美滋滋的,風停了,我纔想起自己不是蜜蜂。

看,有的桂花像一隻只金色的蝴蝶,有的像一根根黃色的絲帶,飄落下來;還有的像一個個害羞的小姑娘,在綠葉叢中若隱若現。

一陣風吹過,桂花像一隻只蜻蜓飛下來,好似下桂花雨一樣,給大地披上一件黃色的'紗裙,美麗極了!

桂花開了!今年的桂花格外香,格外美!

三年級桂花的作文 篇4

晚上媽媽說還有一次繩沒跳,叫我自己到樓下跳。

路燈不是很亮,黃黃的,淡淡的,我有點害怕,出樓梯口就聞到了誘人的桂花香,濃濃的甜甜的,我看到了一簇簇桂花像金黃色的冰糖葫蘆掛在枝頭,它們都爭先恐後地擠到前面來看我跳繩。

桂花香飄到我的`喉嚨裏了,我看着桂花跳繩,越跳越快,一點都不怕了,跳着跳着,我都醉了,真是太香了。

三年級桂花的作文 篇5

那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇蹟般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛它的濃,它的淡,以及那隨風散發出來的感覺——家的感覺。

然而,花香隨風而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當時,我趴在媽媽的病牀上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸着我的額頭,那手,儘管粗糙,卻給了我無限溫暖的感覺——那是母親的感覺。

“孩子,你要好好聽爸爸的話,好好唸書,好好做人。想媽媽的時候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會住在裏面的。記着,要好好照顧它。”

我衝出了病房,無邊的痛苦,讓我無法想象我們分離的那一刻……

那年,桂花沒有開,因爲它少了滋養——家的滋養。

春去秋來,我已十歲,家裏又來了一個女人。

我很聽爸爸的,但我沒法聽她的,媽媽沒叫我那樣做。

“小山,看電視別靠得太近……

“小山,過馬路要當心,一放學就回來……

“小山,頭髮太長,要抽個空剪剪了……

“小山,家庭作業得按時完成……

“小山……

我捂緊了耳朵,我不願聽,也聽不進去。

她不該來,因爲她不屬於這個家,她不屬於我,不屬於那段不滅的情感。我也每法承受家裏多出了另外一個女人,儘管爸爸愛她,儘管她愛爸爸,儘管她也愛我,但我卻沒法對她產生任何好感,因爲我的愛全給了桂花樹,給了媽媽。

我奇怪,爲什麼桂花樹會一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當中來!但我又能做什麼呢?

終於,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛的桂花樹。

我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風吹動我的長髮,任憑冷雨沖刷我冷漠的'臉頰。風太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。

醒來時,已是中秋。透過窗,飄來陣陣清香,桂花終於開了!

“媽媽!”我呼喊着,衝出了房,但我卻只看見了她。

“別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續修剪的動作。

“我——我只是想把那些有蟲的枝條剪掉,它是因爲有蟲才枯萎的。”

“不用你管!,它不屬於你,走開!”

說完,我跑進了自己的房間。

爸爸進來了,告訴我,這許多日子,桂花樹全是她精心照顧的,爲尋找我,她還在發高燒……我愣住了。

我因爲太“聽任”自己的情感恣肆,而忽視了生活中許多美好的東西;又因爲太“不聽”她的話而險些迷失了自己。

人生的道路上,媽媽、爸爸和她,引領我走過了一段曲折的道路,但路的盡頭卻是那樣美好。

那年,那樹,樹旁的那個人。

三年級桂花的作文 篇6

又是一年秋天來了,桂花又香滿校園。

每天早晨,我們做操時,總有一股幽香伴隨着我們一起做操,啊!是桂花,是桂花那獨一無二的幽香!

也許是桂花的香味太有魅力,以致於許多一年級的小女生一下課就帶着小盒子,去拾桂花樹下的'“殘花”,放進盒子裏,希望能給自己帶來一份沁人心脾的清香。

偶然路過桂花樹。我便拾起一朵讓人芳香,仔細的一看原來是一個小小的桂花。我們要保護桂花,讓桂花開的更旺盛、更香、更美麗!

我愛那桂花,愛她的芳香、愛她的陣陣清香!

三年級桂花的作文 篇7

我家的院子裏有一棵桂花樹。

它已經13歲了,又高大又挺拔,威武極了!

八月間,桂花從枝頭上冒出來。我仔細地觀察着,桂花的顏色還挺多呢!有黃色的,有金黃的.,有淡黃的,還有橙黃色的……不過大多數都是黃色的,尤其桂花的花蕊,更黃呢!它還有4片花瓣兒。

細細地聞着着甜甜的味兒,我忽然覺得自己彷彿就是一朵小小的桂花,穿着黃色的衣裳,太陽照射着,身上微微有一點閃光,美麗極了!一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一樹的桂花都在舞蹈。風過了,我靜靜地站在那兒,把自己的香味兒,輕輕地放出來,這時,連蝴蝶和蜜蜂都圍繞在枝頭捨不得離去,好象在說:"桂花!你好漂亮呀!你好漂亮……"聽到這些話,我心裏似乎吃了蜜一樣甜。桂花這麼香,這麼美麗,我爲什麼不摘幾朵放在家裏呢?"哈哈!這個辦法真不錯!"可想到桂花是我們杭州的市花,摘了以後,別人就欣賞不到了,因此,我便打消了念頭。

聽說,桂花還可以做桂花糖。桂花糕呢!真沒想到,我心愛的桂花還有這等用處呀!如果妹妹知道了,她一定會口水直流三千尺呢!

我愛桂花!永遠永遠!

三年級桂花的作文 篇8

有一次,我和爸爸一起去賞桂花。一走進桂花林,一陣香味鑽入我的鼻孔。噢,原來是桂花香。遠遠望去,像一張張笑臉對着我們微笑,彷彿在說:“歡迎你來到美麗的桂花林。”

走進桂花樹,我立刻被她的美吸引了:有的才展開兩三片花瓣,像一個害羞的小姑娘;有的全展了,我靜靜地欣賞,發現她像一個亭亭玉立的'少女,穿着那金黃的衣裳,真得太美了;還有的還是花骨朵兒,彷彿是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下,其它的花朵,人們欣賞時卻是那麼隨意,那麼輕蔑。

一陣微風吹過,“我”就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風飄動,跳着跳着,桂花不知是怎麼了,像一羣羣金蝴蝶似的迎着微風飛了下來。落在地上,我在一旁靜靜地欣賞着。我走在着金黃的桂花上,落地的桂花,像一塊金黃的地毯似的。我走在上面,不知有多麼愜意。蝴蝶從我頭頂飛過,告訴我翩翩起舞的快樂;蜜蜂從我周圍飛過,告訴我採蜜的辛勞。

啊,桂花!我讚揚你的美,欣賞你的美!

三年級桂花的作文 篇9

秋天來了。當我坐在書桌前寫作業時,一陣陣桂花的清香從窗外飄了進來。我和媽媽說“真香啊!”寫完作業,我和媽媽一起到小區公園去尋找桂花的蹤影。

在小區公園,桂花紛紛飄落在地上,就像一條織成的彩色地毯。遠遠看去,那淺黃色的是銀桂,金黃色的`是金桂,棕紅色的是丹桂。在鬱鬱蔥蔥的樹葉裏,隱隱約約看見星星點點的小花,彷彿是一串串黃色的鑽石項鍊,在枝葉上閃閃發光。灑落的桂花隨風飛舞,美得讓人移不開眼。

我們走近細看,在青翠欲滴的分枝和葉柄之間,點綴着金黃色的小花,挨挨擠擠的,像一家人團團圍坐一起,在做遊戲呢。在綠葉的襯托下,每瓣桂花向裏面微微卷起,像一把精緻的小勺子,五片米粒大小的花瓣,繞着花蕊圍着,一朵朵,一簇蔟,三五成羣聚集在一塊,好像一隻只小風鈴在枝頭微笑。

一陣秋風吹過,我和媽媽身上落下許多桂花,我一邊用手接住,一邊興奮地對媽媽大喊:“下桂花雨嘍!下桂花雨嘍!”媽媽也開心地笑着,指着一枝桂花枝葉:“考考你,知道古代折桂是什麼意思嗎?”見我愣住了,媽媽纔跟我講了“蟾宮折桂”的故事。她接着告訴我:“別小看桂花,不但美麗,而且還可以做出許多有名的美食。能做出香甜的桂花糕,能泡出清香的桂花茶,還能釀出酸甜的桂花酒呢!”我聽得饞涎欲滴:“真想嚐嚐啊”。

走在回家的路上,我們聞着沁人心脾的桂花香,一齊吟誦:“葉密千層綠,花開萬點黃。”

我愛秋天美麗的桂花。