關於三年級松鼠的作文合集9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級松鼠的作文9篇，歡迎大家分享。

三年級松鼠的作文 篇1

春天裏，我來到西湖邊。西湖碧波盪漾，湖堤上挺立着一顆顆茂盛的大樟樹。我看見有一羣人圍着一顆大樟樹指指點點，不停地議論，閃光燈一閃一閃的，我走近一看，原來大家圍觀的“大明星”是幾隻可愛的小松鼠呀！

只見小松鼠在大樹的臂彎裏悠閒自得，它們有的擡頭仰望着湛藍的天空，彷彿在欣賞這春天西湖的美景；有的.調皮地在樹枝間歡快地跳躍着；還有的時不時與停在枝頭上歇息的小麻雀們嬉戲。

小松鼠呈灰褐色，身形胖乎乎的，拖着一條跟身子一般大的尾巴，眼睛圓溜溜的，四肢短而有力。友好的遊人們喂堅果和麪包給它們，只見小松鼠鼻子像探測儀一樣循着誘人的香氣，一溜煙竄下了樹，尾巴像降落傘一樣保持平衡，穩穩地落在了地上。小松鼠蹲下身子，用前臂捧起一塊麪包送到嘴邊，“嘎吱嘎吱”地享用了起來。它的腮幫子一鼓一鼓的，像兩個鼓脹的氣球，它的牙齒像打字機一樣飛快地嚼着。吃飽了以後，它又心滿意足地竄上了樹，把那大尾巴蓋到自己身上，左掃掃，右撓撓，像個愛美的姑娘在梳妝打扮。

西湖邊的小松鼠就像一個個跳躍的音符，爲美麗的西湖增添了許多蓬勃生機。我希望大家都能愛護它們，科學合理地餵養它們，這樣的話，小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸福快樂地生活，爲遊人們帶來無限樂趣。

三年級松鼠的作文 篇2

最近，我家養了一種極其可愛的小動物小松鼠。那是我用一直養了幾個月，感情很深的雞的生命換來的。那天，媽媽說：雞殺了以後，可以再買別的小動物。我到花卉世界裏精心挑選，就像百裏挑一一樣難。我花了好大功夫才挑中了松鼠。於是，我就買下了公母兩隻。

松鼠的背上穿着一黑一棕兩種顏色的外衣。炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和耳朵。鋒利的小爪子和小巧玲瓏的.身子能夠爬起樹來輕輕鬆鬆，不費一點功夫，這也使其逃跑的速度極其快。我還給它們各起了一個名字，公的叫幸福，母的叫能力，我是想讓它們過上幸福的生活。

有一次，我給它們兩個人餵了一塊蘋果，結果，這塊被母的搶到了，公的就和母的打在了一團。因爲這塊蘋果比較大，所以，它們兩個的小爪子緊緊抓住蘋果，你不讓我，我不讓你。兩雙眼睛都狠狠地盯着對方，好像在大聲喊道快放手呀，快放手呀。可是大家似乎沒聽見，還在搶。終於，過了幾十分鐘後，母松鼠敗下陣來，把蘋果拱手讓給了公松鼠。我想可以再扔下去一塊呀。我發現松鼠吃東西時都是雙手捧着食物，嘴巴下去啃東西。我還發現松鼠很喜歡甜的水果，例如：蘋果、桃子等。

我喜歡松鼠，因爲它們能帶給我意想不到的快樂。

三年級松鼠的作文 篇3

每次看見那飛躍在樹上，可愛無比的松鼠時，就會想起那件讓人感動無比的事。

那個春風拂面的下午，上完課後的我在西湖邊散步，那時是春天，路邊的柳樹連成一排排散發着陣陣香氣的翠綠，它們像一個個剛剛睡醒的孩子一樣，伸個懶腰抽抽綠色的柳條，打個哈欠，動動僵了一冬的枝幹。

我走到一棵樹下，忽然，一個黃色的東西掉了下來，正掉在我的'腳前，我蹲下來一看，是隻松鼠，我用手摸了摸，挺舒服的，但是，等一下！不對勁！一動不動！開始發涼，皮毛有點硬，不會吧！它斷氣了！

這時，一隻松鼠從樹上竄了下來，當它看見趴在地上，一動不動的同伴時，它楞了一下，僵住了，從它的眼睛裏，流出了兩行淚水緩緩地滴在了它同伴的身上，伴隨着眼淚的，還有那失去同伴的深深的悲哀。大約過了三分鐘以後，它發出一陣極其悲傷的叫聲後，縱身躍上樹後，在樹梢上深深的看了它那同伴一眼。漸漸消失在樹叢之中。

此刻的風是涼的，冰冷地吹在我的臉上，吹在那倒在地上的松鼠身上，帶着悲傷吹向遠方。

遠處柳樹垂着枝條，彎着枝幹，像一個年邁的老人，我把松鼠放在了大樹根旁，默默地離開了。

三年級松鼠的作文 篇4

陽光燦爛的一天，我們去趕甘霖的廟會。我看來看去也不知道買什麼，突然我想到朋友家的小倉鼠很可愛，於是我也想要買一隻小倉鼠。

可我看來看去也找不到小倉鼠。忽然，我看見一隻靈巧調皮、活潑可愛的小松鼠。我喜歡極了，我就叫哥哥給我買了一隻。

我拿着松鼠蹦蹦跳跳地回家去了。到了家裏我找來一個生玉米，把玉米一粒一粒地剝下來餵給小松鼠吃，小松鼠吃得津津有味。日子一天天過去了，小松鼠漸漸地長大了。我想小松鼠應該可以自己生活了吧！於是我跟媽媽說：“媽媽，今天晚上我們把小松鼠放生了吧！”媽媽笑着說：“好呀！”

晚上我和媽媽來到森林公園，找了一個通往山上的草坪，打開籠子的門，把小松鼠放了出來。小松鼠一看到大自然就以閃電般的速度跑向森林。看着小松鼠走了，我的心裏還是挺難受的。這時的我好想哭呀！媽媽看見我難過的`樣子說；“小松鼠會找到自己的家，你就不要難過了！”我點點頭就和媽媽回家了。

每次想到這件事情，我都會想念那隻小松鼠，不知道它現在過得好不好呢！

三年級松鼠的作文 篇5

一個星期四的下午，我正準備上英語課時，笑笑姐姐來我家說：“瑞瑞，我現在要上補習班，沒時間照顧我可愛的小松鼠，你能幫我養幾天嗎？”“好！好！好！”我激動地馬上跳起來答應，“我一定會照顧好你的松鼠，請你放心吧！ ”

當8點45分英語課放學鈴一響，我急忙竄出教室，坐上爸爸的車回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。 只見地上有一個籠子，裏面有很多報紙，而小松鼠卻不見了蹤影。“小松鼠呢？會不會跑掉了？”我焦急地問媽媽。

“它在睡覺呢！它睡覺時喜歡用報紙把自己埋起來。”我急忙趕過去拼命地搖籠子，想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了，眨了眨眼睛似乎在說：“誰呀？我在冬眠呢，爲什麼要吵醒我？”小松鼠迷惑的看着我。我見它醒了，馬上拿出瓜子來喂，它用兩隻小爪子抓着瓜子飛快的'嗑掉瓜子皮，吃的津津有味。我又喂水，它踮起腳尖，用嘴抿住去了針的針管，小嘴一張一合一張一合，像是仰起頭叨米的小雞，看它這樣喝水我忍不住笑出聲來。哈哈哈……它好像以爲有怪物，跐溜一聲鑽進了報紙堆裏，我自知沒趣地走了。

我好喜歡這活潑、可愛的小松鼠哦！

三年級松鼠的作文 篇6

爸爸出差回來，看見我垂頭喪氣的坐在沙發上，爸爸問我怎麼了？我說沒有朋友在家裏玩。過了幾天爸爸給我買了一對小松鼠，讓我和它交朋友。我要好好的觀察它們是怎樣生活的。

它們第一天來我們家的時候，它用它那長長的、毛毛的尾巴，把它的身體包的.嚴嚴實實的，那雙烏黑的眼睛在尾巴下面藏着，非常可愛！當我想要接近它的時候，它很害怕我，躲了起來。我就在遠處靜靜觀察它，松鼠長得很胖，像一個小毛球，五黑明亮的眼睛在三角鼻子的上面，一張可愛的小嘴長在鼻子的下面。四隻可愛的爪子小巧而靈活。我每天給它喂糧食，躲在一旁觀察它，吃東西、玩耍。一週過去了，我知道了它喜歡吃瓜子，喜歡在太陽下曬太陽，知道了它對聲音很敏感，漸漸地我們倆越來越熟了，現在它都敢咬我的手指頭了。

我知道了不管是人還是動物，天天跟它們溝通和它玩，都會產生感情的。

三年級松鼠的作文 篇7

碧波盪漾的西湖邊風景如畫，一排排柳樹在迎風搖擺。魚兒們成羣結隊的在水裏遊過，湖畔邊參天的大松樹上，偶爾有幾隻松鼠在歡快地飛躍而過。

它們有着機靈的小眼睛，淡棕色的皮毛，小小的嘴巴里長着一口銳利的細牙，一對尖尖的耳朵豎在頭頂，就像一對探測儀一樣，讓它們的動作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴，就像一個降落傘一樣，讓它們穩穩地從這棵樹躍到那棵樹上，引起了不少遊客紛紛駐足張望着。

這是一個晴空萬里的日子，小松鼠和往常一樣，用靈巧的.前肢接過一個穿白色T恤的男子遞過來的玉米，它興沖沖地準備抱着玉米奔回要樹上時，男子卻趁勢一把抓住了小松鼠。慌亂中的小松鼠還來不及逃跑，就讓男子抓了個結結實實！

突如其來的變故立刻引來了遊客們的一片歡呼聲，“看，看，快看呀，抓到了，抓到了……”人們興奮地尖叫着，歡呼着。

男子得意洋洋地哈哈一笑，猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人羣的一片嘻笑聲中，男子又迅速一腳，重重的踩了上去……

小松鼠終於倒在了血泊之中中，它吱吱地呻吟着，絕望的眼睛閃着暗淡的光。

這時，從樹上竄下來二隻大點的松鼠，看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽，它們飛快地奔到小松鼠旁邊，松鼠媽媽悽歷地叫喚着，而松鼠爸爸卻用前肢不停地撥弄着小松鼠，彷彿想把它拽起來。

小松鼠仍然無聲無息地躺在那裏，它的皮毛仍然是那麼光滑，它的尾巴還是那麼蓬鬆，可是它再也沒能張開它那亮晶晶的眼睛，再也不能歡快地在林間穿梭，再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱！

西湖的水還是那麼靜靜在太陽底下閃着光，小魚兒還在水裏歡暢地遊着，湖邊的柳枝還在微風中不知疲倦地搖擺，遊客們的嘻笑聲還在空中迴盪着，小松鼠卻靜靜地躺在那裏，它癱軟的身軀在落日裏顯得那麼的弱小，那麼的微不足道……

文後：動物也和我們一樣，也有自己的爸爸媽媽，兄弟姐妹。他們同樣會爲自己親人的離去而傷心，它們是我們人類最親密的朋友，而人類卻是動物們依賴的夥伴，希望大家能善待他們，尊重每一條弱小的生命，別讓以後我們的孩子只能在博物館裏才能見到今天的動物，願人類在這個地球上能與動物們和諧共存，願我們一同快樂，幸福地生活在同一片藍天下！共享大自然！

三年級松鼠的作文 篇8

冬天快要到了，樹葉紛紛飄落下來。

松鼠一家忙着採集果實。

倉庫裏堆滿了小松鼠最愛吃的核桃。

小松鼠高興地說：“哈哈，今年過冬我們不用愁了！”

有一天，小松鼠想去倉庫裏嘗一嘗新鮮核桃的滋味。沒想到他發現倉庫裏空空蕩蕩，他連滾帶爬地喊着：“不好了！不好了！倉庫裏的核桃一個都不見了。”

小松鼠的爸爸趕忙放下手裏的活，請來了著名偵探福爾摩。鼠先生前來破案。

福爾摩。鼠先生在案發地點觀察了一下，他首先排除了是江湖黑手——烏鴉麥迪作的案，因爲在現場沒有發現他的最愛——一片三葉草。

“哦——”先生說，“我明白了，是人類！”

“因爲你們的倉庫很暴露，加上這幾天又有人來旅遊，所以我可以判斷是人類偷的。”

“至於爲什麼，我發現你們的倉庫旁有人的指紋，樹下也有被剝開的'核桃殼。你們知道除了你們自己已經沒有什麼動物能夠剝開這堅硬的外殼了，所以是人類作的怪。”先生講得頭頭是道。

松鼠一家被偷的消息很快在森林裏傳開了，一些有愛心的小動物捐贈了一些食物給他們，松鼠一家非常感激。

冬天到了，松鼠一家吃着食物，感到異常溫暖。

三年級松鼠的作文 篇9

你見過小松鼠嗎？我猜你一定沒有見過吧。今天我和媽媽一起去花鳥市場，終於有機會看清了它的真面目。

小松鼠的臉尖尖的，是正宗的瓜子臉，上面嵌着一雙晶瑩剔透的小眼睛，圓溜溜的，十分有神。腦袋上長着一雙又小又尖的耳朵。嘴巴和耳朵中間有一撮翹起的鬍鬚。身體胖胖的，背上的毛是棕色、灰色和黑色相間的豎條紋，像壁紙一樣整齊，看上去十分有光澤。肚子上的毛雪白雪白得彷彿是穿了一件白圍兜一樣。最引人注目的是它的毛茸茸的大尾巴，像雞毛撣子，在身後翹來翹去，特別活潑可愛。

籠子裏有許多小松鼠，其中有一隻最調皮，一會兒跳到籠子的`頂上，一會兒又跳下來，動作身份敏捷。趁你注意的時候，又嗖地從你眼前竄過。一會兒又用前爪抓住籠子頂端，倒掛在上面，像是在表演雜技。有些松鼠靜靜地坐在那裏，像是觀衆在看它的表演。還有些貪吃的松鼠趴在玉米上，狼吞虎嚥地啃着玉米，吃起來腦袋不停地顫動，還不時還發出喳喳喳的聲音，像在跳點頭舞，惹人喜愛。

小松鼠真可愛啊！我戀戀不捨地回了家，心想：我下次還會來看你的。