實用的小學語文三年級作文（精選83篇）

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的實用的小學語文三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學語文三年級作文 篇1

我的家鄉在南寧，那裏四季如春，是個美麗的地方。

春天，青秀山上的草坪上，鮮嫩的小草在微風和陽光的撫愛下輕輕舞動，一眼望去，真像一片綠色的`海洋。一大片桃花你追我趕，爭先恐後，展開婀娜多姿的身材。

夏天，廣西大學裏的荷花開了。荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，荷花穿着雪白的衣裳，站在陽光裏跳舞。

秋天，校園裏的小魚池旁開了許多花，有串串紅，有菊花，有豬籠草……水清澈見底，小魚兒在水裏浮動着，一動不動。

冬天，民族大道兩旁的樹還是那麼蒼翠。讓人絲毫感受不到冬天的寒意。樹下各種說不出名的花兒開得燦爛，像在告訴人們，春天快要到來了。

南寧真是四季如春，不愧是有“綠城”稱號的城市。

小學語文三年級作文 篇2

在二十一世紀五十年代，我發明了一件衣服，既新穎又實用，而且神奇無比。只要你穿上它，就會幸福一生。

春天，衣服穿在身上，你就會覺得暖暖的。夏天，這件衣服穿在身上，你會覺得涼涼的。然而冬天穿在身上就會覺得暖烘烘的，一點兒也不覺得冷。

你在下班回家的時候，突然下雨了。這時，你沒有帶雨衣或者雨傘什麼的。那麼你不用着急。這一件衣服就會就會變成一件雨水淋不溼的.衣服。你看多方便呀！

要去參加什麼婚禮或者宴會，你不用再去挑選什麼衣服了。因爲這件衣服可以隨你的心意變換。你想要穿什麼衣服，它就會自動變成那件衣服，而且連顏色，式樣、大小都會變好。不會因爲挑選而浪費了時間。

你要出門去遠方，那不用急，只要對衣服說一聲你要到哪裏去就行了。它會自動充氣。然後，帶着你來到那個地方，而且它的速度相當快，一轉眼的功夫就能夠到達你要去的地方。

這件衣服還有防水的功能。即使你不會游泳。只要你穿上這件衣服，它就會讓人浮在水上，不會下沉。

這件衣服還有許多功能，以後我會講給你聽的。

小學語文三年級作文 篇3

閒暇無事，我隨手抓起一本《少年發明與創造》來看，裏面介紹了一種“一杯水”洗衣機。它不但不會大量用電用水，還能洗的很乾淨。

說到這種一杯水洗衣機，我的第一反應就是我那“摳門”的老爸。

中午，我正在吃飯，爸爸問我：“電視電源關了沒？”而我呢，懶洋洋地說：“不關能用多少錢。”就在這一瞬間，老爸以迅雷不及掩耳的速度，奔到我的身邊，把臉拉得長長的，大吼：“你也太浪費了，竟然連這點事都不做！”我被罵了一頓後，每次都會記住。

還有一次，我媽媽提着一沓打印紙回家，老爸說：“怎麼這麼浪費？”“這又不是什麼值錢的東西。”“那可是一棵棵大樹呀！”我爸一蹦三尺高。“幾棵大樹又能怎樣，真小氣！”我爸便給我們講樹的作用，我爸說完後，我就開啓了節能生活。

我一不小心把一盒餅乾弄到了地上，搞得滿地都是碎渣，我還裝作沒看見，無動於衷。爸爸看到了，走過來大聲叫嚷：“你也太浪費了，居然把沒吃的`餅乾弄得滿地都是，太可惜了。”爸爸說着就把餅乾掃進了垃圾桶。

爸爸在公共場所也顯出他獨特的“小氣”風格，但這讓公共場所的環境越來越好。

如果世間有這樣的人多一點，地球就會更加美麗，今天不低碳，你OUT啦！

小學語文三年級作文 篇4

我的語文老師姓葉，叫葉永海，他既是我們的老師，也是我們的朋友，我們都非常喜歡他。

葉老師大約39歲，中等個兒，短短的頭髮，黑亮黑亮的，大大的眼睛充滿智慧。你能想像嗎？他那雙眼睛與衆不同——會說話！每當我取得進步時，他那雙眼睛會對我說：“你真行，GOOD！”每當我一大早打掃教室時，他的眼睛彷彿在說：“你真是一隻勤勞的小蜜蜂”。當我上課走神時，他的眼睛就會提醒我“快快專心聽講”。

葉老師上課與衆不同，據最新統計，葉老師是在我們班歡迎的.一位老師。他給我們上課，沒有師生界限，幾個調皮的男生到我他課，就會鴉雀無聲，他講課聲情並茂，且妙趣橫生。葉老師是個“熱心腸”，他喜歡幫助同學。

這就是我的語文老師。

小學語文三年級作文 篇5

我在本站開通了一個用戶，可以投稿。

第一次是《茶壺與天鵝》，發表完以後，我開始了焦急又‘漫長’（其實並不長，只不過是我的心理作用罷了）等待。越是看見待審覈這三個紅字，心裏就越着急。有時免不了要胡思亂想：紅字是不是預示不通過？那就白打了！當時我心急如焚，不停的在屋裏轉來轉去。惹得奶奶直罵我不正常。臨近下午四點，我終於看見終審通過那幾個字，你能想象出我是多麼的興奮！我又叫又笑，高興的.眼淚都出來了。要知道這可是我第一次在網上發表自己的寫作，而且通過了審覈，讓我欣喜若狂！

第二次是《蘋果房子》，由於第一次一成功，我不再那麼着急了。靜靜地等待結果出來，過了幾個小時，屏幕上顯示着終審通過，我不由得跳了起來，高叫一聲——耶！

有了這兩次鼓勵，給了我許多信心，我的稿子越投越多。我下定決心將投稿數在會員當中排列第一！

小學語文三年級作文 篇6

戲劇是中華優秀的傳統文化，記得在我小時候聽到過戲劇2個，分別是《貴妃醉酒》和《特丹亭遊園》。

戲劇是中國傳統的戲劇形式。是包含文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久，早在原始社會歌舞已有萌芽，在漫長的發展過程中，已經好幾百年不斷地豐富、革新與發展，才逐漸構成比較完整的戲曲藝術體系。

還有一次去閆。家玩時候，下樓聽見了新向民前面戲劇，我在哪看了一會兒感覺沒意思想走，一想俺媽得來接我，我又在那看了一會兒會看懂了，我就看的'越來越癡迷了，過了一會兒媽媽到了叫我走我都不知道，弟弟拽我時我才知道該走了。

還有一次在奶奶家看電視時，奶奶突然轉到了戲劇頻道我當時也反駁了，但是沒有。我就跟着奶奶看了一會兒，我一看還挺意思，那時看的是什麼我不知道了，但是看得很開心！

我希望把戲劇這個中華傳統文化永遠流傳下去！

小學語文三年級作文 篇7

北風呼呼的吹着，細雨濛濛的下着，天空一片寂靜，黑夜籠罩着大地，看不出哪兒有星，何處是月。淒冷的晚風吹落了最後一片樹葉。在這個寒冷的冬夜，小動物們無精打采躲在洞穴裏。池塘裏的.青蛙，樹洞裏的小蛇，也都捲曲着身體，預備度過這一段漫長的冬夜。街上已經沒有往日的那般熱鬧，招牌上的虹燈，也停止了它那一閃一閃的光芒；來往的行人，也顧不得看街上的各個人縮着頭，‘’呼！呼！‘’的趕路，只希望能趕緊回家，去吃一頓熱騰騰的晚餐。

在冬天的夜晚，常有一陣陣‘’燒肉糉！燒肉糉！‘’的小販叫賣聲，劃破了寂靜的夜晚。由於同情心的驅使，再加上肉糉香味的引誘，我不得腰插包買幾個。

於是，當黎明破曉之時，寒冷的黑夜便慢慢的離去了，等到這一天將要結束時，才慢吞吞的又來了。就這樣，直到春的來臨。

小學語文三年級作文 篇8

姥爺特別喜歡養花養鳥，所以姥爺家到處是鳥語花香。

姥爺家的三隻鸚鵡，兩隻虎皮鸚鵡，一隻牡丹鸚鵡。牡丹鸚鵡的鷹鉤嘴紅彤彤的，像剛塗了口紅一樣。額頭的羽毛是橙色的，頭上的羽毛是褐色的，背上的羽毛像深綠色的外衣，腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。各種顏色組合在一起顯得格外漂亮。小眼睛圓溜溜的十分有神，純白色的眼圈，乍一看就像是戴了副白眼鏡。藍色的'虎皮鸚鵡，背上的羽毛像穿了一件夾克衫，頭上的羽毛黑白相間，尾尖還有一點紫色。黃色的鸚鵡羽毛是黃黑相間的，有着一雙透亮靈活的眼睛。

它們很愛吃小米、青菜。記得有一次家裏沒有小米了，於是姥爺就弄了點玉米糝給它吃，誰知它一口都沒吃，也沒正眼瞧一下，就飛開了。

鸚鵡的歌聲很動聽，每天早上我都是在它美妙的歌聲中被叫醒的。

一年又一年，它們給我們帶來了無比的快樂！

小學語文三年級作文 篇9

秋天慢慢地來到了我們的身邊。

它是一個大畫家，繪畫了紅色的楓葉，黃色的銀杏葉，白色的菊花……

它是一位裁縫師，用梧桐樹葉縫製了一張金燦燦的地毯。

它是一位美食家，製作出了一大桌水果盛宴：甜甜的梨子，脆脆的'蘋果，酸酸的菠蘿……

它也是一位香水師，給大家帶來了各種各樣的花香。有濃濃的桂花香，淡淡的菊花香，讓人心曠神怡的九里香……

它還是個音樂盒，有小鳥尋找食物的吱吱聲，有果子從樹上跳下來的聲音，葉子在狂風中嗖嗖響的聲音，有一羣羣大雁往南飛清脆的叫聲和農民伯伯豐收的笑聲……

它更是一位大詩人，寫下了一首首優美的詩句。比如：遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

最後秋天還是一位勤勞的園丁，它時不時地給世界萬物洗個乾淨的澡。

這就是秋天，乾淨、漂亮的秋天，我最喜歡的秋天！

小學語文三年級作文 篇10

人們對假山的看法就是一座普通的山而已，可是，我卻不這麼認爲。

早晨，太陽從東邊升起，溫暖而又明亮的`陽光照在假山上。假山上滿是嘰嘰喳喳叫着的鳥兒，它們呼朋引伴地賣弄着清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。山腳下的池塘裏，魚兒在荷葉下自由穿梭，彷彿是在捉迷藏。水池裏的水在太陽的照耀下波光粼粼，倒映着藍天白雲，多麼好看。

池塘邊，一棵高大的榕樹立在那兒，像一位哨兵。我見過許多榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉祕密密地斜織着，綠葉一簇堆在另一簇上面，陽光透不出來，感覺像在仙境裏。一陣風吹了過來，綠葉沙沙作響，好像是大樹在彈奏一曲動人的歌曲。

我見過許多假山，但是這樣美麗的假山我還是第一次見。

小學語文三年級作文 篇11

瑞雪普降。

雪花飄飄灑灑，就像成千上萬個宇航員帶着純白色的降落傘緩緩飄落。開始零零星星，又小，又白，又輕，又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕地抖動翅膀，一片片小小 的羽毛飄飄悠悠地落下來。慢慢地，小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那麼潔白無瑕。雪越下越大，雪花在半空中你拉我 扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，彷彿無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時，整個渭南市都變得迷迷濛濛，美不勝收。

雪，以她素潔的'靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知道博得了多少文人騷客的鐘愛，留下了數以不計的千古絕唱，唐朝詩人岑參筆下“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。這些豪放而又俊逸的詩句，更展示了一幅幅意境雄偉而又清晰的瑞雪圖。

真是“瑞雪兆豐年”，明年一定是個豐收年。

小學語文三年級作文 篇12

城市裏，每時每刻都在產生着垃圾。如何處理這些垃圾，是城市管理者們最頭疼的難題。

爲了保護城市裏的衛生環境，我決定發明一個電動垃圾桶，只要有人把垃圾倒進桶裏，桶裏裝的感應器就會啓動錄音機播出一段最好笑的笑話，不同的垃圾桶有不同的笑話。而且沒過兩天垃圾桶裏的笑話就換一次。

我相信好奇的人們一定會被這種會講笑話的垃圾桶給吸引住，他們不管住得近，還是住得遠，倒垃圾是肯定要到垃圾桶旁邊，邊往裏面倒垃圾，邊津津有味地聽着笑話。

用不了多長時間，這座像垃圾一樣的'城市，就會立即變成一座清潔無比的城市，而且還可以給這座城市增加不少幽默氣氛呢！

哈！我的大發明厲害吧，能使一個城市的人都習慣把垃圾往垃圾桶裏倒，又能使人們學會認真地去保護環境……

還等什麼，只要你隨便拾起一張廢紙，放到垃圾桶裏，既可保護環境，又可以聽到最新最好笑的笑話了。

小學語文三年級作文 篇13

在我9歲生日的前一天，姑媽給我買了一條我最喜歡的‘獅毛狗’，作爲我的生日禮物，我十分高興。

因爲小狗很胖，所以我給它取了個名字――小胖。我跟小胖在一起玩，不管我去哪兒，我都會帶上它（除了上學）。

開始，我還被小胖咬了一口，雖然我心裏有點難過，可是我知道小胖一定不是故意想咬我，朋友嘛！

後來，我發現它一見到車子在飛快地跑時，它就會對着車子大吼大叫，就因爲這樣，鄰居們都開始討厭小胖，有時一些調皮的`大孩子還用木棍來打它，當時我於心不忍，可是我比它們小又怎麼能說的過他們呢？最後，有些鄰居向上級反映了這件事，說必須把小胖丟了，當我聽到說要把小胖丟到時，我眼睛裏涌滿了淚水，最後忍不住哭了。它必竟是我相處了兩年的小狗。後來我還是依依不捨地把小胖給遺棄在鄂州了……

雖然，小胖已經不在我身邊了，可我每時每刻都在想着它。小胖，你在哪兒……

小學語文三年級作文 篇14

記得有一次雙休日，我到妹妹家去玩，一大早我就在她家把作業順利地完成了。差不多在十點左右時候，門鈴突然“叮咚，叮咚”地響了起來。我走到門邊問道：“是哪位哦？”門外回答道：“是我，你奶奶呀。”奶奶來了！我和妹妹意外得不知說啥纔好，我趕忙打開門讓她老人家進來。於是，我明白今天是奶奶來管我們倆。

我和妹妹陪奶奶說了會兒話，就進小房間上網玩遊戲去了，奶奶就在廚房忙着做飯。中午我們吃完奶奶做的可口飯菜在客廳裏玩，奶奶卻走進小房間不知在幹什麼？時間過去了一個多小時，可是也不見奶奶出來。我正準備去房裏瞄一眼，剛走到門口就大吃一驚。原來奶奶在學電腦！看來她學起來比我們還認真。她在學開機、關機、上網等程序，還一一都記在白紙上。奶奶還上網玩遊戲練指法，她準備學打字呢……

功夫不負有心人，奶奶電腦這水平原來還是自學成材。奶奶真得了不起，老年中的“人才”呀！真是：活到老，學到老，學海無涯。

小學語文三年級作文 篇15

我的字詞小病號醫院剛開業，就有許許多多的字詞殘疾病人來我們字詞小病號醫院來診斷，有的“缺胳膊少腿”還有的“鼻子被弄掉了”，還有的“手都缺了”，還有很多小病人，他們都排成了一條“長龍”――隊伍。

我看着這麼多病人不知怎麼好？怎樣才能很快的'醫好每個病人的病呢？我先看看它們都缺了那裏，在翻番我的傳寶――醫書結果我找到了醫治的法寶{看和記住它們的結果}。

我看了“受”字的大哥卻被寫成了“愛”字了小姐，“受”字大哥一直喊冤枉，“冤枉啊！”我還看見了“貝”字小朋友卻被寫成了“見”字老爺爺，它說：“我這一生怎麼就這樣完了！”……我開始挨個給他們診斷，“虎”字老爺第一個被我診斷，它被診斷完了感覺很舒暢！後來的那些病字都被我診斷完了！

我又重新把字寫了一遍，那些小病號終於出院了！

小學語文三年級作文 篇16

人生病了，往往要到醫院打針，我想：那植物生病了打針會怎麼樣呢？於是我做了一個小實驗。

給仙人掌注射營養液

我家的仙人掌買了很久，都不見長大，我估計它可能是缺乏營養，於是決定爲它注射營養液。我先把營養液吸進針管，象醫生給病人治病一樣，將營養液注射到仙人掌體內，觀察其變化，可一連幾天，仙人掌仍沒有變化，第一次實驗一失敗告終，但我仍不甘心，經我的'判斷，它可能是缺鈣，我將媽媽給我買的葡萄糖酸鈣口服液，爲它補鈣，心想這次仙人掌一定會粗壯成長，沒有想到一個月過去了，仍然沒有任何變化，這說明我的第二次診斷也以失敗告終，我仍不甘心，繼續爲仙人掌注射牛奶蛋白，健康口服液，天然維生素E…，沒有想到，我家的仙人掌卻枯萎下去，慢慢的爛掉了。

同學們你們有什麼辦法，讓我的仙人掌長起死回生，長得又快又好呢？請告訴我吧，我急切地等待你的迴音。

小學語文三年級作文 篇17

來粉筆只有2釐米。但這兩釐米卻永遠也用不完。

這種粉筆會變色，假如你想讓它變紅色，只要你對他說一聲：“變紅色。”它馬上就會變，多方便啊！這樣你就不用再找紅色粉筆了。還有，這種粉筆會自動寫字，有時老師批作業手累了，就可以讓它在黑板上寫字。老師念粉筆寫，這樣老師可以好好休息一下了。另外它還會提醒人呢！如果上課有一位同學沒有認真聽講，在下面搞小動作，那根粉筆就會飛到他面前，不批評他也不打他，而是和顏悅色的對他說：“請好好學習報答你辛苦攢錢的'爸爸、媽媽。”然後再飛到講臺上，哪位同學想起日夜操勞的爸爸、媽媽，聽得可帶勁了。未來的粉筆不但會教育人，還是一種藥，老師寫字的時候臉離黑板很近，字裏散發出淡淡的香氣會讓老師白天精神好晚上睡得香，永遠健康。

這種粉筆對我們現在來說可能很遙遠，但是“世上無難事只要肯攀登”呀！只要我們努力學習將來一定會發明出這種粉筆。

小學語文三年級作文 篇18

哎，自我把人類創造出來後，指望着他們越來越科學的時候，我正準備享福的時候，他們卻在不斷地傷害他們的母親。

你看，在我的身上長出了一個個的.“水痘”——煙囪，從那些水痘中噴出了滾滾黑煙，把我弄得“呼吸困難”。在我的血液裏，灌注了許多“黑心血”——污水，原本清澈的血液變得臭氣熏天，搞得我動不動就“貧血”，月亮妹妹看着都替我着急。可是這些人類反而大動干戈，把我那綠茵茵美麗的頭髮全部用一些“小剪刀”將它們剪亂七八糟，我變成了“禿瓢”。太陽大哥見了說要好好懲罰那些人類，炎熱的陽光穿過稀薄的“外衣”——臭氧層，將大地曬得滾燙。也許是太陽大哥的懲罰有了效果，也許是人類良心的感悟。現在他們正在整治小河，植樹造林，讓我儘量恢復成原來的面貌，我終於可以感受到兒女子孫對我的關愛了。

小學語文三年級作文 篇19

我家有個大肚子，不是媽媽而是爸爸。因爲他的肚子像動畫片《天上掉下個豬八戒》裏的豬八戒的肚子一樣大，也像我在媽媽肚子裏一樣大。每當媽媽讓我睡大牀時，爸爸的.大肚子就嘲着我，擠得我翻不了身，我恨不得把他的肚子敲成小螞蟻一樣小。所以我睡大牀他就睡我的小牀。

爸爸睡覺打呼嚕有點與衆不同，別人是從鼻子裏發出聲音來，而我爸爸卻是從嘴巴里發出來的，他一停不停地往外面吹氣，聲音老響老響，我坐在外面看電視都聽得一清二楚。有一回我對爸爸說：“下次你打呼嚕的時候，我要在你的嘴巴上放一個氣球，讓你邊做夢邊吹氣球。”爸爸習慣地摸着大肚子狠狠地瞪了我一眼。我卻發現了一個特大的祕密，爸爸的大肚子裏肯定裝着很多很多的氣，他想乘睡覺的時候減減肥，把氣吹掉一點，讓肚子變得小一些。

最後，我想對爸爸說：“這樣做是沒有用的，只有以後少吃點，不然肚子就會撐破的！

小學語文三年級作文 篇20

“萬能的主啊！別讓我感冒了！鼻塞的滋味可真不好受啊！”這是我感冒後每天必做的睡前祈禱，然後才進入香甜的夢鄉。可是我沒想到主如此“善良”，“善良”到將我的願望加倍滿足……

“嗯，空氣真清新，自從來到21世紀，從來遇到這麼清新的`空氣。”在這個小屋裏射進兩三方斜斜的太陽（從東）的時候，我硬是從睡眼惺忪的狀態清醒過來，發出這樣的感嘆，因爲，那桂花味兒實在太濃了，隔了一條街都能聞得到。

正當我“感慨萬千”時，我又聞到了火腿腸麪包味，好新鮮的香味，除了新鮮，似乎還有——熟悉？怎麼會事學校早餐的麪包味呢？要知道，學校到咱家的距離可不只幾條街。爲了證實我的想法，也爲了快點吃到那誘人的火腿腸麪包，我以100米/秒的速度衝向學校。當我樂滋滋地啃着麪包時，心中快樂瘋了，因爲事實證明，我的嗅覺被放大了。

小學語文三年級作文 篇21

今天，學校組織大家春遊。早上，大家坐着大巴車來到了目的地——嬉戲谷。

走進嬉戲谷發現這裏有不少玩的項目，上午大家玩了太空遊船、飛船、神奇飛毯、彩色泡泡。下午老師帶大家大家來到摩爾莊園，第一去坐了旋轉木馬，旋轉大平臺上顏色各異，大小不一的馬兒都等着大家去坐。我坐上一匹小馬，音樂響起來了，馬兒也轉了起來，接着大家坐了空中大巡邏，參觀麼麼公主的家。大家玩得可高興了。然後大家又去觀看了4Ｄ電影，戴上眼鏡，電影開始了。這場電影很好看，坐的椅子配合着內容在不停的晃動，彷彿進入了電影中的'畫面，感覺非常刺激。

時間過得真快，無聲無息到了回學校的時間了，大家依依不捨的離開了嬉戲谷。今純真無邪是愉快的一天。

小學語文三年級作文 篇22

今天，我深深地感受到了靜電的威力，故事是這樣的，請聽我慢慢道來。

下午，妹妹想讓我們陪着她一起出去玩，於是，我們穿好了衣服和鞋子，準備出發了。可是，妹妹那個“小烏龜”還沒梳頭呢！既然是她邀請我們出去，只好等她一會兒了。

在等人的時間裏，我便和爸爸一起玩兒“碰鼻子游戲”，遊戲規則是，兩人鼻子對鼻子，看誰能對過誰。

很快，遊戲開始了，我倆剛一碰上，只聽“吱啦”一聲，我倆的鼻子上都有靜電，一下子電着了！！我可憐的小鼻子呀！！

頓時，我感覺這個鼻子火辣辣的'，有一種說不出的滋味，似乎辣椒吃到鼻子裏了一樣，救命呀！救命呀！可我又一想：不能輸給一點小小的靜電！爸爸也覺的是這樣，所以，我倆打算再來一次。

說時遲，那時快。我倆的鼻子又電上了！我是徹底服了靜電了！

靜電的教訓，可真是大呀！！

小學語文三年級作文 篇23

今天，我早早地起來刷牙、洗臉，準備回房間做作業了，可我一打開燈，令我驚奇的事發生了：一隻又黑又大的蜘蛛匍匐在我牀頭的牆壁上！蜘蛛可是我的剋星呀！

我十分害怕，心裏發毛，一步也不敢靠近，我不敢寫作業，不知所措，只好眼睜睜地看着它，看着它全身舒展的`姿勢；看着它炫耀自己的美麗；看着它那巴掌大的矯健身影。

怎麼辦？蜘蛛不走，我不就寫不成字了嗎？要不要像媽媽那樣用掃把趕蜘蛛呢？但我又沒這個勇氣。想到孫悟空收拾蜘蛛精的時候可厲害了，可一輪到我嘛――差遠了。

我想，蜘蛛喜歡黑的地方，只有黑夜它纔會出來白天它纔不會出來。於是我把檯燈移向牀頭，讓它以爲是大白天。我緊盯着蜘蛛。過了一會兒，只見它懶懶地移了幾步，看它那樣子，我心裏又添了些毛。一步、兩步、三步，蜘蛛終於爬下來了，爬到我的窗櫃後面，消失了。可我心裏還是納悶，爲什麼蜘蛛喜歡再我的小房間裏呢？

小學語文三年級作文 篇24

夜，靜悄悄的。萬籟俱寂。一片柔柔的光，撒在我的牀頭。

黑色的天幕上，點點的繁星一閃一閃的，好似顆顆明珠，鑲嵌在天空。它們好像很害羞，時隱時現，窺視人間。一輪圓月倒映在水面，一陣微風吹來，水裏的月影波光粼粼，像一塊長長的無暇的美玉。倒映在水中的月亮，是那樣的清晰，是那樣的'完美，使人產生了一種錯覺，以爲月亮真的掉進了水裏，怪不得人們會編出猴子撈月亮的故事。一片皎潔的月光撒向大地，好似給大地披上了銀裝；照在水面上，很難讓人分辨出那裏是水，那裏是天；月光照在我的牀前，好似覆蓋着一層霜，這使我不由得想起了一句詩：“牀前明月光，疑似地上霜。”

月亮，正直無私，把自己所有的財產――如水的月光貢獻給了人類。看着月亮，我不禁想起了每天爲我們無私奉獻的老師，她和月亮一樣爲我們付出了那樣多的愛。

夜，靜靜的夜，我看着懸在空中的月亮和映在地上的月光，沉思着……

小學語文三年級作文 篇25

我家養了兩隻倉鼠，一隻叫咕嚕小，另一隻叫咕嚕白，咕嚕小長着灰色的毛，背上有一條黑線，咕嚕白長着白色的毛，背上有幾塊黑色的小點。兩個小傢伙長得胖胖的，有着圓溜溜的眼睛，細細的爪子，長長的鬍子，用小手捧着東西吃的時候，身子縮成一團，就像兩個小圓球，可愛極了。

這兩個小傢伙每天吃了睡，睡了又吃，沒事的時候就在籠子裏跑步，坐滑滑梯，互相用嘴巴幫對方梳理毛髮，有的.時候它們還打架呢！

今天，我把咕嚕小放在電腦桌上玩，我以爲那麼高它是下不來的，過了一會我突然發現它不見了，我找啊，找啊，都找不見，就在我傷心的時候一個小腦袋從牀底下鑽了出來，原來它躲到牀底下了，它肯定在牀底下找不到好吃的東西就出來了。

這兩個精靈的小傢伙陪我度過了許多快樂的時光，我可愛它們了。

小學語文三年級作文 篇26

沒有一顆對生活的熾熱是的心，怎會有“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還”的熱烈和浪漫？沒有對祖國山河的熱愛，怎麼會有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，怎不憶江南”的詩情和嚮往？沒有對生活的熱愛，怎麼會有“採菊東籬下，悠然見南山”的陶醉和灑脫？

熱愛山川，熱愛生活，更有熱愛我們人類自己，更顯出語文的博大。

“海內存知己，天涯若比鄰”，友人因詩句而跨越時空，彼此拉近距離；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，寂寞因詩句而得以慰藉；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，友情因詩句而更加醇厚。

熱愛生活的人，用語文抒寫自己的.心靈軌跡，不但感動了自己，也滋養了一代又一代知道生活的人。讓語文的營養在我們心靈中顯現神奇吧？

小學語文三年級作文 篇27

暑假裏，爸爸媽媽帶我去舟山朱家尖看大海。我一直認爲是“豬家街”，到了那兒，我才發現不是“豬家街”，而是朱家尖。

一走進海濱浴場，我就看見許多大大小小的沙雕，有美人魚、城堡、蚌殼……最有趣的要數海星了，黃色的身體，雙手張開，眨着可愛的大眼睛，嘴巴彎彎的，像個月牙兒，彷彿在歡迎我們呢!

我和爸爸走向更衣室，換好泳褲。我迫不及待地直奔大海，在金黃的沙灘摔了一跤。咦，在沙灘上摔跤一點兒都不疼，挺好玩的。我套着泳圈，撲進了大海，用我獨有的`狗刨慢慢地遊啊遊。一個大浪猛撲過來，整個身體立刻被推到浪頭頂上，瞬間又跌到了浪底，海水把我淹沒了。我不知道如何對付大浪，接連喝了好幾口鹹水。浪走了，我躺在泳圈上，海水輕輕拍打着我，好像整個人睡在搖籃上似的。

夕陽快落山了，我依依不捨地隨爸爸媽媽離開了浴場。“豬家街”!我下次還要來!

小學語文三年級作文 篇28

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

————題記

有一次，我和奶奶從外面回來，快要走到小區路口的時候，突然發現路邊有兩個銀光閃閃的東西，我們走過去一看原來是兩部手機。

奶奶小心翼翼地把手機從地上拾起來，我立刻拿了一個擺弄起來，這兩部手機可漂亮了，其中一個還是我特別喜歡的滑蓋的呢!奶奶摸着我的頭對我說：“小心點兒，可別弄壞了!失主現在肯定挺着急的，咱倆就在這裏等一會吧!”我便不再擺弄，陪着奶奶站在路邊等。

過了一會兒，失主果然給丟失的`手機打來電話，我聽到電話裏焦急的聲音，也聽到奶奶不住地安慰失主不要着急，又詳細地把我們的位置說給對方。又過了一會，只見一個阿姨急匆匆地走來，奶奶和她確認過後就把手機給了她，還拒絕了阿姨拿出的錢。

這件事讓我明白了拾金不昧的道理，也體會到了拾金不昧真的是一件很高興的事。

小學語文三年級作文 篇29

語文，你是詩，如美動人。讓人一種喜悅感涌上心頭。

語文，你是杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲。”的無私；你是杜甫的“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。”的歡樂；你是龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”的偉大志向；你是王維的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”的`思鄉之情；你更是李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的無畏。

不知是詩創作了你，還是你創作了詩，反正你的美與你已經成爲我生活中的一部分了。你讓大詩人揮筆成爲經典名篇；你讓世界充滿生機。小說、傳記、詩篇、詩集，這多麼婀娜多姿的身形，這美麗動人，只有你語文。

看，山巒被你所動搖，江河被你而舞動，整個華夏爲你鼓舞，天下的華僑同胞們因你而自豪啊！語文那，你生根各地，語文你是大家歡迎的對象。

在石骨上；在竹簡上；在泥土上；在柏油紙上；在一張淡黃的紙上；有你——語文。

小學語文三年級作文 篇30

我記得我童年時做了一個奇怪的夢。

我夢見自己變成一片小雪花，飄飄搖搖，來自天國。穿的一身雪白的衣服，我和小夥伴們穿過雲彩，飄向大地，我聽到地球呼呼的風聲，看到了雪白的房屋，雪白的路。我漫不經心的.飄着，飄向一個寺廟。好不容易站起身來，看見寺廟大門兩旁有副對聯，“雪積觀音，日出化身，歸南海。”“雲成羅漢，風吹漫步到西天。真可謂是雪花無處不在。

正在我得意的時候，天空出現了一縷陽光。毫不猶豫的把我照成了水珠。我的雪花夢就此結束了。不過上天保佑我，又做了同一個夢。

雪，優美的白蝴蝶，上天的使者。你把那白色撒向人間讓人間變得漂亮。你給了吳一個快樂的童年，讓我不再孤獨。幾年了，當我再看到雪時我總有莫名的傷感。

童年的夢詩歲月帶走的風箏，更是一個裝滿回憶的寶箱。裏面有我天真的過去，也有我那點點的憂傷......

小學語文三年級作文 篇31

今天，老師在課堂上說：“你可以玩明堂作文。”；孩子愛玩是件好事，玩也能玩名堂我的可樂壞了。過去，大人反對我們玩，但現在老師卻表揚我們玩。

晚上，我做完作業，正在玩蠟燭。我點燃蠟燭，把牙籤放在火上。當牙籤點燃時，我吹滅了它，又玩了起來。當我母親看到我時，她說：“我；目前沒有停電。爲什麼要點蠟燭；我說:"；玩媽媽說：“玩吧。”；你不能在家玩火我要把蠟燭拿出去玩。這一次牙籤是用蠟燭點燃的，所以我把它吹滅，然後把它浸在一點蠟燭油裏。但是火勢又開始了。我想知道蠟燭油怎麼能點燃牙籤。

之後，我媽媽告訴我蠟燭油的溫度很高。另外，當你蘸蠟燭油的`時候，你似乎沒有碰到火焰。事實上，你不經意間觸到了火焰的外層火焰。於是牙籤被點燃了。

你看，愛玩的人有收穫。

小學語文三年級作文 篇32

大家好，我是地球電視臺QQ風景主持人，今天的天氣非常陰暗，會經常下陣雨，總是一會兒停，一會兒又開始下起來了。天氣很好的就突然黑了，冷風盡往我們的身體裏，骨頭裏鑽，今天已下了五六場雨了，更別說早上起牀時還出了幾個小時的太陽呢！

哎，這天真讓人捉摸不透呀！”

“儘管天氣是這樣，但我還是要頂着風雨來給大家做報道，因爲我要在平凡的.工作崗位上做出不平凡的事情。有一支明星登山隊，經過不少日子終於爬上了月球上的連比茲峯。這座連比茲峯的山頭有一塊鼻子形狀的黑色巨石，但明星登山隊的趙微把“鼻子”打破了，所以月球爆炸了，因此地球的天氣也不怎麼好。”

“好了，今天的新聞報到就到這兒告一段落了，我們下週同一時間再見！”

小學語文三年級作文 篇33

早晨，從山坡上，從坪壩裏，從一條條開着絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮豔的服裝，把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

“當，噹噹！當，噹噹！大青樹上的.銅鐘敲響了。”

上課了，不同民族的小學生，在同一間教室裏學習。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，跑來了兩隻猴子。這些山林裏的朋友，是那樣好奇地聽着。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做遊戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。

這就是我們可愛的小學，一所邊疆的小學。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝幹上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉牆上搖晃……

小學語文三年級作文 篇34

我已經上四年級了，有許多老師教我知識，但我最喜歡的還是趙老師。

上課時，他很嚴肅，他就像一本“百科全書”，帶領我們走進知識知識的快樂。

當我有不懂的問題去問趙老師時，老師就是不厭其煩地給我講解這個問題。不僅如此，她在生活中還會無微無至關心關愛和表揚和讚美我們。

記得有一次，我放學了，我突然流起了鼻血，趙老師看見了，他連忙走過來，用一雙溫暖的手抱住了我，並拿紙巾幫我止住了鼻血。頓時讓我身上感到一股溫暖流流進了我的'心裏。這時，老師親切地問我：“你怎麼流鼻血了？是不是吃了上火的食品呀？”我迫不及待地點點頭，對老師說：“謝謝您！”然後老師就着我下了樓。

趙老師，我愛您！您給予我的關懷，給予我的鼓勵，我永遠會記在心中。我要加倍努力學習，來報答您對我的愛。

小學語文三年級作文 篇35

你在我心裏奶奶，再親切不過的稱呼了，每次提到奶奶，心情會很複雜，說不清楚。

其實我好想對奶奶說“不管怎樣，我永遠永遠最最愛您！”奶奶總是一個人，我喜歡陪在奶奶身邊，陪她說說話，上小學的時候，每到週末或假期，我就會陪奶奶住，幫奶奶做家務（奶奶的'腿不好），雖然我那時很小。這時候想起和奶奶在一起的日子，好親切。

每天早晨我睜開眼，看不到奶奶我就喊：“奶奶，奶奶。 ”奶奶就會說：“寧，我在門口。”

然後我就下去找，現在想想那時的我好幼稚，可能是怕失去奶奶吧。那時奶奶對我來說比誰都親，奶奶像是我的依靠，所以不管奶奶去哪，我都守着她，在衚衕裏涼快的時候，奶奶讓我去找那些小孩玩，我從來不去，我總是趴在奶奶腿上，奶奶給我扇扇子。

奶奶有什麼事都會跟我說，不管是哪方面的，即使我有些聽不懂，但我知道奶奶說。

小學語文三年級作文 篇36

今天下午我們有一堂語文公開課，我早早的到了學校，一邊看着課外書，一邊等着開始上課。

尹老師來了，她給我們推薦了一套書，（忘了書名）老師問：“誰看過這本書？”班裏很多同學都看過。有的同學說這裏頭的草能吃，還有的同學說草裏藏着一個盒子。尹老師接着說：“盒子裏面還有幾種糖，有粘粘糖，給罵你們的父母吃的'、有隱形巧克力糖，是上課偷偷吃的、還有一種糖吃了會流六種顏色的口水………”

哇！好想吃隱形巧克力糖。糖還沒吃到，尹老師就開始正式上課了。

老師先問了我們一個問題：“春天來了，一羣可愛的小精靈又出來了，它們是誰？”

同學們都知道小精靈就是小蜜蜂。

尹老師給我們看了很多關於蜜蜂的圖片，課文中的列寧透過細心觀察找到了養蜂人的住處，也告訴我們，不僅僅是會認課文裏的字，也要學會細心觀察。只要細心觀察就能發現很多平時沒有注意到的事情。

小學語文三年級作文 篇37

有些時候，自己寫一些東西，自己看，有一點點的痛。就好像春天，扎進肉裏的刺，想撥卻撥不出的感覺。

開春的天很冷。站在窗前，穿的像夏天一樣的單薄，吹着凜冽的冷風，長的足以垂到地面的窗簾幽靈般的飄忽。

雨，下起來了。

年後的第二場雨，一連下了好幾天，不大卻纏綿，而且冷。冷的彷彿我們還在冬天裏徘徊。要不是回來的路上看到小孩子手中的柳條，纔不會發現，已經是春天了。

看看日曆，年前句已經立春了。要不是有這些證據，我纔不會覺得，時間過的好快，飛一樣的`的日子向我們身後穿梭。

窗外有一棵桃樹和一株梅花。清晨醒來，發現一枝梅花和一枝桃花一齊伸到了窗前。住在二樓就是有這樣的好處。當一隻蜜蜂飛到了我的面前，可憐的我終於相信――春天，已經來了。

有些陰霾的天空，有我喜歡的彤雲密佈。鉛色的烏雲強壓下來，讓人有點孤獨無助的感覺，讓我特別敏感而興奮。就好像春天，扎進肉裏的刺，拔出來，會開出驚豔的花。

小學語文三年級作文 篇38

金秋九月，又到了桂花盛開之季。

桂花，它沒有玫瑰的高貴浪漫，沒有百合的純潔清香，也沒有蘭花的優雅美麗，沒有茉莉的芬芳年撲鼻，更沒有牡丹的雍隆華貴.....它，就是隨處可見，毫不起眼的小花---桂花。雖然他不起眼，但，一到桂花盛開的季節，空氣中就會瀰漫着一陣陣甜絲絲的清香。大家都知道蘭花是紹興的市花，但，很少有人知道桂樹是紹興市的市樹。平凡的.桂花成了我最愛的花，爲什麼呢？只因爲它默默無聞名爲人們奉獻着自己幽幽的清香，它深深的感動了我。

桂花不僅是一種觀賞花，而且還可以食用。它可以做成桂花餅，也可以做成月餅.包子等的餡。而我最喜歡的就是那桂花泡得茶，抿一口，那清清的幽香，就一路從口腔開始浸入全身，使人從心底涌上一陣陣的滿足.放鬆，全身都舒暢無比。

啊，這就是桂花，平凡中卻默默在爲人們奉獻着自己的全身。我愛你，桂花！

小學語文三年級作文 篇39

我種的是向日葵，它的種子像瓜子是黑色的，找來花盆把土放好，把小種子種在土壤裏，再灑一些水滋潤滋潤。

種花的第七天，向日葵的莖長出來了像小豆芽，沒有葉子很奇妙！到了第二週，兩片大大的葉子長出來了，就像大象的兩個耳朵，真可愛。

向日葵喜歡溫暖的.地方，我把向日葵放在我家的陽臺上，這樣它每天都能曬太陽。它也很愛喝水，我三天給她喝一次水，半個月給它加一次營養液，這樣它就會茁壯成長。

又過了幾天，我去看向日葵，向日葵的莖變得又粗又高，筆直筆直，葉子又長大了，大葉子中間長出兩片小葉子，翠綠翠綠的顏色，眼睛很舒服。

今天我又去看向日葵，我仔細觀察它，只見葉子的最頂端長出了花苞，像很多花瓣包圍起來，我期待向日葵很快開花。

小學語文三年級作文 篇40

說到我的小弟的.幸運程度，簡直讓人嫉妒啊！

有一次，小弟騎着自行車時不小心撞到花壇邊，飛到了花壇中間，竟然撿到了個存摺，裏面還有幾千塊錢呢！他拿給警察，警察找到了失主，失主連忙感謝，還給了兩百元做謝禮，你說嫉妒不嫉妒呀！

沒過兩天，小弟來到我家，去到陽臺，突然被什麼東西砸到了頭。小弟一看，見是顆珍貴的隕石！他讓我媽媽交給市長，市長去到學校，表揚了小弟！全校人都鼓掌，你說嫉妒不嫉妒？更嫉妒的是，他的智商從100直升到300，六年級的題目都會了呢！

過了一段時間，他又突然對提倡環保又了興趣，就參加了義務清潔公園活動。別人掃出來的都是垃圾，他呢？從長凳下掃出幾團廢紙，一看，裏面藏有本存摺；去撿噴水池的塑料瓶，一看，池底躺着一枚鑽石戒指！害得他跑區派出所辦失物認領，真是忙壞了！

我的幸運小弟，誰有呀！！！哈哈。

小學語文三年級作文 篇41

現在我們班上興起了一陣陀螺風波，我們班男生經常用零花錢去買陀螺，都沉浸在快樂之中。

每當老師喊一聲：“下課！”他們立即打開抽屜，拿出他們的陀螺，然後衝出教室，直奔過道，等人到齊了就數：“一，二，三！”大家一齊把陀螺旋出去，可以用自己的齒條控制它的方向，去撞別人的陀螺，每當把別人的陀螺撞倒，臉上都會有勝利的笑容和一種成就感。有些同學太喜歡它了，上課時明知道不能玩，都要拿出來看兩眼，好象在想：怎麼還不下課，我好想跟別人比一比。還有一些同學甚至手都被弄傷了都要繼續玩，好象把自己手痛的事都忘了似的。

看見自己的陀螺不斷地撞倒其它的'，越變越強，心裏美滋滋的，其他人也是這樣，要在不斷的比賽競爭中獲得經驗，這樣，我們也會越來越強！

小學語文三年級作文 篇42

聽！那裏傳來了什麼聲音？有“哈哈笑”的聲音，有“噼哩啪啦”的聲音，甚至會有“嘭嘭”的聲音。想知道那都是什麼聲音嗎？那就跟我來吧，來到這片歡鬧的`海洋，看一羣小朋友正在開心地放炮呢！看到這個畫面讓我想起了媽媽給我買炮時的情景，接下來就讓我給你們介紹一下吧。

上午，媽媽帶我來到了炮攤前。哇！炮的樣式多種多樣，看得我眼花繚亂。有6盒捆在一起的小摔炮；有一大盒的降落傘；有能散發出不同顏色的煙霧彈等等。我數都數不清。我真想把整個攤的炮都買下來，可是那該要多少錢呀！媽媽給我買了6盒捆在一起的小摔炮和一束煙花，還有一盒煙霧彈。買完了炮，我和媽媽開心的回到了家。吃完中午飯後，我迫不及待的拿着炮出去玩了。

我買的炮放完了，但是在鞭炮聲中，新年的腳步離我們是越來越近了。在這裏，我要祝老師和同學們新年快樂，萬事如意！過一個吉祥年！

小學語文三年級作文 篇43

雨落了下來，落到了我們的校園中，落到了我的心中。

雨先是一滴一滴的，如顆顆珠玉。雨落在操場上，滴嗒滴嗒；落在教學樓上，咚咚咚咚；落在小溝裏，淅瀝淅瀝......

漸漸地，雨由一滴一滴變爲一絲一絲的，千絲萬縷的雨絲像巨大的水晶珠簾，不停地在校園裏開放着。

雨越下越大，雨絲轉爲豆大的'雨點，再變成傾盆大雨。就在這時，下課鈴響了，鈴聲在雨中隱約可聞。家長們焦急地尋找着自己的孩子。轉眼間，同學們都走光了，只剩下我一個人。我無助地站在走廊裏，雨不停地打在我身上，我眼中含着淚。心想：媽媽，你怎麼還不來呀！

突然，在蒙朧的雨中，我見一位母親揹着一個小男孩，小男孩給媽媽打着傘，媽媽在不停地問小男孩冷嗎？淋着了嗎？

我真的好羨慕他。就在這時，媽媽來了，我哭着跑進雨中，抱着媽媽不肯放開。媽媽領着我越走越遠，越走越遠......

此時此刻，我不再羨慕他人，我覺着我是世界上最幸福的小孩。

小學語文三年級作文 篇44

“哼！哈！”一陣陣響亮的叫打聲在操場上空迴盪，原來是我們班正在上一節別開生面的`“打架課”。

其實這是節武術課，當老師宣佈今天上武術課時，同學們興奮極了，立刻炸開了鍋。好不容易安靜了下來，老師示範了一套很威風的動作，同學們在下面看得都躍躍欲試。

老師先教我們三個最基本的動作“拳”、“掌”、“鉤”，大家可認真了，學得十分賣力。看那張培冉做“鉤”時，總是像“雞爪子”，不太像武術，他可急了，汗都流出來了，臉漲得紅通通的，外衣都甩在了一邊。別的同學也不甘示弱，暗自較勁，在比誰做得好。

後來，老師終於教我們拳法了。“先跨一步成馬步，手一撈，轉身出掌，另一隻手順其握拳狀貼在腰間；一手仍成掌……”老師說道，一邊教我們做，大家很快都有點感覺了。

“上步摟手馬步擊掌，弓步雙擺掌……”一節課下來，我們已經打得十分熟練了。

想看精彩武術嗎？“沒門”。有門就請到動物村10棟9號6室。

小學語文三年級作文 篇45

"呵，真好玩，真好玩"一陣笑聲從一個小男孩那兒傳了過來。

原來，當一隻小鳥正在嬉戲時，被一個頑皮的小男孩捉住了，

並用繩子栓住了它的腳，小男孩拿着繩子逗小鳥，覺得很開心。

"媽媽，媽媽，你在哪兒?"一個小女孩哭着說。小女孩的哭聲引來了警察叔叔，一問才知道，原來小妹妹和媽媽在商場走散了。

"別哭了，別哭了，我幫你去找媽媽吧"，警察叔叔說。

於是，警察叔叔便帶着小女孩走了。這一幕全被小男孩看在眼裏。突然小男孩想；小鳥也有媽媽，如果小鳥的媽媽看到小鳥沒了，一定會很着急的，我是不是應該把它放了。

於是，小男孩解開了栓着小鳥的`繩子，讓它重新飛回藍天，飛回屬於自己的家。

當小鳥回到藍天時轉頭向小男孩"嘰嘰"地叫了幾聲，好象是在謝謝小男孩呢。

小學語文三年級作文 篇46

有些人可能認爲學好中文比上天堂還難，但這可能不是真的。做最低要求就好。學習漢語可以變得像說話一樣簡單。

第一，上課跟着老師，做到三不：不吵鬧，不走神，不跟包公下棋。做三件事：做筆記，記住重點，認真對待上課的每一分鐘。

第二，課後不懂的問題要及時問身邊成績好的老師或同學。堅持：不懂就問，不懂就別裝懂，這樣以後總會受到傷害！上課前，要預習和理解看不懂的生詞。

第三，積極完成老師佈置的.任務。

至少做好以上幾點，相信語文會有明顯的進步和提高！除了以上三個基本點，還可以看一些課外書，比如名著和很多好詞好句的書。從那以後，我提高了我的詞彙積累。文言文也可以幫到你。我相信如果你每天堅持下去，你的成績會有很大的提高！

小學語文三年級作文 篇47

父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的性命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人生命中不可替代的——性命。

父母爲子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你能夠隨時回到那裏，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的.事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的對母親說：母親，洗腳！

就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人爲其流淚，不止爲了可愛的男孩，也爲了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不願去做。試問：“你們的感恩在哪裏？”

小學語文三年級作文 篇48

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。正因感恩纔會有這個多彩的社會，正因感恩纔會有真摯的友情。正因感恩才讓我們懂得了性命的真諦。

——題記

感恩是發自內心的`。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友爲你付出的不僅僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往爲我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。

感恩需要你用心去體會，去報答。

小學語文三年級作文 篇49

在校園裏藏着一個無人知曉的角落，那是我和同學無意間發現的，因此把它當作我們的祕密基地。

一到令人精神振奮的下課時間，我們就不約而同的直奔祕密基地，我們會在這裏聽同學講各式各樣恐怖的鬼故事，有的故事內容實在太驚悚、太可怕了！讓我們聽了以後毛髮直豎，全身都起了雞皮疙瘩，那陣子我在晚上都不敢一個人去上廁所，常常央求姐姐或媽媽陪我，現在想起來，還真佩服同學說鬼故事的.功力，超乎想像的厲害！有時我們也會分享好笑的笑話，或是出腦筋急轉彎的題目來考大家，雖然短短的下課十分鐘，但是我們還是努力編織屬於我們共同的童年回憶。

有一次我們感到很無聊，於是就在這裏玩起捉迷藏，大家輪流當鬼捉人，結果忘了時間，太晚回教室上課，因此還捱罵呢！

升上五年級後，有時縮短了下課時間，我們也很久沒有造訪那個祕密基地了，但是我們仍然懷念過去在那裏，與同學共度的美好時光！

小學語文三年級作文 篇50

今年，我最大的趣事就是花市。

花市演出的那一天，人特別的多，我坐着演出的車來到了花市，我有幸跟演員們進入了圍欄裏面，到裏面一看，才發現，原來中間有一隻穿着棉襖棉褲的小兔子，太可愛了。

裏面的節目我最喜歡的一個就是歌舞——《陽光下我們舞起來》，這個節目顯示出了美麗的.舞姿，再加上動聽的歌聲，多麼完美呀。

看完舞蹈之後，我又與姑太、團長一起去花市，我們走了很長時間，姑太才說買什麼，我和團長都很累，唯獨姑太不怎麼累，姑太真是老當益壯呀！買完花以後，回到家裏以後，放好了花以後，我耐心的等待······

終於，晚上到了，葉老闆（公司老闆）請我們吃飯，我總敬酒，我感覺吃虧了，我就以水代酒，把別人灌醉了，自己在喝水。就這樣，我過了一個有趣的年！

小學語文三年級作文 篇51

上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲，學校舉行校運會。

比賽的項目可多了！有賽跑、立定跳遠、跳高等等。

比賽開始了，先是男子賽跑，從高年級輪起。他們昂起頭，正做着賽前準備，有的扭扭腳，有的活動活動手。然後拱着腰，做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲，就爭先恐後地跑起來。

不一會兒輪到五年級。我們班的代表李子彥同學胸有成竹、精神抖擻，一點兒也不緊張，“預備，開始。”“砰！”槍聲一響，各班的運動員們就像離弦的箭一般衝了出去。這時候，四面響起了“加油，加油”的`有節奏的啦啦聲。一開始李子彥就遙遙領先，很容易就得了冠軍。

比賽繼續進行着，同學們有的扔沙包，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想爲班級爭光。

校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。

小學語文三年級作文 篇52

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶着溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的`滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打着招呼："春阿姨好，春雨、春風姐姐好!"朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴隨着綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一羣羣蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，"唧唧唧"，是誰在叫?哦，是一羣活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裏溜達，盡情地沐浴着溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。

小學語文三年級作文 篇53

黑色籠罩了一切房屋，月色朦朧，樹影婆娑，風兒輕輕，吹拂着羣星那晶亮的臉龐。

蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽

野曠天低樹，江清月近人

坐落在樹叢中的宮殿，露出一個個琉璃瓦頂，恰似一座金色的島嶼。

華清宮那華麗的樓閣被華清池池水環繞，浮萍滿地，碧綠而明淨。

那飛檐上的.兩條龍，金鱗金甲，活靈活現，似欲騰空飛去。

會場非常安靜"，我只聽見自己的心跳，周圍的人好像的定住了，甚至沒有聽見他們的呼吸。這時不知從哪兒飛來只蒼蠅，嗡嗡吵得我心煩意亂，伸手啪的一掌。趕緊收回手，好像所有人都盯住我，認爲我打破了這安靜，我一怔，感覺心跳都慢下來了。實在太靜了!

中午，閱覽室非常安靜，猶如沒有人在一樣。

小學語文三年級作文 篇54

據記載，竊國大盜袁世凱生活上奢侈腐化，但常常裝出一副廉潔的樣子。一次，他故意在吃飯時召見內閣成員，當大家來到他的住所時，只見他正端着一碗小米粥，就着一條紅燒鯽魚吃得津津有味，時而從一個佐料瓶往碗裏倒些什麼。內閣成員見了，都讚道："總統生活這麼儉樸，我輩值得仿效。"事後，衛士告訴大家，那是仿效不了的。總統吃的是西北上等小米，且都是一粒粒精心挑選出來的;那鯽魚是有名的洪河鯽，爲了保鮮，是專門放在豬油裏從千里之外的河南運到京城的;就是那佐料，也是東北的千年老山參和鹿茸做成的.。此言一出，衆人啞然。

分析：欺世盜名者，往往是言行不一的小人。虛假面具總會被揭開的，其醜惡嘴臉，終究會大白於天下。

話題："面具""貪婪""作秀"

小學語文三年級作文 篇55

2007年度“感動中國”人物謝延信，一諾千金，在妻子去世後，33年如一日精心照顧體弱多病的岳母。

五分鐘的薯條五分鐘的信任北京的.所有艾德熊連鎖快餐店規定：薯條超過7分鐘，漢堡超過10分鐘，炸雞腿超過30分鐘後，就不能在給顧客食用，要當垃圾扔掉。所以最好做到現買現做。有位員工覺得這樣太浪費於是每次他把所有食品賣完在做新的。有一次公司總裁到店裏吃薯條吃出了味道不同薯條肯定超過了5分鐘，當下開除了這位員工。老闆說：“你節省了5分鐘的薯條，讓我們的快餐店在5分鐘的時間裏對所有的顧客失去了信用。這個代價太大了，你已經無法彌補了。”

“感動中國”2008年度候選人吳玉蘭，是烏魯木齊市某社區一位74歲的貧苦老人。9年來，她以拾荒、賣廢品的方式還清了去世丈夫和兒子留下的5萬元欠款。她的行爲譜寫了一曲感人至深的誠信之歌。”

小學語文三年級作文 篇56

富蘭克林年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時他年輕氣盛，挺胸擡頭邁着大步，一進門，他的頭就狠狠的'撞在門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看着比他的身子矮一大截的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說：“很痛吧!可是，這將是你今天訪問我的最大收穫。一個人要想平安無事地活在世上，就必須時刻記住：該低頭時就低頭。這也是我要教你的事情。”

富蘭克林把這次拜訪得到的教導看成是一生最大的收穫，並把它列爲生活準則之一，從而受益終生。後來，他成爲一代偉人。在這一次談話中他說：“這一啓發幫了我的大忙。”

要想進入一扇門，就必須讓自己的頭比門框矮;要想登上成功的頂峯，就必須低下頭彎起腰，做好攀登的準備。“只要功夫深，鐵杵磨成針。” (謙遜)

小學語文三年級作文 篇57

小女孩趴在窗臺上，正淚流滿面地看窗外的人埋葬她心愛的小狗。爺爺見狀，連忙拉她到另一個窗前，打開它，讓小女孩欣賞他的花園。果然，小女孩的心情在滿目的鮮花中輕鬆起來。老人拍拍小女孩的'頭說：“孩子，你開錯了窗。”

7)一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被撂在無邊無際的大沙漠之中。乾糧沒有了，水也沒有了。一個老隊員臨死時把剩下的人召到一起，留給他們一個滿滿的水壺，晃一晃都沒有聲音，對他們說，我是不行了，這壺水你們帶着，記住，不找到新水源，這壺水千萬別打開。剩下的隊員揹着壺去找水，終於堅持到了那個時刻，他們打開一直帶在身邊曾給他們無限希望的水壺，結果，倒出來的都是沙子。

靠着渺茫的希望，他們走出了沙漠。(希望)

小學語文三年級作文 篇58

我的家鄉在清溪，它座落在四望山腳下。那裏景色宜人，物產豐富，是個了不起的地方。

清溪的'河像一匹白布，也像一條巨龍。河裏的小魚兒可多了！有黃臘丁、鯉魚、白鰱……各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣，清溪的河流裏，一半是水，一半是魚。

清溪的四望山可好玩了。秋天，美麗的菊花仙子向我們點頭；樹葉在林中飛舞；小鳥在我們頭頂忙着造房子。這時候，山林向我們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的板栗，真叫人回味無窮。天麻、杜仲、麥冬等名貴藥材數不勝數。漫步林中，讓人心曠神怡。

清溪的江心島更出名了！島上鮮花盛開，綠樹成陰，是乘涼的好去處。島上開了許多野味店，有野雞、野豬、野兔、野山羊……真是應有盡有、一應俱全啊！島的四周垂柳環繞，遠遠望去好像一座美麗的海市蜃樓。

清溪真是個好地方啊！

小學語文三年級作文 篇59

以前我不愛讀書，奶奶給我買了好多的書，我從來也沒讀過，樑老師一再強調我的要多讀書，我這才明白老師讓我們讀書的重要性，我聽了老師的'話，在寒假裏我堅持讀書，找到了讀書的樂趣，只有書讀多了，腦子裏積累的東西也就多了，寫作文自然就得心應手了。

正像詩人杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀萬卷書，同學們，讓我們一起在校園多讀幾卷書，開卷有益學無止境，讓我們儘快行動起來，使我們的校園風聲、雨聲、讀聲、聲聲入耳；讀書好、好讀書、讀好書，讀一本好書是一位很好的老師，我們又有什麼理由不熱愛讀書，而沉迷於電視呢？

讀書是一條人生道路，那麼我們就要堅持讀下去，我們堅信：只要行動，就有收穫，要堅持才能創造奇蹟，要記住老師的話堅持閱讀要讓讀書成爲我們的生活習慣像吃飯穿衣一樣自然、必須。養成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中成長成才！

小學語文三年級作文 篇60

語文，是每天伴隨在我身邊的朋友。語文有着深邃的理論，語文有着可愛的字體，語文有着靈活的表達方式，語文還有美妙的`語感。

語文中的文字十分重要。它們可有趣了！“熱”字的四點水像大火，“寶”的寶蓋頭爲玉擋風擋雨，“森”是由三個木組成，而“嫁”意味着女子出家了，漢字的組成實在是太奇妙了。

語文中的語言表達也十分重要。語文的表達方法有很多種，就如：“現在，他被她打哭了”、“她現在打他，他哭了”、“現在他哭了，因爲她打他了”，這些表達可以靈活的互換，學會了可以自由運用。

語文不但有高深的理論，還有豐富的知識的精華。在讀書時，我總能從作者的文字中獲得知識，得到人生的啓迪！

我發自內心地感嘆：“語文是在太奇妙了！”

語文，雖然沒有英文那樣易學簡單，卻有深邃的人生精華。

我喜歡你，語文！

小學語文三年級作文 篇61

說起語文，真可以用謝庭鋒的一張專輯的名稱來概括——零距離。

生活有多廣闊，語文就有多廣闊。我們不僅在課堂上學語文，在生活中，我們也在學語文。打小時候起我就喜歡語文！上了小學以後，我認識、學習了很多字，便開始接觸各種書籍。我品味着方方正正的中文字，忽然覺得這是世界上最美的圖案。於是，我開始接觸越來越多的書籍。我瀏覽了雄偉壯觀的萬里長城，體會到了抗日戰爭的困苦，知道了童第周發奮學習的故事……

長大後，我開始賞析魯迅、冰心、朱自清的作品，它們給我的生活抹上了五顏六色。書的滋潤使我情不自禁地拿起筆來，用清淡似水的筆痕寫出一道道心靈的軌跡。於是，讀讀寫寫成了我生活的一部分。我愛拿起筆，獨自一人在書桌前寫自己的.感受、理想；那白色的紙張頓時充滿活力。久而久之，我的寫作水平提高得很快，我至今還清楚地記得第一次拿到作文獎時的情景――興奮、激動、喜悅充滿了我的心。

小學語文三年級作文 篇62

語文，是每日隨着就在我身邊的盆友。語文擁有 深遂的基礎理論，語文擁有 可愛的字體，語文擁有 靈便的表達形式，語文也有美好的英語語感。

語文中的文本十分關鍵。他們可趣味了！“熱”字的四點水像走紅，“寶”的寶蓋頭爲玉檔風擋風遮雨，“森”是由三個木構成，而“嫁”代表着女子遁入空門了，中國漢字的構成確實是太奇特了。

語文中的語言表達能力也十分關鍵。語文的表達方式有很多種多樣，就如：“如今，他被她打哭了”、“她如今打他，他哭了”、“如今他哭了，由於她打他了”，這種表述能夠靈便的交換，學會了能夠隨意應用。

語文不僅有深奧的.基礎理論，也有豐富多彩的專業知識的精華。在閱讀時，我常常從創作者的文本中得到 專業知識，獲得人生的啓發！

我發自肺腑地感慨：“語文是在太奇特了！”

語文，儘管沒有英文那般易懂簡易，卻有深遂的人生精華。

我愛你，語文！

小學語文三年級作文 篇63

今天，我一大早就起牀，興高采烈地坐在980去香山。一路上，我看到兩邊的香椿樹都變紅了。我想：香山的紅葉一定是紅色的！

沿途有許多汽車和擁擠的人羣。我終於迫不及待地想隨着人流走進香山。在山腳下，我沒有看到紅葉。我看見許多古樹。他們又高又大。我父親說：“我不知道；它們都有近千年的.歷史；我們從東門進去，總是往上走。玩的時候，我看到了山上的樹葉。結果，我們越往上爬，紅葉就越多。一路上，我看到了祝願腰帶綁在許多樹上。所以我向家人要了一條快樂的“許願帶”，並把它掛在一棵精心挑選的樹上。我還拍了很多紅葉樹的照片。我還買了一個漂亮的花環戴在頭上。我給我的搭檔買了很多楓葉標本。最後，經過幾次休息，我們終於爬上了山頂。

當我下山時，我的腿痠痛，但我始終堅持走完全程。幸運的是，在下山的路上，我還看到了一隻可愛的小松鼠。

雖然我很累，但我非常快樂。

小學語文三年級作文 篇64

“清明節連綿下雨，行人慾斷魂每年這個節氣，我們都會默誦唐代詩人杜牧的這首詩，表達我們對祖先的思念。

在這一天，我們將來到墳墓前，放上一束鮮花，燒掉一些紙幣，向我們所愛的人表達我們的思念和祝福，並在心中默默地爲他們祈禱。我們希望他們幸福快樂地生活在天堂的另一邊。此時此刻，我們不禁想起他們過去與我們共度的歲月。那些照片在我們的眼裏似乎還很新鮮。想到這些，我忍不住哭了。

遠處春天的景色映入我的眼簾。鳥兒在唱春天的奏鳴曲。滿山的`桃花和柳樹都是綠色的，到處都是金色的油菜花；嫩芽綻放，樹葉飄落綠芽長了出來。到處都是春天和萬物復甦的景象。這是一個充滿期待和祝福的季節。在清明節，讓我們緬懷過去，展望未來。珍惜生命，讓我們的生活更有意義。不要浪費這樣完美的生活。

我們也應該對生活有一個新的認識，讓每一天都充滿自己，這樣我們就不會後悔自己，也不會值得別人。

小學語文三年級作文 篇65

今年初夏似乎比以往任何時候都熱。土地乾燥，有裂縫，地面上有裂縫。我走在被烈日炙烤的路上，心裏不時有嘆息。是的，鑑於我目前的糟糕處境，我明年怎麼能去重點高中呢。

我在心底說：放棄。也許不管你怎麼努力，這都是浪費精力。一路上，我不知不覺地走到我家門口，走進房間，放下沉重的書包，又嘆了口氣。我坐在椅子上，看着外面熾熱燦爛的太陽。一陣風來了，我看到一棵漂亮的樹。

這是一隻古老的梧桐，野性十足，它破爛的身體與周圍環境格格不入。然而，令人震驚的是，一個小綠葉生長在它的頂部。去年冬天，我以爲它今年不會醒來，但今天的場景完全否定了我的.想法。

，梧桐，雖然它的枝幹已經老了，但它的葉子卻充滿活力。棕櫚形的葉子是如此的綠，好像流着汁。它們相互重疊，競相享受大自然的洗禮。當微風吹來時，他們就走了。

小學語文三年級作文 篇66

語文就像一扇門，只要你推開這扇門，它就能讓你發揮無限的力量，看到你的未來。當然，只有愛中文、懂中文的人，才能用他的`“魔法”打開這扇門。

中文在生活中無處不在。中國人就像他們的盾牌。它可以在你最危險的情況下救你。中文就像人們的食物，它可以在你餓的時候餵你。語文就像衣服，冷的時候可以溫暖你。語文可以讓你這個年幼無知的孩子成長，從無知走向知道。

漢語是空中的雷雨，給乾旱的人們帶來溼氣，而漢語是文字，給無色的世界帶來色彩。漢語是一種鳥，它給空氣帶來色彩。中文是春天的一切，春天給姑娘們打扮，中文是夏天的夕陽，給老兩口帶來歡樂。語文是秋天的落葉，給大地增添色彩。語文是冬天的雪人，給孩子帶來歡笑。

總之，漢語在生活中無處不在，漢語可以讓一個盲童看到光明。

小學語文三年級作文 篇67

在我們的生活中，大家總是有許許多多的事情要去做，很多工作要去完成，但是在這個過程之中，我們大家一定要注意勞逸結合，這樣纔有可能讓事情事半功倍。有的時候我們老師會給我們佈置很多的作業，在我們班上有同學喜歡一口氣把這些作業全部寫完，但是他們卻沒有想到的是如果一個時間段內重複做一件事情，那麼時間久了人的精力也會達不到，相反作業的質量也會下降。

我在寫作業的時候總會勞逸結合，每隔一個小時我就會給自己十分鐘放鬆的時間，喝喝水或者看一會兒書，這樣再去寫作業的話精神就會好很多，而且寫作業的質量和速度都會上去。

勞逸結合並不是一味的.放鬆，而是爲了更好的再去做一件事情，如果大家都能夠掌握勞逸結合的妙處，那麼我們大家在做事情的時候都會順利很多。

小學語文三年級作文 篇68

說到語文可是隨處可見。

立在草地旁邊的告示牌，食堂的告示牌，閱覽室的告示牌……這些都告訴人們要遵守秩序。

在商店、飯店等場所的牌子可以告訴人們要買什麼，要去什麼地方。

在學校，老師教我們識字，使我們長大後成爲有用的人。

在報紙書刊上的'文字可以使人們知道最新消息，也能讓人擴展知識。

在電視上也可以清楚地知道他是誰，是幹什麼的，商品名等有關的東西。

語文可以讓我們得到知識，讓我們學會怎樣做人和做人的道理，使我們有淵博的知識。

語文可以使我們的寫作提高，有好的基礎。語文通過閱讀使我們知道作者所表達的情感和更深層的意義。語文可以給我們帶來樂趣，比如：成語接龍，這樣可以使我們在遊戲中也記住了成語，不是很好嗎？

在生活中可真是處處有語文啊！

小學語文三年級作文 篇69

幸福是什麼味道？幸福有時是酸酸的，有時是甜甜的，也有時是澀澀的。

前一段時間，我患上了肺炎，在醫院打針的時候，很痛。媽媽心急如焚，愁眉緊鎖。但是她還是在旁邊一直鼓勵我，安慰我，給我自信。和我共度難關。那時，我感覺幸福是酸酸的。

上週，我數學得了100分，這是悉心教導我的爸爸很是欣慰。媽媽也十分高興。因此，我們中午吃了一頓豐盛的午餐。那時，我又感覺到了幸福，味道是甜甜的。

今天，我的數學作業做得很不認真，錯了好幾處，且都是馬虎造成的。爸爸升起了，我也知道我辜負了他的.期望。因爲每個家長都望子成龍啊！爸爸和狠狠地批評了我。雖然這樣，我也知道他這樣做是在爲我好。這是的幸福，大概就是澀澀的那種吧。

我想：這就是幸福的味道吧！

你覺得幸福是什麼味道呢？

小學語文三年級作文 篇70

語文，是人一生的必修課。如今，隨着高科技的21世紀的到來，沒有了知識就處處難行。

當你拿上一本語文書，一絲不苟的去“品嚐”。你就會感受到語文知識的無限量；你就會感受到語文的樂趣；你就會感受到中華五千年文化歷史的'氣息！

我們的文字和語言都是語文的成果。語文把我們帶進儒家名作之一的《論語》，使我們明白做人的道理；道家把我們帶進影響人一生德行的《道德經》，讓我們知道如何做人；語文把我們帶進......只要你學習了這門知識，那些博大精深的名作將“帶”着你貫古今，串未來。

語文對於有些人來說，只是一門學科。但我對它的理解卻是別具一格，它就象我生命裏的一部分，就如一塊金子在一樣，不論在哪兒它都是亮點。

秋天來了，風呼呼的吹着，而它--語文正如一陣風，從我身邊輕輕的走過。

小學語文三年級作文 篇71

我的家鄉璧山在重慶市的西部。這裏風景優美，有山清水秀的青龍湖，還有荷花飄香的荷香苑。

山清水秀的青龍湖是由於這裏的湖彎彎的，像一條青龍，所以取的這個名字。這裏的山像巨人一樣，屹立在清龍湖的北面。湖裏的水清得可以看見魚兒在水裏嬉戲，淨得像一面鏡子。

荷花飄香的何香苑，走進大門，過一座小橋，就可以看見滿池的荷葉給大地披上了一件層層疊疊的綠色新裝，有的像大圓盤，還有的像一把扇子。在看旁邊的荷花，它們千姿百態，爭奇鬥豔，盛開了的，可以看見蓮蓬，初開放的`紙張開了兩三瓣花瓣，現在還是花骨朵的，像成熟的桃子，看到荷花苑的這一切，我想到了一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

池邊的一棵棵柳樹幹壯葉密，一陣陣微風吹來柳樹像在和美麗的荷花，綠油油的荷葉比美呢！

這就是我那風景優美的家鄉—璧山！

小學語文三年級作文 篇72

“五一”放假，我和媽媽到爸爸部隊去玩。以前的“五。一”我都是待在家裏看電視、玩電腦，而這次我卻是幫部隊的叔叔拔草。

吃了午飯，我來到後院，只見花園裏到處是雜草，圍着花叢纏繞，把美麗的花兒都遮住了。於是我立刻用手拔了起來，旁邊的叔叔見了都哈哈大笑。我奇怪地問叔叔爲什麼笑，叔叔回答：“你把草的葉拔了，可是根還在土裏，草不是還會長嗎？”聽了叔叔的'一席話，我恍然大悟，接着我又重新拔了一遍，拔着拔着，我覺得用手拔太累了，心想：用鐵鍬不是既省力，又快嗎？於是我找了把鐵鍬，使勁地鏟了起來。當正要鏟到那朵花時，我眼睛一亮，看見一隻小蜜蜂“嗡——嗡——嗡”地飛過來，還有幾隻正在辛勤地採蜜。我心想：不光是我們人類在勞動，昆蟲們也在辛勤地勞動啊！

通過這次勞動我體會到了勞動的快樂，也感受到了父母的艱辛。這次勞動標誌着我長大了，懂事了。我永遠忘不了今年的“五。一”勞動節。

小學語文三年級作文 篇73

今天，又帶我去魯迅故里，我已經去過好多次了，這時，我看到了一個地方。

哇！勇闖鬼屋耶！我立刻拉着媽媽的手，走到那裏，指着那個說“媽媽，我要玩！”媽媽同意了，於是我和們就開始勇闖鬼屋了！

我們進去，一個披着頭髮的青色的妖怪一下子從地下鑽了出來，把我們嚇了個半死，趕緊往前走，沒走幾步，一個骷鷺頭冒了出來，露出張牙舞爪的樣子，還發出了恐怖的笑聲，正當我們東張西望的時候，一個殭屍倒掛下來，衝在前面的我一不小心撞到了殭屍，快把我的'小心肝嚇出來了！

我還以爲完了呢，沒想到還有一層！我們硬着頭皮衝了過去，媽呀！一個妖怪衝了出來，我們趕緊剁開-------

雖然這次冒險我嚇的差點哭出來，但也磨練了我不少膽煉量。

小學語文三年級作文 篇74

在一個村莊裏，有一位年齡將近八旬的苗族老奶奶王奶奶。她的頭上蒙着黑色的紗布，乾巴巴的臉上爬滿了皺紋，耳朵上掛着一對金光閃閃的耳環。唯一的兒子到了廣州打工，家裏只剩她孤零零的一個人。

這年冬天，王奶奶鄰居家的孩子小芳寫完作業後，在家前的`小路上轉來轉去，這時，她猛的看見，王奶奶蹲在地上，用冰涼的河水搓洗着衣服。她連忙跑過去，把王奶奶從地上扶起來，自己蹲下，幫助王奶奶洗衣服。王奶奶看見了，連忙說：“孩子，快起來，彆着涼了！”“奶奶，沒事，我能行！”洗完了衣服，小芳又把王奶奶的家打掃了一遍。打掃完了，小芳滿頭大汗的和王奶奶告別。這時，王奶奶突然抱住了她，用顫抖的雙手摸着小芳紅撲撲的臉蛋，乾巴巴的臉上充滿了笑容。說：“孩子，真謝謝你，幫我打掃了家，給我減輕了不少活！”小芳紅着臉害羞地說：“沒事的，奶奶，這是我應該做的！”

這天的天氣是寒冷的，可是，在王奶奶的屋裏，卻充滿着春天般的溫暖！

小學語文三年級作文 篇75

小蘭是個熱心腸的人，她和爸爸媽媽住在一個美麗的苗族山寨裏，只有她們一家漢族的，其餘的`全是苗族人。

小蘭的鄰居是個八十餘歲的老奶奶，身體還挺硬朗的，但是生活很困難。爸爸媽媽經常對小蘭說：“小蘭，你也長大了，多幫幫鄰居老奶奶吧！”

一天，小蘭做完功課，跑到老奶奶那裏，看看有什麼家務可做的，她左看看右看看，終於把目光盯在牀頭櫃上的一堆髒衣服上。她拿起臉盆，把衣服放在裏面，倒點水，抹上洗衣粉，拿到河邊洗了起來。她一手扶着洗衣板，一手拿衣服在洗衣板上搓，不一會兒就洗乾淨了。正當她晾衣服時，老奶奶拄着柺杖從屋裏走了出來，她看見小蘭正在晾曬着洗得乾乾淨淨的衣服，急忙放下柺杖，一把摟住小蘭，感激地說：“小蘭，謝謝你！我高興得都不知說什麼好了！”“我們是一家人，我幫你是應該的！”小蘭高興地說。

她們不是一家人，卻勝似一家人啊！

小學語文三年級作文 篇76

你知道我最喜歡的植物是什麼嗎?告訴你吧，它就是小草。

春天，小草悄悄地從泥土裏鑽出來。一陣春雨過後，它隱隱地發出泥土的芳香。它點綴着各種各樣的花、樹。沒有小草，花兒就變得不是那麼美麗，沒有小草，怎能體現出大樹的挺拔?

炎熱的夏天裏，花兒都蔫了，秧苗都垂下了頭。只有小草還頂着酷熱的烈日，在泥土上精神抖擻地挺立着。

秋天，落葉蓋住了嫩嫩的小草，樹上結滿了果實。但是，那些桃子、石榴都只是體面的'，只有小草纔是真正樸實無華的。

冬天，樹葉兒落盡了，花兒落盡了，但只有小草還堅強地站立在已經冰凍的大地上。難怪唐代大詩人白居易在詩中這樣讚美道，“野火燒不盡，春風吹又生”。

我愛松柏的堅貞，梅竹的節操，蓮花的傲視污泥，籬菊的勇鬥西風，可我更愛看上去只是普普通通的小草。

小學語文三年級作文 篇77

生活處處都有語文，在日常生活中，有語文;在大街上，有語文;在電視裏，有語文。所以說語文，與我們行影不離。

在街上有一些人爲了讓他們的東西賣得好，就把名字取得與衆不同，比如：賣蚊香的叫默默無蚊(聞)，賣衣服的叫衣衣(依依)不捨，賣摩托車的叫騎(其)樂無窮，賣治咳嗽的藥叫刻不容緩(咳)，賣電風扇的叫我

我們的民聲是吹出來的。還有……

在書中我有很多字不認識，都是拼拼音拼出來的'，後來才慢慢認識。

在玩穿越火線遊戲的時候，我認識了很多槍，比如：湯姆遜、RPK、大炮、加特林，我還認識了很多刀具比如：斧頭、屠刀、鏟子、馬來劍、尼泊爾。

生活中處處有語文，只是人們沒有覺察到而已。語文是一簌花朵，帶給人芳香;。語文是一汪清泉，帶給人涼爽…… 哇。原來語文是這麼的有趣。

小學語文三年級作文 篇78

我心中的語文，是一方文學的樂土;我心中的語文，是一片知識的海洋;我心中的語文，是一朵花叢中的奇葩。

語文究竟是什麼呢?這個問題令人費解，一些大文豪們也爲此爭論不休。但在我看來：

語文是文學。中國是個歷史悠久的文明古國，無處不顯示出其深厚的文化底蘊，文學的種子早已遍地開花，許多詩人、詞人、散文家蜂擁而出，給中國文學寶庫增添了不少奇葩。

語文是語言。中文是複雜的，它不像英文那樣是用26個英文字母拼寫而成，而是由變化多端的.筆畫所構成。並且，每一個字都有不同的寓意，所以有人說，中文是博大精深的。

語文是文化，中國那博大精深的文化是中國人引以爲傲的，在古代就有了四大名著：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，《西遊記》。四大發明：指南針火藥、印刷術、造紙術。所以，中國的文化足以令人爲之驕傲。

這就是我心中的語文!

小學語文三年級作文 篇79

我和其他人一樣，擁有着自己的夢想，我的夢想就是“運動員”。

你們肯定很想知道我爲什麼有這樣一個夢想吧。告訴你們吧，我是從那次經歷開始的'。記得那是2004年雅典奧運會，我才5歲，但不知爲什麼，我總是把頻道停留在中央5臺，認真的觀看比賽。“加油，加油！”一陣陣吶喊聲從電視機裏傳了出來，我也好想隨着吶喊聲融入到比賽中去。賽場上，一個個瀟灑的身影在奔跑着，他們那矯健的步伐吸引着我。“啊，灌籃！”我情不自禁地尖叫起來。臉上散發出驚愕的神情，我一下子驚呆了，不知道他們是怎麼做到的。就在這時，我那稚嫩的心裏冉冉升起了一個夢想——奧運夢。

爲了這個看似不可能完成的夢想，我天天在努力鍛鍊，我受傷過、我傷心過、我失敗過，但我一直在堅持，爲了自己的夢想我從未放棄過！我知道這個夢想很難完成，但我一直懷着一個堅定的信念——天下無難事，只怕有心人！

小學語文三年級作文 篇80

烏鴉奶奶傷心地把當年老狐狸騙肉的情況說給孫女兒聽，讓它爲我們報仇，小烏鴉一點頭一邊想：奶奶、媽媽太傻了，我纔不會那樣呢!

於是一天，小烏鴉嘴裏叼着一塊肉飛到小狐狸家的洞口，小狐狸鑽出洞口，看見小烏鴉嘴裏叼着一塊香噴噴的'烤肉。小狐狸就說：“烏鴉姐姐，你唱的歌太好聽了，能給我唱一首嗎？”小烏鴉不理它。小狐狸又說：“烏鴉姐姐，那你就喊一聲“我不唱”吧！”小烏鴉還是不理它。小狐狸發火了，就說“臭烏鴉，快把烤肉給我。不然我就要打你了。”小烏鴉捂上了耳朵。於是小狐狸就拿石頭砸向小烏鴉。可小烏鴉還是一動不動，穩如泰山。小狐狸回了洞。烏鴉高興極了，說：“哇！我爲奶奶、媽媽報仇了。”烏鴉這一說話可不得了，烤肉從嘴裏掉下來。小狐狸衝出洞來迅速把肉吃掉，烏鴉眼睜睜地看着烤肉掉到狐狸的嘴裏，後悔極了。

小狐狸舔了舔嘴，眼睛往上看看烏鴉，一聲不吭地回洞去了。

小學語文三年級作文 篇81

今天，我和姥爺驅車來到金石灘玩。我們來到海邊，首先映入眼簾的是一座小島。它像一塊偶爾被人遺落在大海中的翡翠，在萬頃碧波中遺漏出它那秀麗的身影。踏上這美麗的小島，我便感覺十分清幽潔淨。在這裏，聽不到自行車的鈴聲，汽車的喇叭聲，一切都是靜謐的，只有清脆的鳥鳴和浪花拍擊海岸的`聲響……

走下海島，漫步在沙灘上，才注意到那寧靜的海面。海水輕輕地擁上岸，又悄悄地退下去，發出低微的嘩嘩聲，似乎在低吟，又似在輕唱。我側耳細聽，呢呢喃喃，似在訴說一個娓娓動聽的故事。我悄然坐在一塊礁石上，以手支頰，凝神傾聽，如癡如醉。

正在我沉迷於那動人的景色時，才發現肚子早都已經承受不住，我只好一步一回頭地和姥爺離開了這美麗的金石灘。

小學語文三年級作文 篇82

春天是一個萬物復甦、生機盎然的季節，她不知不覺地來到了我們的身邊。

我到公園去玩兒，公園的門口開滿了迎春花，迎春花沒有一片葉子，滿樹的花，而且都是黃色的，非常明麗。花朵兒全部都朝下，開得那麼爛漫、迷人。

向裏走，看到小路兩旁的柳樹全都長出了綠色的嫩芽，柳條柔軟的垂下，像春姑娘的秀髮，在微風中輕輕飄舞。這讓我油然想起一首描寫它的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。

小草也偷偷地從地下鑽了出來，穿上了翠綠色的.外套。遠遠望去，像一條綠色的大毛毯，非常漂亮，只是比毛毯清新。

春天是一個美麗的季節，我喜歡她。有一句諺語說得好：一年之計在於春。

加油吧，夥伴兒們！我們一定要珍惜這美好的春光，好好學習，準備爲祖國明天的建設和發展做出貢獻。

小學語文三年級作文 篇83

我的故鄉是美麗的寧波，寧波的北面有一個漂亮的湖。哪裏有金色的沙灘，許多孩子在玩沙子，有的堆沙堆，有的撿貝殼，還有幾個還在湖裏游泳呢。

第二個景點在南塘老街，那人來人往，裏面最著名的是油贊子和木蓮。油贊子的味道非常脆，特別是金燦燦的甜油贊子，那味道讓人久久不能忘懷。最早的木蓮是人們自己做的材料有黑糖黃糖還有木蓮。我親手嘗試了一下原來做木蓮這麼辛苦。但吃了自己做的木蓮覺得非常好吃。

市中心是天一廣場，那裏有五彩繽紛的.噴泉燈，照亮了夜晚。遊人都圍在水池邊欣賞着音樂。

我們又來到了鄉下——李家坑，那裏每戶人家都在山上種了紅彤彤的柿子，柿子掛在樹上好似一盞盞紅燈籠，美麗極了。聽說村中還有百年老樹，是不是真的呢？耳聽爲虛，眼見爲實。我和外婆他們一起去看，果然見到了百年老樹，書根都跑到了地上呢！

看，這就是我的美麗故鄉——寧波！怎麼樣？有空你也來看看吧。